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安徽信息工程(cheng)學院
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安徽信息工程學院是經國家教育部、安徽省人民政府批準設立,由高科技企業科大訊飛股份有限公司舉辦、安徽省教育廳主管的非營利性民辦應用型大學。學校位于安徽省次中心城市——蕪湖市,是經教育部批準獨立設置的民辦普通本科高校。學校充分發揮科大訊飛信息技術和人工智能技術優勢,積極開發信息化智慧教育教學產品并作為應用示范基地。
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  • 學校簡介
  • 師(shi)資(zi)力量
  • 招生簡章
  • 科學研究(jiu)
  • 歷史(shi)沿革
  • 地圖坐標
基本信息(xi)
  • 創建(jian)時間(jian):2003年
  • 院(yuan)校隸(li)屬(shu):安徽(hui)省(sheng)教育廳
  • 院校分類:理工(gong)類
  • 學校(xiao)校(xiao)訓(xun):立志(zhi),誠毅,創新(xin)
  • 學校類型:普通高(gao)等院(yuan)校
  • 學校代(dai)碼:13613
  • 學歷層(ceng)次:本科層(ceng)次
  • 辦(ban)學性質:民辦大學
學校簡(jian)介(jie)

安徽(hui)(hui)信息(xi)工程(cheng)學(xue)院是經(jing)國家教(jiao)育部、安徽(hui)(hui)省人(ren)民政(zheng)府批(pi)準設立,由高科技(ji)企業科大(da)訊飛股(gu)份(fen)有限公司舉辦(ban)、安徽(hui)(hui)省教(jiao)育廳主管的非營利性(xing)民辦(ban)應用(yong)型大(da)學(xue)。學(xue)校位于安徽(hui)(hui)省次中心(xin)城(cheng)市——蕪(wu)湖(hu)市。學(xue)校現有文津校區(qu)和新蕪(wu)校區(qu),總占地面(mian)積約1400畝。

學(xue)校(xiao)設(she)有計(ji)(ji)算(suan)機(ji)與(yu)(yu)(yu)(yu)軟(ruan)件(jian)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)院、電(dian)(dian)氣(qi)與(yu)(yu)(yu)(yu)電(dian)(dian)子(zi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)院、機(ji)械工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)院、管(guan)理工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)院、藝術(shu)設(she)計(ji)(ji)學(xue)院、大(da)數據(ju)與(yu)(yu)(yu)(yu)人工(gong)(gong)(gong)智能學(xue)院、通識教育與(yu)(yu)(yu)(yu)外國語學(xue)院、大(da)學(xue)生綜合素質與(yu)(yu)(yu)(yu)能力(li)培養中心、大(da)學(xue)生創(chuang)意與(yu)(yu)(yu)(yu)創(chuang)新中心、大(da)學(xue)生創(chuang)新與(yu)(yu)(yu)(yu)創(chuang)業(ye)中心和大(da)學(xue)生創(chuang)業(ye)與(yu)(yu)(yu)(yu)就(jiu)業(ye)競爭力(li)促進中心等(deng)七院四中心,設(she)置(zhi)包含軟(ruan)件(jian)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、計(ji)(ji)算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)技術(shu)、機(ji)械設(she)計(ji)(ji)制造及其(qi)自(zi)動化(hua)、機(ji)械電(dian)(dian)子(zi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、電(dian)(dian)子(zi)信息工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、電(dian)(dian)氣(qi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)及其(qi)自(zi)動化(hua)、市(shi)場營銷(xiao)、財務管(guan)理、環(huan)境設(she)計(ji)(ji)、產品設(she)計(ji)(ji)、數據(ju)科(ke)學(xue)與(yu)(yu)(yu)(yu)大(da)數據(ju)技術(shu)(含人工(gong)(gong)(gong)智能方向)等(deng)24個在(zai)招本科(ke)專(zhuan)業(ye)。

