學校創辦于1999年,是一(yi)所由初一(yi)至高三(san)的(de)全日制完全中學,直屬汕頭(tou)市教(jiao)育(yu)局(ju),初高中招生納入全市計劃。
學(xue)校(xiao)座落(luo)于風(feng)景秀麗的(de)桑浦山(shan)的(de)龍脈之上,藏風(feng)納水,五行兼備,毗鄰汕頭大學(xue),依山(shan)傍水,綠樹成蔭,占地面積(ji)66畝(mu),建(jian)筑(zhu)面積(ji)32000多平方(fang)米(mi),建(jian)有標(biao)準環形塑(su)膠跑道、籃球(qiu)場、綠茵足球(qiu)場,高標(biao)準多媒(mei)體教室、信息中(zhong)心、語(yu)音(yin)教室、音(yin)樂美術(shu)教室、圖書室、閱覽室等現代化教學(xue)設(she)施。
截止(zhi)2021年1月,在(zai)校生共1500余人,教(jiao)職(zhi)員工128人,其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專任(ren)教(jiao)師(shi)71人(其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)100%本科學(xue)歷及以上,研究(jiu)生3人,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高級(ji)職(zhi)稱占65%)。以特級(ji)教(jiao)師(shi)為學(xue)科帶頭人,以中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高級(ji)教(jiao)師(shi)為骨干,以教(jiao)壇新手為生力軍。
曾國平:畢業于江(jiang)西省東華理(li)工大(da)學中文(wen)系,中學語文(wen)一級教師,班級管理(li)經驗豐(feng)富,多次被評為市級“優(you)秀班主任”。人生信條:天生我(wo)材必(bi)有用,丑木亦可成(cheng)精(jing)雕。
夏小蘭(lan):畢業于湖南科技大學漢(han)語言文學專業。待生真誠,積極進取,有多(duo)年(nian)(nian)廣東新(xin)課(ke)標(biao)教學經驗(yan),多(duo)次(ci)參(can)與青年(nian)(nian)教師優(you)(you)質課(ke)比賽并獲獎,多(duo)次(ci)獲“校優(you)(you)秀(xiu)教師”稱(cheng)號。
蘇紅:畢業于吉林北華大學(xue)(xue)數學(xue)(xue)系,性(xing)格開朗(lang)和藹(ai)、教(jiao)學(xue)(xue)生動風趣、班(ban)級管理(li)嚴謹、執著,多次被評為優秀班(ban)主任(ren)。
劉海(hai)水:湖北大學畢業(ye)、中學數(shu)(shu)學一級教師、初(chu)三畢業(ye)班數(shu)(shu)學把關老師、多(duo)次(ci)輔導學生(sheng)參加全國奧數(shu)(shu)競賽(sai)并獲省(sheng)、市、縣級獎。
付為(wei):三峽大學(xue)畢(bi)業(ye),中學(xue)政(zheng)治(zhi)一級(ji)教師(shi),性(xing)格開朗,多(duo)次榮獲“優秀(xiu)教師(shi)”、“優秀(xiu)班主(zhu)任”稱(cheng)號。
學(xue)(xue)校先后被(bei)評為廣東省衛(wei)生A級(ji)單位、汕(shan)(shan)頭(tou)市(shi)體育傳統項(xiang)目(籃(lan)球)學(xue)(xue)校、汕(shan)(shan)頭(tou)市(shi)創建美麗校園先進(jin)單位、汕(shan)(shan)頭(tou)市(shi)教(jiao)育系統優秀(xiu)團委(wei),汕(shan)(shan)頭(tou)市(shi)法制教(jiao)育先進(jin)單位、汕(shan)(shan)頭(tou)市(shi)園林式單位,健康教(jiao)育示范學(xue)(xue)校等。
校訓:
厚德(de)、誠(cheng)信(xin)、睿(rui)智、篤行
校風:
嚴(yan)格管理、嚴(yan)明紀律、嚴(yan)肅作風、嚴(yan)謹治學
教風:
教改、求索、循律(lv)、執著
學風:
尊師、勤學、多思、精良
三位一體(ti) 德(de)育首(shou)位
2007年,學(xue)校(xiao)(xiao)由廣州名校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長接管(guan)(guan),推行“傳授知識、培養能力、塑造人格”三位一體(ti)的素質教(jiao)育(yu)模式。把德育(yu)放在管(guan)(guan)理首(shou)位,突出“要成材,先成人”。以(yi)狠(hen)抓(zhua)儀(yi)容儀(yi)表(biao)、嚴禁拍拖戀愛、杜絕手(shou)機抽煙為突破口,以(yi)整頓(dun)教(jiao)師隊伍、提高教(jiao)學(xue)質量為核心,大刀闊斧,破除陳規,內抓(zhua)管(guan)(guan)理,外樹(shu)形(xing)象(xiang),半(ban)年見端倪,一年見成效,形(xing)成了“校(xiao)(xiao)風正、教(jiao)風嚴、學(xue)風濃(nong)”的良好風氣。
治校準(zhun)則(ze) 理念(nian)先進
