芒果视频下载

學校簡介

廣(guang)東北(bei)江(jiang)中(zhong)學(xue)(xue)是(shi)重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)，廣(guang)東省省一級(ji)學(xue)(xue)校，國家示范(fan)性普通高中(zhong)。她(ta)創(chuang)建于1939年，前身是(shi)抗日愛國名(ming)將張發奎(kui)將軍(jun)創(chuang)辦的(de)志銳(rui)中(zhong)學(xue)(xue)。

學(xue)校校園面積達17萬平(ping)方米，建(jian)筑面積5.9萬平(ping)方米，校園綠(lv)化(hua)率99%以(yi)上，布局合理，環(huan)境(jing)(jing)優美，北倚五嶺之陽，南擁北江(jiang)河畔(pan)，山水交融，為師生提供了一個園林式的、幽雅(ya)宜(yi)人的學(xue)習和(he)工作環(huan)境(jing)(jing)。學(xue)校擁有(you)具(ju)備(bei)現代氣息的教學(xue)樓、實(shi)驗樓、電教樓、美育樓、體育館(guan)等一批(pi)設施先進的教學(xue)場(chang)所。

學校一直秉(bing)承“公誠廉(lian)毅”的(de)校訓和(he)“全實嚴勤”的(de)校風(feng)，切實推進教育(yu)教學改(gai)革，逐步形(xing)成了自己的(de)辦(ban)學特色，在各項工(gong)作中取得了顯著的(de)成績(ji)。

隊伍建設

2017年11月時，該校在職(zhi)教職(zhi)工(gong)有(you)284人(ren)(ren)，其中專任(ren)教師(shi)214人(ren)(ren)，有(you)研究生學(xue)歷9人(ren)(ren)，專任(ren)教師(shi)中有(you)高級教師(shi)108人(ren)(ren)，一級教師(shi)84人(ren)(ren)。為了加強隊伍(wu)建設，該校采(cai)取(qu)了切實有(you)效(xiao)的(de)措(cuo)施。

一、強化(hua)領導班子和中層(ceng)干部隊伍的建設深刻領會和理解學校管理的“七化(hua)”要(yao)求，即(ji)自主(zhu)化(hua)、開(kai)放化(hua)、民主(zhu)化(hua)、技術手(shou)段(duan)現代(dai)化(hua)、精(jing)致化(hua)、模式個性化(hua)、組織和人員的專業化(hua);強化(hua)九種意(yi)識，即(ji)危(wei)機意(yi)識、質量(liang)意(yi)識、服務(wu)意(yi)識、理論意(yi)識、法律意(yi)識、垂范(fan)意(yi)識、管理意(yi)識、品牌意(yi)識、合(he)作意(yi)識；開(kai)展“五比(bi)”活動，即(ji)比(bi)團結(jie)、比(bi)干勁、比(bi)精(jing)神、比(bi)奉(feng)獻、比(bi)智慧；做到“五勤”，即(ji)勤學、勤聽、勤思、勤干、勤交流。

二、加強教(jiao)師隊伍建設，全面提高(gao)教(jiao)師素質

（一）加強(qiang)師(shi)德建(jian)(jian)設。開展“崇教厚德，為(wei)人師(shi)表(biao)，做人民(min)滿意的老師(shi)”為(wei)主(zhu)題的系列活動，并(bing)配合市委(wei)市政(zheng)(zheng)府開展的“效率年”及政(zheng)(zheng)風(feng)行風(feng)民(min)主(zhu)評議(yi)活動，進一步開展師(shi)德建(jian)(jian)設活動。

（二）加強理(li)論(lun)學(xue)習(xi)和技(ji)能培訓。為(wei)了提(ti)高教(jiao)(jiao)師的(de)理(li)論(lun)修(xiu)養(yang)及教(jiao)(jiao)學(xue)技(ji)能，推動課堂教(jiao)(jiao)學(xue)效率的(de)提(ti)高，不(bu)斷(duan)組織教(jiao)(jiao)師參(can)加各種(zhong)形(xing)式的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)理(li)論(lun)和管理(li)理(li)論(lun)的(de)學(xue)習(xi)；選派教(jiao)(jiao)師參(can)加“英特爾未(wei)來(lai)教(jiao)(jiao)育”的(de)培訓，舉(ju)行物理(li)、化(hua)學(xue)、生物教(jiao)(jiao)師實驗操作(zuo)技(ji)能大賽。