學校現有(you)教學科研儀器設備總(zong)值近6000萬元。圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)建(jian)筑(zhu)面積2.3萬平方(fang)米(mi),館(guan)藏紙(zhi)質(zhi)圖(tu)(tu)書(shu)80余萬冊(ce),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)256萬冊(ce),中外文電子(zi)期刊11.2萬種,以及包括知網、萬方(fang)等數據庫系統(tong),建(jian)有(you)現代電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)系統(tong)和計算機網絡服務系統(tong)。

學校(xiao)現有7個(ge)教(jiao)(jiao)學實驗(yan)中心,下設覆蓋全校(xiao)所有專(zhuan)業的(de)72個(ge)實驗(yan)室,43個(ge)教(jiao)(jiao)學機房,113個(ge)多媒體(ti)教(jiao)(jiao)室。同時建有4個(ge)省級實驗(yan)教(jiao)(jiao)學示范中心和華東高校(xiao)中大(da)的(de)體(ti)驗(yan)式拓展訓(xun)練(lian)基地,校(xiao)外教(jiao)(jiao)學實習基地70余家(jia)。

學(xue)(xue)校以(yi)“產業(ye)(ye)工程(cheng)師、創業(ye)(ye)企業(ye)(ye)家的搖(yao)籃”為辦學(xue)(xue)愿景,踐(jian)行“厚基礎(chu)、重實踐(jian)、強(qiang)應(ying)用”辦學(xue)(xue)理念(nian),秉承“立志、誠毅、創新(xin)”校訓精神,緊密對接人才市場和(he)產業(ye)(ye)需求(qiu),依托(tuo)訊飛人才、技(ji)術和(he)資源優(you)勢,借(jie)鑒歐美(mei)應(ying)用科技(ji)大(da)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)理念(nian)和(he)培養模式,實施“面向市場、聚(ju)焦應(ying)用、創新(xin)驅動”系列改革舉(ju)措(cuo),在于(yu)打造特色的應(ying)用研究型大(da)學(xue)(xue)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)充分發(fa)(fa)揮科大(da)(da)訊飛(fei)信息技(ji)術(shu)和(he)(he)人(ren)工智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)技(ji)術(shu)優勢,積(ji)極(ji)開發(fa)(fa)信息化(hua)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)產品(pin)并作為(wei)應用示范基地。其中(zhong)自主(zhu)開發(fa)(fa)的(de)(de)博思智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺,能(neng)(neng)夠依據大(da)(da)數據思維構(gou)(gou)建知識技(ji)能(neng)(neng)圖譜,將知識能(neng)(neng)力與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)任務、考核、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)行(xing)為(wei)等(deng)數據進行(xing)建模(mo),對教(jiao)(jiao)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、練、管、評(ping)(ping)各環節提供即時反饋和(he)(he)預(yu)警(jing),對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)進行(xing)及(ji)時優化(hua)及(ji)異(yi)常處理。依托智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺,按“以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)中(zhong)心”的(de)(de)導(dao)(dao)向(xiang)構(gou)(gou)建了(le)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺+SPOC+翻轉(zhuan)課堂”混合(he)式(shi)個(ge)性(xing)(xing)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)與方(fang)法,可(ke)以讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生按照自己的(de)(de)需要和(he)(he)節奏(zou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),實現(xian)了(le)整(zheng)體引(yin)導(dao)(dao)和(he)(he)個(ge)別指導(dao)(dao)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)(de)自主(zhu)導(dao)(dao)向(xiang)性(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),解決(jue)了(le)個(ge)性(xing)(xing)化(hua)培(pei)養(yang)與傳統教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法的(de)(de)適應性(xing)(xing)問題(ti)。以“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與管理”為(wei)導(dao)(dao)向(xiang),基于智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺構(gou)(gou)建了(le)以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生為(wei)中(zhong)心的(de)(de)可(ke)視化(hua)“大(da)(da)小閉環”教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理與評(ping)(ping)價機(ji)制,解決(jue)了(le)個(ge)性(xing)(xing)化(hua)培(pei)養(yang)與傳統教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理評(ping)(ping)價機(ji)制的(de)(de)適應性(xing)(xing)問題(ti)。該智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺和(he)(he)個(ge)化(hua)性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)二項相(xiang)關(guan)成(cheng)果(guo)獲安(an)徽省教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)一等(deng)獎。當前(qian),在(zai)科大(da)(da)訊飛(fei)的(de)(de)指導(dao)(dao)和(he)(he)參與下,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)正(zheng)在(zai)構(gou)(gou)建數字(zi)化(hua)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧校(xiao)園,將打(da)造成(cheng)為(wei)全國示范智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧校(xiao)園。