在教育(yu)(yu)教學(xue)管理上(shang),秉持“為(wei)(wei)學(xue)生成(cheng)才服(fu)務,為(wei)(wei)家(jia)(jia)長期(qi)望(wang)服(fu)務”的(de)先進教育(yu)(yu)理念,堅(jian)持“嚴(yan)格管理,嚴(yan)明紀(ji)律,嚴(yan)肅作風,嚴(yan)謹治學(xue)”的(de)治校準則,為(wei)(wei)每一個(ge)學(xue)生打造(zao)夢想的(de)舞臺,為(wei)(wei)每一個(ge)家(jia)(jia)庭提供優(you)質教育(yu)(yu)服(fu)務,既注(zhu)重批量(liang)育(yu)(yu)才,又追(zhui)求(qiu)個(ge)案成(cheng)才,特聘教育(yu)(yu)專家(jia)(jia),創(chuang)新教育(yu)(yu)理念,推行“早(zao)讀目標制”,“夕會制”,“幫(bang)助.競賽.過關(guan)”等教學(xue)模式,07、08年高考與(yu)中考連創(chuang)新高,規模與(yu)質量(liang)兩翼騰飛(fei),贏得社會的(de)廣泛贊譽。
綜(zong)合能力 全面提升(sheng)
沒有(you)分(fen)數,過不了今天(tian),沒有(you)能力,過不了明天(tian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)注重全面提升每(mei)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的綜合能力,培養面向(xiang)社(she)(she)(she)(she)(she)會,面向(xiang)未(wei)來的綜合型(xing)專業人才,大力加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)(she)(she)(she)團建設,成(cheng)立了合唱團、戲劇社(she)(she)(she)(she)(she)、聲(sheng)樂團、舞蹈團、文學(xue)(xue)(xue)社(she)(she)(she)(she)(she)、美術社(she)(she)(she)(she)(she)、英語社(she)(she)(she)(she)(she)、武(wu)術隊(dui)等社(she)(she)(she)(she)(she)團組織,全面拓展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)素質,豐富校(xiao)(xiao)園文化生(sheng)活,素質教育(yu)與應試教育(yu)相得益(yi)彰(zhang)。
塑造心靈(ling) 健全(quan)發展(zhan)
關(guan)注學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)心靈,是現代教育的(de)(de)重任,學(xue)校的(de)(de)心理(li)健康教育采(cai)用雙(shuang)軌制:“一(yi)對(dui)一(yi)”輔導和(he)團體心理(li)活(huo)動相結合,旨在培養學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)自信、合作、自我調節意識,建立和(he)諧的(de)(de)人(ren)(ren)際關(guan)系,構建一(yi)個心身愉快(kuai)的(de)(de)學(xue)習與生(sheng)(sheng)活(huo)環境。通過(guo)各種心理(li)輔導和(he)行為訓練,不(bu)斷提(ti)高學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)心理(li)素質(zhi),促使學(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)格得到健全的(de)(de)發(fa)展。
雙重門禁(jin) 日夜(ye)安保
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)偏離(li)市區,遠離(li)喧囂,校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)與宿舍(she)(she)(she)實行雙重門禁,白(bai)天(tian)班主任,晚(wan)上生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)老(lao)師(shi),24小(xiao)時安保(bao)。嚴格請假制度,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)出校(xiao)(xiao)(xiao)門需要三重請假。在(zai)“服(fu)務(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)與學(xue)(xue)(xue)(xue)習”宗旨(zhi)的(de)指導下,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷(duan)完(wan)(wan)善生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)配套設(she)施(shi),新學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿舍(she)(she)(she)寬(kuan)(kuan)敞明(ming)亮,每間28平方米,人均(jun)使用面積6方米,六人標準(zhun)間,帶獨立(li)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)間、淋浴(yu)室、陽臺(tai)、空調(diao)、200卡電話(hua)、衣物柜(ju)等,太陽能自動(dong)熱水(shui)系(xi)統(tong)一年四季、晝(zhou)夜24小(xiao)時保(bao)障開水(shui)和熱水(shui)的(de)供應。宿舍(she)(she)(she)每個樓(lou)層均(jun)有專(zhuan)職舍(she)(she)(she)務(wu)老(lao)師(shi),對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)午晚(wan)休、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)起居進行科學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)。