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學校簡介

“廣東第二師范(fan)學(xue)院龍湖附屬中(zhong)學(xue)”前身是(shi)龍湖區錦(jin)泰中(zhong)學(xue)。該(gai)中(zhong)學(xue)創辦于二00三年，二00四年成立(li)高中(zhong)部(bu)，是(shi)一所(suo)普通完全中(zhong)學(xue)。占地面(mian)積21754平方(fang)米(mi)，建筑面(mian)積19985平方(fang)米(mi)，校園綠化(hua)覆蓋率51%，學(xue)校整體布局(ju)合(he)理，校園環(huan)境優美，育人(ren)(ren)氛圍濃厚；教育教學(xue)設施配套，設備齊全，是(shi)教書育人(ren)(ren)的好場所(suo)。

師資力量

截止2021年(nian)1月，學校(xiao)有教(jiao)(jiao)(jiao)學班(ban)(ban)36個，（高中(zhong)部(bu)(bu)18個班(ban)(ban)，初中(zhong)部(bu)(bu)20個班(ban)(ban)），在(zai)(zai)校(xiao)學生1800多人(ren)(ren)(ren)(ren)，平(ping)均班(ban)(ban)額50人(ren)(ren)(ren)(ren)。學校(xiao)行(xing)政(zheng)班(ban)(ban)子設校(xiao)長1人(ren)(ren)(ren)(ren)，副校(xiao)長3人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)層干部(bu)(bu)8人(ren)(ren)(ren)(ren)。學校(xiao)成立了(le)黨支部(bu)(bu)，工(gong)會，團委(wei)會。在(zai)(zai)編教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)130多人(ren)(ren)(ren)(ren)，專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)101人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)學高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)13人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)學一級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)34人(ren)(ren)(ren)(ren)；本科學歷教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)83人(ren)(ren)(ren)(ren)，大專學歷教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)17人(ren)(ren)(ren)(ren)，學歷達標率為100%。學校(xiao)創辦時間不長，年(nian)輕教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占了(le)主要角色(se)，教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)平(ping)均年(nian)齡僅32歲(sui)，師(shi)德(de)高尚、敬業(ye)愛(ai)崗(gang)、團結協作、青春活潑是龍湖附中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍的特色(se)。

其他信息

更名信息

2013年1月12日(ri)，廣(guang)東(dong)(dong)第二師(shi)(shi)范(fan)學院與汕(shan)頭市(shi)龍湖(hu)區(qu)(qu)共(gong)建(jian)的(de)“廣(guang)東(dong)(dong)第二師(shi)(shi)范(fan)學院龍湖(hu)附(fu)屬中學”簽約(yue)儀式(shi)在汕(shan)頭市(shi)龍湖(hu)區(qu)(qu)人(ren)民(min)政府禮堂(tang)隆重舉行(xing)。出(chu)席儀式(shi)的(de)人(ren)員有廣(guang)東(dong)(dong)二師(shi)(shi)黨委書(shu)(shu)記謝練高、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)肖(xiao)建(jian)彬、副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)鄭熾欽、培訓處處長(chang)(chang)龔孝華、廣(guang)東(dong)(dong)二師(shi)(shi)番(fan)禺附(fu)中校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)胡展(zhan)航、汕(shan)頭市(shi)人(ren)民(min)政府副(fu)(fu)秘書(shu)(shu)長(chang)(chang)張勝光，汕(shan)頭市(shi)教育局局長(chang)(chang)黃暉陽(yang)、副(fu)(fu)局長(chang)(chang)謝紅及市(shi)教育局有關科室負責(ze)人(ren)、龍湖(hu)區(qu)(qu)委書(shu)(shu)記黃建(jian)固等五(wu)套班子領導及龍湖(hu)各部門、街(jie)道(dao)、鎮(zhen)負責(ze)人(ren)、中小學校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、幼兒園園長(chang)(chang)等共(gong)200多人(ren)。儀式(shi)由(you)龍湖(hu)區(qu)(qu)副(fu)(fu)區(qu)(qu)長(chang)(chang)孫健文主持。學校(xiao)(xiao)(xiao)將于2月份掛(gua)牌并正式(shi)運作。