學校(xiao)與臺灣(wan)銘傳大(da)學和(he)(he)龍華科技大(da)學,馬來(lai)西(xi)亞北(bei)方大(da)學和(he)(he)馬來(lai)西(xi)亞博(bo)特拉大(da)學以及歐美地(di)區部分高校(xiao)建(jian)立(li)了(le)(le)深度戰略合作(zuo)關系,目(mu)前已搭(da)建(jian)有互認(ren)學分的(de)交換(huan)研修(xiu)生項(xiang)(xiang)目(mu)、短期課程及文化(hua)交流項(xiang)(xiang)目(mu)、互派(pai)教師(shi)講學項(xiang)(xiang)目(mu)、申請(qing)碩士留學等交流合作(zuo)平臺。為學生赴境外高校(xiao)學習(xi)交流、出(chu)國留學等創造了(le)(le)有利(li)條件,開拓(tuo)了(le)(le)學生的(de)國際視(shi)野,推進人才培養的(de)國際化(hua)。

師資力量

學(xue)(xue)校(xiao)現有(you)專(zhuan)任(ren)教師(shi)(shi)520人(ren),具(ju)有(you)副高(gao)及以上(shang)職(zhi)稱的(de)168人(ren),具(ju)有(you)研(yan)究(jiu)生學(xue)(xue)歷的(de)373人(ren),來自(zi)企(qi)業(ye)(ye)、具(ju)有(you)行業(ye)(ye)技術與管理(li)經(jing)歷的(de)“雙師(shi)(shi)型(xing)”教師(shi)(shi)164人(ren),雙師(shi)(shi)隊伍中有(you)近一(yi)半(ban)具(ju)有(you)5-8年(nian)企(qi)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)經(jing)驗,各二級學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)級管理(li)干部至少(shao)有(you)一(yi)位(wei)是由來自(zi)于產業(ye)(ye)界(jie)、具(ju)有(you)12年(nian)以上(shang)工(gong)作(zuo)經(jing)歷的(de)高(gao)級工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)擔任(ren),負責調研(yan)和(he)(he)跟蹤相(xiang)關(guan)產業(ye)(ye)和(he)(he)行業(ye)(ye)的(de)技術進步和(he)(he)發展,分析(xi)相(xiang)關(guan)崗位(wei)對人(ren)才的(de)知識、能力和(he)(he)素養(yang)(yang)需求(qiu),負責落實(shi)和(he)(he)檢(jian)查(cha)學(xue)(xue)生企(qi)業(ye)(ye)實(shi)習等工(gong)作(zuo)。同時學(xue)(xue)校(xiao)還加大對“雙師(shi)(shi)”型(xing)師(shi)(shi)資隊伍的(de)培養(yang)(yang),通過教師(shi)(shi)暑(shu)期2個月赴(fu)企(qi)業(ye)(ye)體驗式工(gong)作(zuo),2至3年(nian)赴(fu)企(qi)業(ye)(ye)掛職(zhi)工(gong)作(zuo)半(ban)年(nian)和(he)(he)參與企(qi)業(ye)(ye)合作(zuo)研(yan)發項目等多(duo)種模式,充(chong)實(shi)教師(shi)(shi)的(de)企(qi)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)經(jing)歷與實(shi)踐教學(xue)(xue)能力。

