天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)職業(ye)技(ji)術師(shi)(shi)范(fan)大學是我國較早建立的以(yi)(yi)培養職業(ye)教育師(shi)(shi)資為主要任務的普通(tong)高等師(shi)(shi)范(fan)院校，成立于1979年，隸屬(shu)于原(yuan)國家(jia)(jia)勞動部(bu)；2000年，轉(zhuan)制(zhi)為中央與(yu)地方共建，以(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)市管理為主；2010年，更名為天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)職業(ye)技(ji)術師(shi)(shi)范(fan)大學；2012年，國家(jia)(jia)教育部(bu)與(yu)天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)市人(ren)民政府(fu)共建天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)職業(ye)技(ji)術師(shi)(shi)范(fan)大學；2017年，進入天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)市高水平特(te)色大學建設行列(lie)。
辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)聞名全(quan)(quan)國(guo)(guo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承“動(dong)手動(dong)腦、全(quan)(quan)面發展”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，堅持為全(quan)(quan)國(guo)(guo)培(pei)養(yang)高素質(zhi)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)定位(wei)不動(dong)搖，在全(quan)(quan)國(guo)(guo)首創“實行‘雙(shuang)(shuang)證書(shu)’制，培(pei)養(yang)‘一體化(hua)’職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)”的(de)(de)人才培(pei)養(yang)新模(mo)式(shi)，該成果榮獲國(guo)(guo)家(jia)(jia)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果一等(deng)(deng)獎(jiang)；學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)瞄準國(guo)(guo)家(jia)(jia)急(ji)需，不斷豐富“雙(shuang)(shuang)證書(shu)”內(nei)涵，“培(pei)養(yang)高等(deng)(deng)技術應用人才的(de)(de)一種新模(mo)式(shi)——‘本科＋技師(shi)’”榮獲國(guo)(guo)家(jia)(jia)級優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果一等(deng)(deng)獎(jiang)；學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還創立了“雙(shuang)(shuang)導師(shi)、雙(shuang)(shuang)基(ji)地、雙(shuang)(shuang)證書(shu)”研究生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)新模(mo)式(shi)，獲得(de)第三屆全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)創新特(te)別獎(jiang)。培(pei)養(yang)出我國(guo)(guo)首批“雙(shuang)(shuang)師(shi)型(xing)”碩士研究生(sheng)(sheng)和“雙(shuang)(shuang)證書(shu)”留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)碩士。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)得(de)到了用人單位(wei)和社會的(de)(de)高度評價，被社會譽(yu)為“中國(guo)(guo)培(pei)養(yang)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)的(de)(de)搖籃”。2017年，李(li)克強(qiang)總理來校(xiao)(xiao)考(kao)察，要求學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當好職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)孵化(hua)器(qi)，傳承工(gong)匠(jiang)精(jing)神，不僅培(pei)養(yang)“工(gong)匠(jiang)之師(shi)”，也要培(pei)養(yang)“中國(guo)(guo)制造卓越雕塑師(shi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有國(guo)家級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊(dui)建設點1個(ge)(ge)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊(dui)11個(ge)(ge)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新(xin)團隊(dui)2個(ge)(ge)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)8人(ren)(ren)；具(ju)有博士學(xue)(xue)位(wei)和副高級以上職(zhi)稱的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總(zong)數分別達(da)到(dao)41.1%和47.8%；現(xian)有國(guo)家特(te)(te)支(zhi)計劃–科技(ji)創(chuang)新(xin)領(ling)軍人(ren)(ren)才、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)特(te)(te)聘(pin)教(jiao)(jiao)(jiao)授、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)“131”創(chuang)新(xin)型(xing)(xing)人(ren)(ren)才培養工程(cheng)第一層(ceng