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學校簡介

五華縣高級(ji)中學是一所按省一級(ji)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)標(biao)準興建的(de)(de)全寄宿制高級(ji)中學，計劃辦成(cheng)國家示范性普通(tong)高中，是五華縣委(wei)縣政府(fu)傾力打造的(de)(de)一張教育名片。學校(xiao)(xiao)毗(pi)鄰秀麗的(de)(de)蒲麗頂省級(ji)森林公園和正在(zai)開發建設的(de)(de)五華客家美麗小鎮，環(huan)境優美，交通(tong)便利，是莘莘學子求學的(de)(de)理(li)想場所。

學校規模

截止(zhi)2021年5月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地248畝，建(jian)筑面積7.5萬(wan)平方米(mi)，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規模為(wei)(wei)90個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)4500人(ren)。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)硬件設施(shi)先進完(wan)善，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)活(huo)、運動、休(xiu)閑四區(qu)分明，布(bu)局合(he)理。由專業(ye)公司設計施(shi)工(gong)的(de)(de)生(sheng)態校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景(jing)觀，富(fu)有(you)文化內涵。生(sheng)態園(yuan)(yuan)林(lin)式的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓(yu)（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓(yu)按每(mei)房(fang)8人(ren)，1衛(wei)1浴(yu)的(de)(de)標(biao)準建(jian)設）；建(jian)設有(you)環保中水(shui)處(chu)理系統(tong)；生(sheng)態校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景(jing)觀富(fu)有(you)文化內涵是廣東省綠色建(jian)筑二(er)(er)星級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)健(jian)康成長提供良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)環境。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)裝備有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)圖書室、閱覽(lan)室各2間，藏書185880余冊，報刊雜志80種(zhong)，教(jiao)參、工(gong)具書180種(zhong)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)裝備了校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)，并通過校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)開展工(gong)作(zuo)(zuo)，使(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)網(wang)絡辦公率達100%，工(gong)作(zuo)(zuo)效率高。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)有(you)400米(mi)標(biao)準環形塑膠跑道(dao)一條(tiao)，一個(ge)標(biao)準化燈(deng)光(guang)(guang)足球(qiu)場(chang)(chang)，一個(ge)七人(ren)制燈(deng)光(guang)(guang)足球(qiu)場(chang)(chang)，九個(ge)室外燈(deng)光(guang)(guang)籃球(qiu)場(chang)(chang)和(he)一個(ge)室內籃球(qiu)場(chang)(chang)。三個(ge)排球(qiu)場(chang)(chang)，和(he)8個(ge)羽(yu)毛球(qiu)場(chang)(chang)，乒乓(pang)球(qiu)臺20張，器械場(chang)(chang)地800平方米(mi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉承“崇德尚學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue) 臻(zhen)于(yu)至愛”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓，堅(jian)持“以人(ren)為(wei)(wei)本(ben) 彰顯特色 和(he)諧發展”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，以“使(shi)每(mei)一位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)走(zou)向(xiang)成功，讓每(mei)一位教(jiao)師(shi)(shi)體現(xian)價值”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)所有(you)招(zhao)聘(pin)教(jiao)師(shi)(shi)均(jun)接受(shou)系統(tong)的(de)(de)、先進的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)務培訓。同時(shi)與深(shen)圳第二(er)(er)外國語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、嘉應學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院等結(jie)成長期合(he)作(zuo)(zuo)伙伴，為(wei)(wei)師(shi)(shi)資培訓、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實踐、科研(yan)交(jiao)流(liu)等提供有(you)利條(tiao)件。

承青山神韻，沐悠(you)悠(you)清(qing)風。學(xue)校將全面實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)，積極探(tan)索“高質(zhi)量、有特色、現代化”的(de)教(jiao)育(yu)發展(zhan)模式，樹立五華縣(xian)特色辦(ban)學(xue)的(de)新旗幟(zhi)。

文化傳統

辦學理念

校徽

校徽寓意：

學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)徽(hui)的(de)(de)設(she)計(ji)充分結合學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)地理(li)、人文(wen)環境(jing)，學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓、辦學(xue)理(li)念、辦學(xue)特色等因素。