（三(san)）“培(pei)青(qing)”工作長抓(zhua)不懈。在培(pei)養年(nian)青(qing)教師(shi)的(de)過程中，進(jin)一步確(que)立“三(san)年(nian)站穩(wen)講臺(tai)，五(wu)年(nian)基本成熟，十(shi)年(nian)成為一方名師(shi)”的(de)培(pei)養目標，完善“五(wu)位一體”的(de)“培(pei)青(qing)”模式。

（四）發揮市學科帶頭(tou)(tou)人(ren)和校骨(gu)干(gan)教師(shi)(shi)的示范(fan)作(zuo)用(yong)(yong)。積(ji)極(ji)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)該校市學科帶頭(tou)(tou)人(ren)及(ji)校骨(gu)干(gan)教師(shi)(shi)德、能、勤、績等(deng)方面的事跡，營(ying)造良好的氛圍(wei)，使年青(qing)老師(shi)(shi)在良好的氛圍(wei)中有一(yi)個努力的方向；進一(yi)步落實(shi)導師(shi)(shi)制(zhi)，讓(rang)市學科帶頭(tou)(tou)人(ren)或校骨(gu)干(gan)教師(shi)(shi)擔任導師(shi)(shi)，在制(zhi)度上更進一(yi)步明確導師(shi)(shi)的責權利(li)，發揮其(qi)“傳(chuan)(chuan)、幫、帶”的作(zuo)用(yong)(yong)。

（五）建(jian)(jian)(jian)立學(xue)科網站及教(jiao)(jiao)師(shi)博客系(xi)統。建(jian)(jian)(jian)立學(xue)科網站，強化教(jiao)(jiao)師(shi)利用網絡的(de)(de)意識，提高(gao)挖掘和整合教(jiao)(jiao)學(xue)資源的(de)(de)能(neng)力(li)，達(da)到共(gong)享(xiang)資源的(de)(de)目的(de)(de)；建(jian)(jian)(jian)立教(jiao)(jiao)師(shi)博客系(xi)統，為教(jiao)(jiao)師(shi)進行教(jiao)(jiao)學(xue)交流(liu)搭建(jian)(jian)(jian)平臺，促使教(jiao)(jiao)師(shi)把自己(ji)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)思想、教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)、教(jiao)(jiao)學(xue)總結、教(jiao)(jiao)學(xue)反思等通過網絡進行交流(liu)，達(da)到教(jiao)(jiao)師(shi)共(gong)同提高(gao)的(de)(de)目的(de)(de)。

學校榮譽

1．1994年(nian)9月　 被國家教委授(shou)予“全國計算(suan)機(ji)教學先進集體”稱號。

2．1996年7月(yue)　 被評為(wei)“全國(guo)迎(ying)接香港回歸祖(zu)國(guo)讀書(shu)活動優秀學(xue)校”。

3．1996年12月　被國家體委和(he)國家教委授予(yu)“推(tui)行(xing)《國家體育鍛煉(lian)標準施行(xing)辦法》先(xian)進單位”稱號。

4．1997年10月　被國(guo)家(jia)體委(wei)授予(yu)“全國(guo)群眾體育先進集體”稱號。

5．1998年9月　 被國家綠(lv)化委(wei)授予“全國部門造林綠(lv)化400佳(jia)單位”稱(cheng)號。

6．1999年4月　 被(bei)國家教育(yu)(yu)部授予“勞動技(ji)術教育(yu)(yu)先進學校”稱號。

7．1999年11月 被教育部和(he)國家體育總局授予“全國學校體育衛生工作先(xian)進(jin)單位”稱(cheng)號。

8．2000年7月 　被國家教育部授(shou)予“全國中小學德育工作先進(jin)集體”稱號。

9．2000年11月(yue)　被(bei)國家教育部授(shou)予“現代教育技術實驗學(xue)校”稱號。

10．2002年8月　被國家教育部授(shou)予(yu)“貫徹(che)《學校(xiao)(xiao)體育工作條例》優秀學校(xiao)(xiao)”稱(cheng)號。