)次(ci)人(ren)(ren)選等高層(ceng)次(ci)人(ren)(ren)才19人(ren)(ren)；天(tian)津(jin)(jin)市(shi)創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才推進計劃–A類(lei)重點領(ling)域創(chuang)新(xin)團隊(dui)1支(zhi)；“雙師(shi)雙能型(xing)(xing)”特(te)(te)色(se)師(shi)資占“雙證(zheng)書”專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總(zong)數的70%以上，實訓教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong)(zhong)具(ju)有技(ji)師(shi)及以上職(zhi)業(ye)(ye)資格證(zheng)書的比(bi)例(li)達(da)到(dao)90%，其中(zhong)(zhong)全國(guo)技(ji)術能手10人(ren)(ren)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)技(ji)能大(da)師(shi)2人(ren)(ren)、津(jin)(jin)門工匠1人(ren)(ren)，建有國(guo)家級技(ji)能大(da)師(shi)工作室2個(ge)(ge)。
第一(yi)條 為(wei)了維護學校(xiao)和(he)(he)(he)考生的合法(fa)權(quan)益，根據《中(zhong)華(hua)人民共和(he)(he)(he)國(guo)教育(yu)(yu)法(fa)》《中(zhong)華(hua)人民共和(he)(he)(he)國(guo)高等教育(yu)(yu)法(fa)》等相(xiang)關(guan)法(fa)律法(fa)規和(he)(he)(he)教育(yu)(yu)部有關(guan)文(wen)件規定(ding)，結(jie)合學校(xiao)招生工作實際，制定(ding)本章程。
第二條(tiao) 本章程是社會了解學校(xiao)有關本科、高職招生政策、規定及相關信息的主要渠道，是學校(xiao)開展(zhan)招生咨詢和錄取工作(zuo)的重要依(yi)據(ju)。
第(di)三條 學校概況
一、學校名稱：天津(jin)(jin)職業(ye)技術師范(fan)大(da)學（原(yuan)天津(jin)(jin)工程師范(fan)學院）
二、辦(ban)學類(lei)型：公辦(ban)全日制普通(tong)高(gao)等學校
三(san)、辦(ban)學(xue)層次：博(bo)士(shi)、碩(shuo)士(shi)、本科、高職
四(si)、學校代碼：10066
五、學校(xiao)地址：天津市(shi)河西區大沽南路1310號
六、學校(xiao)(xiao)基本概況(kuang)：天津職業技術師范大(da)學是我國最早建(jian)(jian)立的以培養(yang)職業教育(yu)師資為主要任務的普通高(gao)(gao)等師范院(yuan)校(xiao)(xiao)，是教育(yu)部(bu)與天津市(shi)(shi)人民政府共建(jian)(jian)的市(shi)(shi)屬(shu)本科高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)。2017年，學校(xiao)(xiao)進入天津市(shi)(shi)高(gao)(gao)水平特色(se)大(da)學建(jian)(jian)設行列。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)構建(jian)(jian)了從學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)到碩士(shi)、博(bo)(bo)士(shi)層(ceng)次的完整(zheng)職教(jiao)師(shi)資(zi)培(pei)(pei)養體系(xi)。現(xian)有本科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)49個(ge)(ge)(ge)，其中(zhong)(zhong)國家級(ji)(ji)一(yi)(yi)流本科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)點(dian)(dian)1個(ge)(ge)(ge)，國家優(you)勢特(te)色(se)專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)點(dian)(dian)4個(ge)(ge)(ge)、天(tian)(tian)(tian)津市一(yi)(yi)流本科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)點(dian)(dian)8個(ge)(ge)(ge)，天(tian)(tian)(tian)津市優(you)勢特(te)色(se)專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)項目(mu)(mu)8個(ge)(ge)(ge)、天(tian)(tian)(tian)津市應(ying)用(yong)型專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)項目(mu)(mu)12個(ge)(ge)(ge)；教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)國家級(ji)(ji)精品資(zi)源共享課(ke)程建(jian)(jian)設(she)課(ke)程4門(men)，天(tian)(tian)(tian)津市一(yi)(yi)流本科(ke)(ke)(ke)(ke)建(jian)(jian)設(she)課(ke)程14門(men)。專(zhuan)業(ye)涵蓋工學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)7個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)門(men)類，擁有省部(bu)(bu)級(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)5個(ge)(ge)(ge)、省部(bu)(bu)級(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)培(pei)(pei)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)2個(ge)(ge)(ge)；擁有服(fu)務國家特(te)殊需求(qiu)博(bo)(bo)士(shi)人才培(pei)(pei)養項目(mu)(mu)1個(ge)(ge)(ge)、一(yi)(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)碩士(shi)點(dian)(dian)10個(ge)(ge)(ge)、專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)碩士(shi)點(dian)(dian)4個(ge)(ge)(ge)；與(yu)天(tian)(tian)(tian)津第一(yi)(yi)機床總廠合(he)作共建(jian)(jian)企業(ye)博(bo)(bo)士(shi)后(hou)工作站；獲批(pi)天(tian)(tian)(tian)津高校(xiao)博(bo)(bo)士(shi)后(hou)創(chuang)新(xin)實(shi)踐基地；獲批(pi)天(tian)(tian)(tian)津市首個(ge)(ge)(ge)項目(mu)(mu)博(bo)(bo)士(shi)后(hou)工作站單位(wei)。