招(zhao)生(sheng)簡章

一、學校全稱:安徽信息工程學院

二、辦學層次:本科

三、辦學類型:民辦普(pu)通本(ben)科(ke)高校

四、辦學地址:安徽(hui)省(sheng)蕪(wu)湖(hu)市(shi)(shi)新(xin)蕪(wu)經濟(ji)開發區永和路1號(新(xin)蕪(wu)校區),安徽(hui)省(sheng)蕪(wu)湖(hu)市(shi)(shi)弋江區文(wen)津(jin)西路8號(文(wen)津(jin)校區)

五、錄取規則及要求

招(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)工作(zuo)嚴格按照(zhao)國家教育部(bu)頒布的(de)《教育部(bu)關(guan)(guan)于做好(hao)普通(tong)高等學(xue)校招(zhao)(zhao)生(sheng)工作(zuo)通(tong)知》的(de)有關(guan)(guan)精神執行,本(ben)著“公平、公正、公開、擇優”的(de)錄(lu)取(qu)(qu)原(yuan)則。

1.依據統考科目成績,參照學(xue)業水平(ping)測試等(deng)級(ji)和綜合素(su)質評價結果,統一標準,擇(ze)優錄取(qu);錄取(qu)嚴格(ge)按照省教(jiao)育招生(sheng)考試院規定的(de)(de)平(ping)行志愿投檔實(shi)施(shi)辦(ban)法,依照“分數(shu)(shu)優先,遵循志愿”的(de)(de)原則。其中對(dui)江蘇省進(jin)檔考生(sheng)按“先分數(shu)(shu)后等(deng)級(ji)”的(de)(de)排序方(fang)式錄取(qu),江蘇省考生(sheng)報考學(xue)校普(pu)通類本科專業的(de)(de)資格(ge)要(yao)求選(xuan)測為2C。

2.對(dui)文(wen)化課成績和專業成績均達線(xian)的(de)安徽省(sheng)藝(yi)術類考(kao)生,其錄取辦法是按綜合分排(pai)名擇優錄取。

3.學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不限考(kao)生(sheng)應試外(wai)語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong),但學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)校(xiao)(xiao)后學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)均(jun)以英語(yu)(yu)作為第一外(wai)語(yu)(yu)安排(pai)教學(xue)(xue);學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對錄取新(xin)生(sheng)的男女比例無特殊(shu)要(yao)求。

4.英(ying)語專業的英(ying)語高考單科成(cheng)績(ji)原(yuan)則上不低于(yu)95分(fen)(150分(fen)制(zhi)),且須加試口(kou)語并成(cheng)績(ji)良(liang)(liang)好(hao)以上,按(an)總(zong)分(fen)從高到低錄(lu)取(qu);國際經濟與貿易專業的英(ying)語高考單科成(cheng)績(ji)原(yuan)則上不低于(yu)90分(fen)(150分(fen)制(zhi)),且須加試口(kou)語并成(cheng)績(ji)良(liang)(liang)好(hao)以上,按(an)總(zong)分(fen)從高到低錄(lu)取(qu)。

5.學校錄(lu)取新生時各專業(ye)對身體的要求詳見(jian)教育部、衛(wei)生部和中國(guo)殘(can)疾(ji)人聯合會聯合頒布《普通高等(deng)學校招(zhao)生體檢工作(zuo)指導意見(jian)》等(deng)相關文件。

6.非第一專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志愿及專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調劑錄取學(xue)生,就讀期間可以根(gen)據學(xue)校相關規定(ding)申請調整專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。

六、頒發證書

學(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)校規定(ding)修(xiu)業期(qi)限內,學(xue)(xue)完專業培養方(fang)案規定(ding)的全部課程(cheng)和(he)教學(xue)(xue)環節,修(xiu)滿(man)專業培養方(fang)案規定(ding)的各(ge)類(lei)學(xue)(xue)分,準予畢業,頒發安(an)徽信息(xi)工程(cheng)學(xue)(xue)院本科畢業證書,符合學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位授予條件的授予相應的學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位。