11．2003年1月　被中(zhong)央精(jing)神(shen)文明建設(she)指(zhi)導委(wei)員會授予“全國精(jing)神(shen)文明建設(she)工作先進單(dan)位”稱號。

12．2003年5月　被國家環保(bao)局和教育部(bu)授予“全國綠色學(xue)校創(chuang)建活(huo)動先進學(xue)校”稱(cheng)號。

2017年11月，學校被評為第一(yi)屆全國文明校園(yuan)。

辦學特色

以(yi)“做(zuo)文(wen)明北(bei)中(zhong)人”為(wei)宗旨的(de)德(de)育(yu)(yu)工作逐步規范化、系列化、科學(xue)化，以(yi)信息技術教(jiao)育(yu)(yu)為(wei)龍頭(tou)的(de)特(te)長教(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)和社會綜合(he)實(shi)踐活動(dong)(dong)成果突出，以(yi)“田徑”為(wei)傳統項目的(de)體(ti)育(yu)(yu)生(sheng)機勃(bo)發，以(yi)“民樂”為(wei)特(te)色的(de)藝術教(jiao)育(yu)(yu)同步展翅，學(xue)生(sheng)以(yi)“誠實(shi)勤奮上進”和綜合(he)素質(zhi)高受(shou)到(dao)高校和社會的(de)贊譽。

文化傳統

辦學理念

以人(ren)為本，和諧發展

教學理念

教學相長(chang)，全面發展

辦學目標

總體(ti)目標：出高素(su)質人才，創新辦學經驗

具體目標：管理科學 設施先進 環(huan)境(jing)優美(mei)

治學嚴(yan)謹　師資優秀　質量一流

辦學策略

依(yi)法、民主(zhu)、科學、規范、創(chuang)新、高效

校訓

公誠廉毅

校風

全實嚴勤

全：全面發展(zhan)，全心奉(feng)獻

實：求真務實，誠實守信

嚴：嚴格規(gui)范，嚴謹治(zhi)學

勤(qin)：勤(qin)儉樸(pu)素(su)，勤(qin)學進(jin)取

教風

敬業　愛生(sheng)　善(shan)導　創(chuang)新

敬業(ye)：誨人不倦，精益求精

愛(ai)生：尊重學(xue)(xue)生，關(guan)愛(ai)學(xue)(xue)生

善導：循循善誘，教導有方

創新：勇(yong)于創新，善于創新

學風

明志　守禮　篤(du)學　敦行

明志：志存(cun)高遠，追求(qiu)卓越

守禮(li)：尊敬師長(chang)，禮(li)貌待人

篤(du)學：慎思明辨，勤學好問

敦行：知行合一，學以致用

北中人精神

1．堅持(chi)真(zhen)理　質疑權威否定盲從，堅持(chi)原則求知求真(zhen)

2．力求創新　細(xi)心觀察勤(qin)于發現，大膽想象勇(yong)于創造

3．積極進取(qu)　不斷前進永(yong)不滿足，奮發向上超越自我

4．善于思(si)索(suo)　潛心(xin)思(si)考主動(dong)發展，深入探索(suo)學(xue)有所長(chang)

5．勤奮(fen)努(nu)力　爭(zheng)分奪(duo)秒汲取(qu)知識，遵循規(gui)律厚積薄(bo)發

6．克服困難(nan)　樂(le)觀自(zi)信正(zheng)視困難(nan)，堅韌不(bu)拔戰(zhan)勝挫(cuo)折

7．充(chong)滿勇(yong)氣(qi)　放飛夢想(xiang)挑戰自我，敢為(wei)人先(xian)追求(qiu)卓越

8．熱(re)情執著　滿腔(qiang)熱(re)情富(fu)有朝氣，銳意進取持(chi)之以恒

9．誠實(shi)守(shou)信　踏實(shi)做事注(zhu)重操守(shou)，真誠做人信守(shou)諾言

10．贊(zan)賞他人(ren)　少(shao)點抱怨多些(xie)寬容，學會賞識激(ji)勵他人(ren)