儀式上，廣東二師書記謝(xie)練(lian)高(gao)、龍(long)湖(hu)(hu)(hu)區(qu)委副書記王衛平(ping)、汕頭市教(jiao)育(yu)(yu)(yu)局局長黃(huang)暉陽(yang)分別(bie)作了講話。謝(xie)練(lian)高(gao)表示(shi)對這(zhe)次合作辦學(xue)(xue)充滿期望(wang)，希望(wang)雙(shuang)方(fang)能以龍(long)湖(hu)(hu)(hu)附(fu)屬中學(xue)(xue)的(de)(de)共(gong)建共(gong)管、合作辦學(xue)(xue)為(wei)契機，不斷深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作，構建更(geng)大(da)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作平(ping)臺，為(wei)龍(long)湖(hu)(hu)(hu)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)創設出具有鮮明特色區(qu)域教(jiao)育(yu)(yu)(yu)現代化的(de)(de)案例，為(wei)汕頭乃至廣東基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革發(fa)展提供更(geng)多更(geng)好的(de)(de)新鮮經(jing)驗，從而(er)為(wei)推(tui)進全省(sheng)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業的(de)(de)改革發(fa)展做出應有的(de)(de)貢獻。王衛平(ping)指出，龍(long)湖(hu)(hu)(hu)區(qu)與(yu)大(da)學(xue)(xue)合作共(gong)建附(fu)中的(de)(de)舉措(cuo)是開展教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革的(de)(de)新嘗試，是優化龍(long)湖(hu)(hu)(hu)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資(zi)源的(de)(de)一大(da)舉措(cuo)，希望(wang)龍(long)湖(hu)(hu)(hu)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)能借助大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)科(ke)研、人才(cai)、管理(li)優勢，推(tui)動龍(long)湖(hu)(hu)(hu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量更(geng)上一層樓(lou)。黃(huang)暉陽(yang)表示(shi)對雙(shuang)方(fang)的(de)(de)合作和龍(long)湖(hu)(hu)(hu)附(fu)中的(de)(de)發(fa)展充滿期待(dai)。

最(zui)后，廣(guang)東二師校(xiao)長肖(xiao)建彬與龍湖(hu)區委書記黃建固(gu)簽訂了協議書。

“廣東(dong)(dong)第二(er)師(shi)范學(xue)(xue)院龍湖附(fu)屬中學(xue)(xue)”前身是龍湖區錦泰中學(xue)(xue)。廣東(dong)(dong)二(er)師(shi)將實(shi)行一系列改革，以期把(ba)龍湖附(fu)中打造成為辦學(xue)(xue)特色鮮明并且在省、市具有影響力的優質品牌學(xue)(xue)校(xiao)。

正式揭牌

2013年(nian)7月11日上(shang)午，廣東第二(er)師(shi)范學(xue)院龍湖附(fu)屬(shu)中(zhong)學(xue)正式揭牌(pai)，該中(zhong)學(xue)是粵東僅有的一所(suo)由地方政府與高(gao)校(xiao)合(he)作共建的公辦(ban)普通完(wan)全中(zhong)學(xue)。龍湖區通過加強(qiang)與高(gao)等(deng)院校(xiao)的合(he)作，創(chuang)新公辦(ban)學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)體制，打造優質品牌(pai)學(xue)校(xiao)，實現(xian)教育高(gao)位(wei)均衡(heng)發(fa)展，助力創(chuang)建教育強(qiang)區工作。

廣二師龍湖(hu)(hu)附(fu)中已經確立了(le)(le)新(xin)的(de)辦學愿(yuan)景，明確了(le)(le)優質(zhi)(zhi)化發展的(de)路(lu)徑選擇。該校將與省實驗中學、廣二師番禺(yu)附(fu)中、北京(jing)工業大學附(fu)屬中學等名(ming)校結為(wei)學校聯合體，共同打(da)造(zao)優質(zhi)(zhi)教育品牌。龍湖(hu)(hu)區將在各(ge)方面對廣二師龍湖(hu)(hu)附(fu)中給(gei)予傾斜支持，盡(jin)快將該校打(da)造(zao)成(cheng)特(te)色鮮明、質(zhi)(zhi)量優良并在全(quan)市乃至(zhi)全(quan)省有影響力(li)的(de)一流品牌學校，成(cheng)為(wei)獨樹(shu)一幟的(de)“粵東教育新(xin)旗艦”。

另外，以“學(xue)校優質(zhi)發展：定位(wei)、策略與路徑選擇”為主(zhu)題的教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)與發展論(lun)壇(tan)昨天在(zai)廣二師龍湖附中舉行。論(lun)壇(tan)上，廣東第二師范學(xue)院的專(zhuan)家們以前沿(yan)的教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念，精辟分析了(le)教(jiao)育(yu)(yu)發展形勢，深刻(ke)揭示了(le)學(xue)校發展的定位(wei)、策略與路徑選擇的規律性，從教(jiao)師隊伍(wu)建設(she)、教(jiao)學(xue)改革(ge)創新、學(xue)校制度建設(she)等方面提(ti)出了(le)思路和對策，使參(can)加論(lun)壇(tan)人員得到了(le)深刻(ke)的啟迪(di)。