七、學費標準

收費標準(zhun)嚴格按照安徽省物價局、安徽省教育廳等部門(men)核準(zhun)、備案(an)的的標準(zhun)執行。具體如(ru)下:

八、關于校區:2020級所有(you)新生均就讀于新蕪校區(qu)

九、獎助學金

學(xue)(xue)(xue)(xue)校現(xian)有(you)國家獎(jiang)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、生源地信用助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)校獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、企(qi)業獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、勤工助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、困難(nan)補助(zhu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)費減免、“綠色通道”等“多(duo)位一體,聯(lian)動助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的激勵和保(bao)障機制,鼓勵品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優學(xue)(xue)(xue)(xue)生和資(zi)助(zhu)經濟困難(nan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。

1.國(guo)家獎助學金

國(guo)(guo)家獎學(xue)金:8000元/學(xue)年(nian)(nian)(nian)/人、國(guo)(guo)家勵志(zhi)獎學(xue)金:5000元/學(xue)年(nian)(nian)(nian)/人、國(guo)(guo)家助學(xue)金:2000-4000元/學(xue)年(nian)(nian)(nian)/人

2.學校獎助類

優秀學(xue)(xue)(xue)生獎學(xue)(xue)(xue)金:學(xue)(xue)(xue)生獲獎比例達30%左右;困難(nan)(nan)補(bu)助(zhu)(zhu)(zhu)標準:2000元(yuan)/人,對其他特殊情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)的(de)困難(nan)(nan)(含臨時、突發困難(nan)(nan))補(bu)助(zhu)(zhu)(zhu)由學(xue)(xue)(xue)校另(ling)行研(yan)究,一事一議;勤工助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue):按考核等級(ji)給予400元(yuan)/月(yue)左右補(bu)助(zhu)(zhu)(zhu);學(xue)(xue)(xue)費減免:父母均已去世,確無經(jing)濟來源的(de)特困學(xue)(xue)(xue)生可申請學(xue)(xue)(xue)費減免;新生入學(xue)(xue)(xue)綠色通道:為不讓家(jia)庭經(jing)濟特別困難(nan)(nan)的(de)新生放棄學(xue)(xue)(xue)業,實行先辦理入學(xue)(xue)(xue)手續,后(hou)根據(ju)實際情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)進行資助(zhu)(zhu)(zhu)。

3.菁英獎學金

為培(pei)養國家、安徽省(sheng)和科大(da)(da)訊飛及其相關企業急需的(de)大(da)(da)數(shu)據(ju)與人(ren)工智(zhi)能(neng)專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才,吸引和鼓勵對(dui)(dui)大(da)(da)數(shu)據(ju)和人(ren)工智(zhi)能(neng)領域感(gan)興趣(qu)的(de)優秀學(xue)子,專(zhuan)(zhuan)為大(da)(da)數(shu)據(ju)與人(ren)工智(zhi)能(neng)學(xue)院新生設(she)置“菁英(ying)獎學(xue)金”,對(dui)(dui)于錄(lu)取在(zai)人(ren)工智(zhi)能(neng)專(zhuan)(zhuan)業和數(shu)據(ju)科學(xue)與大(da)(da)數(shu)據(ju)技術專(zhuan)(zhuan)業符合條件的(de)考生,給予一次(ci)性獎勵12000元/人(ren),詳見(jian)學(xue)院獎勵政(zheng)策。

4.綠(lv)色通道(dao)2020年專(zhuan)項助學(xue)金

2020年(nian)是國家脫貧(pin)攻堅的收官之(zhi)年(nian),又受新(xin)冠肺(fei)炎疫情影響,學(xue)校針(zhen)對(dui)因家庭經(jing)濟特別(bie)困難(nan)無法支付(fu)學(xue)費的學(xue)生(如(ru)孤兒等),設立2020年(nian)綠(lv)色(se)通(tong)道專項助學(xue)金(jin),進(jin)行(xing)專項資助。