可容1000人同時用餐(can)的(de)餐(can)廳寬(kuan)(kuan)敞明(ming)亮,廚房餐(can)具齊(qi)全,衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)措施(shi)完(wan)(wan)善,多次受到省、市有關部門的(de)肯定表彰。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)配有專(zhuan)職醫務(wu)人員,隨時關注學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)身體健康(kang)情況,同時設(she)有心(xin)理(li)咨詢室,及時排除學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)心(xin)理(li)障礙,使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)能愉快地學(xue)(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)
衛生(sheng)保(bao)障 食品把關
食(shi)堂采購食(shi)品(pin)嚴(yan)把質(zhi)量(liang)關,嚴(yan)格執(zhi)行食(shi)品(pin)衛生堅持(chi)制度,被汕頭市衛生局(ju)評為市教育系統一家A級食(shi)堂。每(mei)天菜肴(yao)品(pin)種豐富(fu),價(jia)格低廉。同時(shi)都每(mei)餐(can)供應腸(chang)粉、米(mi)粉、面(mian)(mian)食(shi)、湯圓、水(shui)餃(jiao)等,晚上(shang)供應夜宵。洗(xi)衣房、面(mian)(mian)包鮮奶(nai)房、小(xiao)賣部全天16小(xiao)時(shi)營(ying)業,醫(yi)務室(shi)24小(xiao)時(shi)校醫(yi)值班,大病(bing)即刻送醫(yi)院,小(xiao)病(bing)不用出校園(yuan),事(shi)故、病(bing)情都可以得到較快(kuai)較妥善的處理。
廣州大(da)學(xue)(xue)(xue)附屬中學(xue)(xue)(xue)是(shi)國家示范性高(gao)(gao)中建設(she)學(xue)(xue)(xue)校,廣東省一級學(xue)(xue)(xue)校,廣州市屬重(zhong)點(dian)中學(xue)(xue)(xue)。近年來高(gao)(gao)考本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線率達96%以上(shang)(shang),重(zhong)點(dian)大(da)學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)線率達56%以上(shang)(shang),2005年全各(ge)科(ke)(ke)高(gao)(gao)考進入(ru)前100名多(duo)達24人(ren)。
兩(liang)校成功合作,廣州大學附屬(shu)中(zhong)學將在:
干部(bu)配備、師資(zi)培(pei)訓;教(jiao)育(yu)、教(jiao)學(xue)課題研發;優秀學(xue)生推(tui)薦培(pei)養;學(xue)校德育(yu)工作;校園文化建設、教(jiao)學(xue)資(zi)源(yuan)共(gong)享等方面;給予育(yu)新學(xue)校全方位指導和(he)幫助。
學校全面移植(zhi)廣(guang)州大學附屬中學先進的教(jiao)育教(jiao)學管(guan)理經驗,秉承(cheng)“以生為本,與時俱進”的現代教(jiao)育理念,努力培養適應(ying)社會發展的“特長+特色(se)”人才。
學(xue)(xue)校(xiao)新領(ling)導班子進駐以(yi)后(hou),始(shi)終把德育放在首位,“要成材,先成人”。以(yi)改(gai)制(zhi)改(gai)革為動力,以(yi)狠抓(zhua)儀容儀表、嚴(yan)禁拍拖戀愛(ai)、杜(du)絕手(shou)機(ji)抽(chou)煙(yan)為突破口(kou),以(yi)整頓(dun)教(jiao)師隊伍、提高教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)為中(zhong)心(xin),短短幾個(ge)月時(shi)間(jian),學(xue)(xue)校(xiao)面貌(mao)煥然一(yi)新,已經形成了(le)“校(xiao)風(feng)正(zheng)、教(jiao)風(feng)嚴(yan)、學(xue)(xue)風(feng)濃”的(de)良好風(feng)氣(qi),得到(dao)了(le)社會的(de)普(pu)遍認可和廣大(da)家長的(de)一(yi)致贊揚(yang)。
2007年1月11日,廣州大學(xue)附屬(shu)中學(xue)選派優秀管理干部正式進駐我校(xiao),拉(la)開(kai)了我校(xiao)改革、改制的(de)序(xu)幕。
2007年(nian)1月15日,廣(guang)州大學附屬(shu)中學接管我校慶(qing)典儀式隆重舉行。
2007年(nian)1月21日,與(yu)廣州大(da)學附(fu)屬中學合作情況(kuang)家長(chang)通報會如期舉行,家長(chang)一(yi)千余人齊匯育(yu)新,聆聽喜訊。總(zong)到會率高達96.5%,超規模、創歷(li)史(shi)。
2007年3月(yue)29日,韓(han)國優(you)秀青少年學(xue)生代表(biao)團(tuan)一行五(wu)十余人來我校交流訪問,我校與(yu)韓(han)國漢陽大學(xue)附屬中學(xue)結(jie)為(wei)姊妹學(xue)校,并舉行了簽約儀式(shi)。