1、地球儀造型，意為學(xue)校(xiao)努力(li)培養具有中國情懷(huai)、國際視野(ye)的優秀學(xue)子。

2、“樹”的造型(xing)，代表著“百年樹人”之意(yi)(yi)，寓(yu)意(yi)(yi)學校時刻牢記“百年樹人”的教育使命(ming)。

3、河流的造型，既指琴(qin)江(jiang)(jiang)---五華母(mu)親河，又指知識(shi)的海(hai)洋(yang)；意為學校的事業(ye)發展像(xiang)琴(qin)江(jiang)(jiang)水一樣川流不息、傳承延續，也意為莘莘學子遨(ao)游學海(hai)之意。

4、雄鷹的(de)造(zao)型代表師生(sheng)在(zai)和諧的(de)生(sheng)態文化校園中(zhong)快(kuai)樂(le)地成長、成才，搏擊長空(kong)，展(zhan)翅高(gao)飛。

5、兩個“心(xin)(xin)(xin)”的(de)造(zao)型，意(yi)(yi)為學(xue)校(xiao)(xiao)突出愛心(xin)(xin)(xin)教育，以愛育愛，培(pei)養富(fu)有愛心(xin)(xin)(xin)、懂得感恩、勇于擔當(dang)的(de)優秀(xiu)學(xue)生；也意(yi)(yi)為師(shi)生心(xin)(xin)(xin)連心(xin)(xin)(xin)，手拉手，共同構筑和(he)(he)諧的(de)校(xiao)(xiao)園環境(jing)，彰(zhang)顯學(xue)校(xiao)(xiao)“崇(chong)德尚學(xue)臻于至(zhi)愛”的(de)校(xiao)(xiao)訓、“以人為本、彰(zhang)顯特色、和(he)(he)諧發展”的(de)辦學(xue)理(li)念。

6、樹干頂“打開的(de)書本(ben)”的(de)造型，為莘莘學(xue)子勤奮學(xue)習、不斷進步(bu)，打開理(li)想之(zhi)門的(de)寓意。

7、校(xiao)徽(hui)的主色(se)(se)(se)調(diao)為(wei)綠色(se)(se)(se)。綠色(se)(se)(se)代(dai)表希望，綠色(se)(se)(se)也代(dai)表學(xue)校(xiao)生機無限的氣(qi)韻(yun)，隱(yin)寓學(xue)校(xiao)生機勃勃，學(xue)生昂揚向上的精神風貌。

校歌

校(xiao)歌由五(wu)華(hua)縣(xian)教育局領導曾勇輝和首任校(xiao)長鐘聲輝作(zuo)詞，由著名作(zuo)曲(qu)家秦(qin)望東先(xian)生作(zuo)曲(qu)。

三風一訓

1、校(xiao)訓：崇(chong)德尚學(xue) 臻于至愛

2、校風：志存(cun)高遠，追求真(zhen)善

3、教風：博學善教潤無聲，尊重差異(yi)揚個(ge)性(xing)

4、學(xue)風(feng)：勤學(xue)樂(le)學(xue)奠基人生，自覺(jue)自信完善自我

校園文化

1、教學區的“立禮(li)園(yuan)、志道園(yuan)、崇德園(yuan)、仁愛園(yuan)”，引(yin)自于(yu)《孔子·術而》中的“興于(yu)詩(shi)，立于(yu)禮(li)，成(cheng)于(yu)樂，志于(yu)道，據(ju)于(yu)德，依于(yu)仁，游于(yu)藝。”

“立禮(li)園”主(zhu)要是引導學生懂(dong)得人在(zai)社會上立足首先(xian)從(cong)懂(dong)得禮(li)儀(yi)開始。

“志(zhi)道園(yuan)”主要(yao)是引導學生要(yao)樹立遠大的理(li)想。

“崇德園”是(shi)告訴學生(sheng)僅(jin)有理想是(shi)不行的，理想要符合天道人道，要以德為先。

“仁愛(ai)(ai)園”主(zhu)要(yao)(yao)告(gao)訴學(xue)生踏入社會(hui)要(yao)(yao)施行仁義，要(yao)(yao)有大愛(ai)(ai)，要(yao)(yao)愛(ai)(ai)自己、愛(ai)(ai)他人、愛(ai)(ai)家庭、愛(ai)(ai)學(xue)校、愛(ai)(ai)家鄉(xiang)、愛(ai)(ai)社會(hui)、愛(ai)(ai)國家乃至(zhi)愛(ai)(ai)世界。