十、聯系方式

聯系電話:0553-3913555、3913567

學校官(guan)網://www.aiit.edu.cn

本章更新于2020年7月,最新章程以官網為準。

科學研究

自學(xue)校2016年獨立設(she)置辦學(xue)以來,科研(yan)工(gong)作邁入發(fa)(fa)展(zhan)的快車(che)道(dao),緊緊圍繞“橫向(xiang)課題、發(fa)(fa)明專利、研(yan)發(fa)(fa)平臺(工(gong)程中心)“三(san)大主攻目標,實現(xian)換道(dao)超(chao)車(che):

科研(yan)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)——學(xue)校(xiao)(xiao)累(lei)計承擔(dan)省、市各類(lei)縱向科研(yan)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)84項(xiang)(xiang);其中省科技重(zhong)大專項(xiang)(xiang)2項(xiang)(xiang),省高校(xiao)(xiao)自然科學(xue)和蕪湖(hu)市科技重(zhong)大項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)5項(xiang)(xiang)。學(xue)校(xiao)(xiao)科研(yan)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)及經費連續兩年居(ju)全省同類(lei)本科高校(xiao)(xiao)之首。

發明(ming)專(zhuan)利(li)(li)——學校(xiao)的(de)發明(ming)專(zhuan)利(li)(li)、實用新型、外觀設計(ji)和軟件(jian)著作權(quan)(quan)等知識產權(quan)(quan)數量爆(bao)發式增(zeng)長。已累(lei)(lei)計(ji)申報專(zhuan)利(li)(li)1162件(jian),累(lei)(lei)計(ji)授(shou)權(quan)(quan)445件(jian)。2017年度在安徽省(sheng)36所本科高校(xiao)中各(ge)類專(zhuan)利(li)(li)授(shou)權(quan)(quan)數總計(ji)排(pai)第(di)6位。

研(yan)發平臺(tai)——學(xue)(xue)(xue)校積極利用學(xue)(xue)(xue)校資源,積極創建(jian)(jian)面向產(chan)業(ye)的(de)研(yan)發平臺(tai),目前擁有和在建(jian)(jian)的(de)科技(ji)創新平臺(tai)有三大類9個,即(ji)科技(ji)創新聯盟類3個、工(gong)程技(ji)術中心(工(gong)程實驗室)類5個、新型研(yan)發機構(gou)類1個。依托這(zhe)些科技(ji)創新平臺(tai),學(xue)(xue)(xue)校為35家高新企業(ye)提(ti)供產(chan)學(xue)(xue)(xue)研(yan)技(ji)術支撐、合作(zuo)申報省、市級產(chan)學(xue)(xue)(xue)研(yan)科技(ji)項目共計7項,累計申報發明專利308件,累計承擔(dan)各類企業(ye)橫向課(ke)題100多項,合同金(jin)額近千萬(wan)元。

歷(li)史沿革

2003年(nian)安徽(hui)工程大學(xue)(xue)(xue)(2010年(nian)前(qian)校名(ming)先后為安徽(hui)機電(dian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、安徽(hui)工程科技學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan))經(jing)省政府批準舉辦(ban)獨(du)立學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)——機電(dian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。

2012年科大訊飛股(gu)份有限公司和(he)安徽(hui)工(gong)程大學(xue)合(he)作舉辦(ban)安徽(hui)工(gong)程大學(xue)機電(dian)學(xue)院(yuan)。

2016年經教育部和安徽省人民政(zheng)府批準(zhun)為獨立設置的(de)全(quan)日制普通本(ben)科(ke)高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao),并更名為安徽信(xin)息工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院,由科(ke)大訊(xun)飛(fei)全(quan)資舉辦,安徽省教育廳主管。

(相關數據統計截止日期為2019年6月,具體請以官網為準。)

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