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學校簡介

化(hua)州(zhou)市實驗中學(xue)(xue)，是2011年(nian)在(zai)化(hua)州(zhou)市成(cheng)立的一所(suo)公辦的全日制(zhi)完(wan)全中學(xue)(xue)，截止2020年(nian)11月，在(zai)校學(xue)(xue)生接近7000人，位(wei)于化(hua)州(zhou)市河西(xi)區教育(yu)路(lu)2號。

師資力量

1、深厚的(de)文化底(di)(di)蘊。化州(zhou)市實驗中(zhong)學(xue)(xue)校址即(ji)化州(zhou)一(yi)中(zhong)舊校區原址，是(shi)化州(zhou)市區較早的(de)有著近百年歷史的(de)一(yi)所(suo)中(zhong)學(xue)(xue)校園。這里，凝聚了化州(zhou)市一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)教育前輩的(de)心(xin)血，沉淀了化州(zhou)一(yi)中(zhong)的(de)一(yi)切優良傳統，積聚了深厚的(de)文化底(di)(di)蘊，是(shi)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子求(qiu)(qiu)知(zhi)求(qiu)(qiu)真(zhen)的(de)理(li)想(xiang)場所(suo)，放飛夢(meng)想(xiang)的(de)絕(jue)佳(jia)舞(wu)臺。

2、良好的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)。化州市(shi)最高學(xue)(xue)(xue)(xue)府化州市(shi)第一中學(xue)(xue)(xue)(xue)在這里辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)時先后被評(ping)為廣東省一級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和廣東省國家級(ji)(ji)示范性普通(tong)高中，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)公(gong)設施(shi)設備完善，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)優越。而(er)這一切都毫(hao)無保(bao)留地移交給了(le)化州市(shi)實驗中學(xue)(xue)(xue)(xue)。內外裝修一新的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓、配(pei)備現(xian)代化多媒體教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)平臺的(de)教(jiao)室(shi)、藏書(shu)近(jin)十萬冊的(de)圖書(shu)館、功能室(shi)齊全的(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)樓、冷熱水一并供應的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍、讓(rang)排球之鄉聲名(ming)遠(yuan)揚的(de)體育(yu)館、曾多次承辦(ban)過茂(mao)名(ming)市(shi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)生田(tian)徑運動會(hui)的(de)400米標準運動場等設施(shi)設備，給全新的(de)實驗中學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)子提(ti)供了(le)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和生活環(huan)境，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)成長奠定了(le)堅實的(de)物質(zhi)基礎。

3、優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)。化州(zhou)市實驗中學目前教(jiao)(jiao)職(zhi)工總人(ren)數為309人(ren)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)由三部分(fen)組成，一是(shi)從(cong)化州(zhou)一中留下的(de)部分(fen)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，二是(shi)公開(kai)招錄的(de)應屆高校優(you)秀(xiu)(xiu)畢業(ye)生，三是(shi)面(mian)向全(quan)市公開(kai)招聘的(de)優(you)秀(xiu)(xiu)中學教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。既(ji)有(you)經驗豐(feng)富的(de)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，又有(you)充滿(man)活力的(de)年青教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)年齡層次、知識結構合(he)理，理論水平(ping)和業(ye)務素質良好(hao)。

4、出色(se)的(de)(de)(de)管理(li)團(tuan)隊。化州(zhou)市實驗(yan)中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)行(xing)政領(ling)導主(zhu)要(yao)從化州(zhou)一(yi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)行(xing)政領(ling)導和骨(gu)干教師中(zhong)(zhong)產生，管理(li)理(li)念(nian)先(xian)進，業務素(su)質強硬(ying)，人文情懷(huai)寬厚，團(tuan)結協作、開拓創新(xin)的(de)(de)(de)意(yi)識和能力很出色(se)。

發展前景

為(wei)每一個學(xue)生的終(zhong)身(shen)發展(zhan)夯實基礎

作為一(yi)所實驗中學(xue)(xue)，化州(zhou)(zhou)市(shi)實驗中學(xue)(xue)將秉承“厚德(de)、博學(xue)(xue)、求實、創(chuang)新”的(de)(de)(de)(de)(de)校訓，遵循“為每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)終身發展夯實基礎(chu)”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨(zhi)，確(que)立“以人為本、與時俱進、科(ke)學(xue)(xue)務實、文(wen)化育(yu)(yu)人”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理念，崇尚民主和(he)科(ke)學(xue)(xue)精神，重視素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)，培育(yu)(yu)實驗素(su)養，追求和(he)諧發展，逐(zhu)步形成(cheng)“敬業、合作、創(chuang)新、高效”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)風和(he)“嚴謹(jin)、勤奮、自(zi)主、合作”的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)風，努力實現“發展求真求善的(de)(de)(de)(de)(de)個性品格，培養務實創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識能力，成(cheng)為心(xin)智健全的(de)(de)(de)(de)(de)合格公民”的(de)(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人目標，逐(zhu)步突顯(xian)“和(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)人文(wen)環境、濃郁的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)研氛(fen)圍、突出的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化品位”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特色，爭取用六(liu)到九年的(de)(de)(de)(de)(de)時間，把(ba)學(xue)(xue)校打(da)造(zao)成(cheng)為化州(zhou)(zhou)市(shi)領風氣之先的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個示范性窗口(kou)，成(cheng)為在茂名市(shi)有較大影響(xiang)力、在省內外有一(yi)定知名度的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校。

高起(qi)點帶來新希望

化州市(shi)(shi)(shi)實(shi)驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)的(de)誕(dan)生注定(ding)引人注目，因為它和化州市(shi)(shi)(shi)的(de)最高(gao)學(xue)(xue)府(fu)——化州市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)有(you)著血(xue)濃于水的(de)關系，因為它關系著化州市(shi)(shi)(shi)的(de)千(qian)秋大(da)(da)業——教育(yu)事業的(de)長足發展。在化州市(shi)(shi)(shi)大(da)(da)力完善九(jiu)年義(yi)務教育(yu)和普及高(gao)中(zhong)教育(yu)的(de)關鍵時期應運而生，化州市(shi)(shi)(shi)實(shi)驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)傳(chuan)承著百年老校的(de)優良(liang)傳(chuan)統(tong)，得天(tian)時，占地利，高(gao)起點，一(yi)定(ding)會給化州的(de)廣大(da)(da)學(xue)(xue)子及家長帶來新(xin)的(de)希望。