楷柏財經(jing)(jing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),于(yu)2007年創立于(yu)成都,專注于(yu)為(wei)中國(guo)高等(deng)(deng)院校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)與(yu)創新(xin)(xin)提供解決方(fang)案,是(shi)全國(guo)較(jiao)早從事(shi)校企合(he)作專業共建(jian)(jian)(jian)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構之一,也是(shi)中國(guo)目(mu)前較(jiao)大的高校國(guo)際(ji)化財經(jing)(jing)類(lei)特色專業共建(jian)(jian)(jian)項目(mu)提供商,主要為(wei)高校提供ACCA、CFA、CIMA、CMA等(deng)(deng)國(guo)際(ji)化財經(jing)(jing)類(lei)專業共建(jian)(jian)(jian),高校創新(xin)(xin)創業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等(deng)(deng)服(fu)(fu)務(wu),RPA數(shu)智(zhi)商務(wu)人才(cai)培養,數(shu)智(zhi)商科(ke)現代產(chan)業學(xue)院建(jian)(jian)(jian)設,以及(ji)本科(ke)評估、新(xin)(xin)文科(ke)建(jian)(jian)(jian)設等(deng)(deng)服(fu)(fu)務(wu)。經(jing)(jing)過十余年發展,楷柏已與(yu)國(guo)內近200所高校建(jian)(jian)(jian)立了合(he)作關系,并(bing)搭(da)建(jian)(jian)(jian)起國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流平臺,組織人才(cai)培養研討、高校論壇(tan)、跨校交流、師資出國(guo)交流等(deng)(deng)活動,進(jin)一步提升產(chan)學(xue)協同(tong)育(yu)(yu)人成效。
創立(li)至(zhi)今,楷柏財經(jing)教育已在全國建(jian)立(li)了(le)10余(yu)個服務中心,業務范圍覆(fu)蓋廣州、深圳(zhen)、成(cheng)都(dou)、重慶、武漢、長沙(sha)、大(da)連、昆(kun)明等20余(yu)座國內(nei)(nei)主要城市,培養學(xue)生超10萬人(ren),與(yu)國內(nei)(nei)近200所高校建(jian)立(li)了(le)合作關系,校企專業共建(jian)項目運行經(jing)驗達15年(nian),同時也是(shi)國內(nei)(nei)眾多名企的(de)長期培訓提(ti)供(gong)方。
教育生態
高校國際化財經類特色專業共建項目
楷(kai)柏構(gou)建了“國(guo)際化(hua)+實踐型+雙創型”復(fu)合人才(cai)培養體(ti)(ti)系,通過將ACCA、CFA、CIMA、CMA等(deng)國(guo)際財(cai)經執(zhi)業資(zi)格證書課(ke)程體(ti)(ti)系嵌入(ru)高(gao)校(xiao)財(cai)會、金融(rong)類專(zhuan)業學(xue)科體(ti)(ti)系中(zhong),與高(gao)校(xiao)共建國(guo)際化(hua)財(cai)經類特色專(zhuan)業方向,優(you)化(hua)高(gao)校(xiao)財(cai)經類學(xue)科大綱,推動中(zhong)國(guo)高(gao)校(xiao)財(cai)經類教育更好地與國(guo)際接軌。
課程(cheng)體(ti)系(xi):將(jiang)ACCA/CFA/CIMA/CMA等(deng)國際財(cai)(cai)(cai)經執業資格(ge)證書課程(cheng)嵌入大(da)學(xue)(xue)會計學(xue)(xue)/金融學(xue)(xue)/財(cai)(cai)(cai)務管(guan)理等(deng)本(ben)科專業學(xue)(xue)科體(ti)系(xi)中,構建國際化高端財(cai)(cai)(cai)會人才(cai)培(pei)養的(de)課程(cheng)體(ti)系(xi)。
授課方式(shi):ACCA/CFA/CIMA/CMA等國際財經執業(ye)資格證(zheng)書課程采(cai)用英文原版教(jiao)(jiao)材,英文雙語授課,由楷柏(bo)派(pai)遣(qian)專(zhuan)業(ye)師(shi)資擔任(ren)教(jiao)(jiao)學。
專業組(zu)建模式:納入(ru)高招,統一(yi)(yi)志愿投檔錄取成班(ban);大一(yi)(yi)新(xin)生入(ru)校(xiao)后(hou),由學校(xiao)統一(yi)(yi)組(zu)織選拔測試,擇優錄取成班(ban)。
項目運營與管理:楷(kai)柏專業(ye)市場團隊(dui)協助(zhu)招生推(tui)廣;專業(ye)教務(wu)團隊(dui)協助(zhu)高校(xiao)制定培(pei)養方(fang)案與日常教學(xue)管理;專職班主任老師進行全方(fang)位(wei)的班級服務(wu)與管理,專注(zhu)提升學(xue)生綜(zong)合素質與能(neng)力(li)。