2、辦公樓(lou)的“納賢樓(lou)”，是指學(xue)校會廣(guang)納賢才(cai)，學(xue)校團(tuan)隊志(zhi)同(tong)道合，形成合力，共同(tong)把五華(hua)縣(xian)高級中(zhong)(zhong)學(xue)辦好(hao)。“及第廣(guang)場”寓(yu)意高級中(zhong)(zhong)學(xue)的學(xue)子(zi)高考高中(zhong)(zhong)，于后山“狀元峰”遙相(xiang)呼應，寓(yu)意高級中(zhong)(zhong)學(xue)人(ren)才(cai)輩出。

3、教(jiao)(jiao)(jiao)師公寓“桃李(li)樓(lou)”和樓(lou)前的“桃李(li)坡”，既指教(jiao)(jiao)(jiao)師桃李(li)滿天下，又指教(jiao)(jiao)(jiao)師要牢記自己職責培(pei)桃育(yu)李(li)。

4、女生公寓區(qu)域“雅馨園”，引自(zi)于成語“桂馥(fu)蘭馨”。寓意高(gao)級中學的女生要像蘭花一樣清(qing)新(xin)芳香(xiang)而(er)又文雅，要成為(wei)有修養的現代新(xin)女性。

5、男(nan)生公寓區域“思(si)賢(xian)園”，引自(zi)于成(cheng)語“見賢(xian)思(si)齊”。寓意男(nan)生要向美好(hao)的人和(he)事(shi)靠攏看齊，成(cheng)為有賢(xian)才(cai)的現代男(nan)生。

6、學校食(shi)堂(tang)“知辛(xin)堂(tang)”，出自唐代李紳(shen)《憫農》“鋤禾(he)日當午，汗滴(di)禾(he)下土。誰知盤(pan)中餐，粒粒皆辛(xin)苦。”寓意師生都要懂得(de)珍惜糧食(shi)，履(lv)行節約。

7、校門前面的“思源河”，引自于(yu)成語“飲(yin)水(shui)思源”。寓(yu)意師生要(yao)有(you)感恩心(xin)和愛心(xin)，要(yao)懂得飲(yin)水(shui)思源，回報社(she)會。

8、登山道的(de)“記史(shi)道”，目的(de)是讓(rang)師(shi)生了解中(zhong)國的(de)古代歷(li)史(shi)、近代歷(li)史(shi)和現代歷(li)史(shi)，了解中(zhong)國的(de)傳(chuan)統文化，傳(chuan)承優秀的(de)傳(chuan)統文化。

辦學成果

2019年首屆招生(sheng)的學生(sheng)參加(jia)高考，高分優投（重本(ben)）上線20人(ren)，本(ben)科上線335人(ren)，其中(zhong)有4個學科獲得全縣(xian)單科狀(zhuang)元，綜合排(pai)名全縣(xian)第二(er)。

2020年五(wu)華縣高級(ji)中學(xue)入優先(xian)投檔線42人，入本科線517人。

學校動態

2020年04月29日：五華(hua)縣(xian)高(gao)級中學(xue)調整為梅(mei)州(zhou)市高(gao)中階段學(xue)校招生第一批錄取(qu)學(xue)校

2019年04月07日：五華縣(xian)高級中學校園書吧正式(shi)開(kai)業

2019年(nian)03月上(shang)旬：五華縣(xian)高級(ji)中學被設置為高考(kao)(kao)考(kao)(kao)場

2018年03月中旬(xun)：在廣東省(sheng)“書(shu)香(xiang)(xiang)校園”創(chuang)建(jian)系列(lie)活動中獲“廣東省(sheng)書(shu)香(xiang)(xiang)校園”稱號

2017年12月02日：舉(ju)行首屆田徑運(yun)動會

2017年11月26日：第(di)一屆梅州(zhou)市文明校園(yuan)(yuan)評選該校為(wei)“梅州(zhou)市文明校園(yuan)(yuan)”

2017年05月25日：舉辦本縣及本校首次高三級畢業典禮

2017年05月(yue)03日(ri)：舉(ju)行教育基金發展(zhan)成立大會(hui)并決定于本年秋季開設“鐵漢球王班”

2016年(nian)12月28日：舉行(xing)孔子雕像(xiang)揭(jie)幕(mu)儀式

2016年08月29日(ri)：喜迎首屆高一新生(sheng)

2016年08月下(xia)旬：原五華縣實驗學(xue)校2014、2015屆學(xue)生遷至此(ci)校學(xue)習

2014年04月上(shang)旬：縣委縣政府投資4億(yi)元建(jian)設(she)五華(hua)縣高級中學