11．團隊合作(zuo)　相互(hu)支持主(zhu)動溝通，精誠團結共同成長

12．實現(xian)理想(xiang)　志(zhi)存高遠百折不撓，堅(jian)定信念走向成功

校歌

北江河畔，五嶺(ling)之陽，

春(chun)風化(hua)雨，桃李芬芳(fang)。

全實嚴(yan)勤是我們的校風(feng)，

德智(zhi)體美(mei)激勵我們，天(tian)天(tian)向上。

我們今天切磋砥(di)礪弦歌一堂，

明天(tian)要奔(ben)赴(fu)祖國(guo)最需要的地方，

我們今天(tian)沐浴著黨的陽光，

明天要做建設祖國的棟(dong)梁。

同(tong)學(xue)們(men)，同(tong)學(xue)們(men)，

要(yao)珍惜大好(hao)時(shi)光，勤奮學習刻(ke)苦(ku)鍛煉，

為實現四化，為振興中(zhong)華，

肩負起人(ren)民的眾望。

同(tong)學們，同(tong)學們，

要(yao)珍惜大(da)好(hao)時光，勤奮學習刻苦(ku)鍛(duan)煉，

為實(shi)現四化，為振興中華(hua)，

肩負起(qi)人(ren)民的眾望。

辦學模式

主體教(jiao)育、創新教(jiao)育和特(te)長(chang)教(jiao)育“三育一體”。

辦學業績

該校堅持貫(guan)徹黨和(he)(he)國家(jia)的(de)教育方(fang)針，全面扎實地(di)推進素(su)質(zhi)教育，為國家(jia)和(he)(he)社(she)會培(pei)養了(le)大批全面發展的(de)人才。畢業(ye)生(sheng)因(yin)“素(su)質(zhi)高、能力強”獲得(de)了(le)高等院(yuan)校、社(she)會各界和(he)(he)學(xue)生(sheng)家(jia)長的(de)一致好(hao)評，評估組專家(jia)對該校的(de)辦(ban)(ban)學(xue)水(shui)平(ping)和(he)(he)所取得(de)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)業(ye)績給予了(le)充分肯定。

集體榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)（1981-2009）：學校共獲國家(jia)級(ji)榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)24項(xiang)（次(ci)），省級(ji)榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)30項(xiang)（次(ci)），市級(ji)榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)55項(xiang)（次(ci)）。

高(gao)考成績：長期以來高(gao)考成績居全韶(shao)關市(shi)第一。

學科競賽（1981-2009）：在各學科及發(fa)明創造(zao)競賽中，獲省(sheng)三等(deng)獎(jiang)以上共1584項(xiang)（國(guo)(guo)際金獎(jiang)1項(xiang)，全(quan)國(guo)(guo)一等(deng)獎(jiang)163項(xiang)，省(sheng)一等(deng)獎(jiang)225項(xiang)）;其中信息學競賽獲全(quan)國(guo)(guo)一等(deng)獎(jiang)98人(ren)次，二(er)等(deng)獎(jiang)49人(ren)次，進入國(guo)(guo)家集訓隊(dui)共12人(ren)次（廣東省(sheng)共32人(ren)次）。

體(ti)育(yu)競賽（1981-2009）：省級以上各種運動(dong)會(hui)中獲(huo)金牌102枚(mei)(mei)，銀牌97枚(mei)(mei)，銅牌102枚(mei)(mei)，破全(quan)國或(huo)全(quan)省中學生運動(dong)會(hui)記(ji)錄45項。

藝術比(bi)賽（1981-2009）：國際金(jin)獎2項

知名校友

政治界

江海燕 廣(guang)東省(sheng)政協常委(wei)、廣(guang)東文史學會理(li)事會會長

經濟界

何小鋒 經(jing)濟學家、北京大(da)學金融學系教(jiao)授

科教文衛界

劉(liu)耀光(guang) 中國科(ke)學(xue)院(yuan)院(yuan)士、華南農(nong)業大學(xue)生(sheng)命科(ke)學(xue)學(xue)院(yuan)長

方漢奇 中(zhong)國新(xin)聞史(shi)學(xue)界泰斗、中(zhong)國人(ren)民大學(xue)新(xin)聞學(xue)院(yuan)教(jiao)授(shou)