擁有5個(ge)(ge)(ge)省部(bu)(bu)級(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)，2個(ge)(ge)(ge)省部(bu)(bu)級(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)培(pei)(pei)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke),國家地方聯合(he)工程研究中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)（實(shi)驗室(shi)）2個(ge)(ge)(ge)，4個(ge)(ge)(ge)省部(bu)(bu)級(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)實(shi)驗室(shi)、5個(ge)(ge)(ge)省部(bu)(bu)級(ji)(ji)技術工程中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、1個(ge)(ge)(ge)省部(bu)(bu)級(ji)(ji)2011協同創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、1個(ge)(ge)(ge)省部(bu)(bu)級(ji)(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)技成(cheng)果轉(zhuan)化服(fu)務中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、1個(ge)(ge)(ge)省部(bu)(bu)級(ji)(ji)人文社(she)會科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)研究基地。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承“動(dong)手動(dong)腦、全面發展”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，在全國(guo)首(shou)創“實(shi)行‘雙證書’制(zhi)，培(pei)養(yang)‘一(yi)體(ti)化’職教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)”的人才培(pei)養(yang)新(xin)(xin)模(mo)(mo)式，以(yi)及“本科(ke)+技(ji)師(shi)”高等技(ji)術(shu)應用人才培(pei)養(yang)新(xin)(xin)模(mo)(mo)式，并(bing)兩次(ci)榮獲國(guo)家級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果一(yi)等獎；創立了“雙導(dao)師(shi)、雙基(ji)地(di)、雙證書”研究生(sheng)培(pei)養(yang)新(xin)(xin)模(mo)(mo)式，培(pei)養(yang)出我(wo)國(guo)首(shou)批(pi)“雙師(shi)型”碩(shuo)士研究生(sheng)和“雙證書”留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)碩(shuo)士，成(cheng)為我(wo)國(guo)職教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)培(pei)養(yang)國(guo)際化示范(fan)校(xiao)(xiao)；為海(hai)南、廣西(xi)、新(xin)(xin)疆、西(xi)藏(zang)、甘肅(su)、貴州、寧夏(xia)、云南、溫州市、溫嶺市、畢(bi)節市、麗水市培(pei)養(yang)公費中(zhong)職師(shi)范(fan)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積(ji)極參(can)與“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設，在埃(ai)塞(sai)建(jian)設魯班工坊、援(yuan)建(jian)“埃(ai)塞(sai)-中(zhong)國(guo)職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院”，指(zhi)導(dao)巴(ba)基(ji)斯(si)坦建(jian)設“旁遮普天(tian)津技(ji)術(shu)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”；作(zuo)為教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)首(shou)批(pi)“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)援(yuan)外基(ji)地(di)”及外交部(bu)“東盟(meng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)中(zhong)心”，在海(hai)外設立3所孔子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、7個孔子(zi)課堂(tang)和3個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點；致力(li)于培(pei)養(yang)國(guo)際化人才，與愛爾蘭斯(si)萊戈理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院開展“雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位”中(zhong)外合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項(xiang)目，與全球50余所高校(xiao)(xiao)開展合(he)作(zuo)與交流(liu)。近五年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在全國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)電(dian)子(zi)設計競賽(sai)(sai)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)模(mo)(mo)競賽(sai)(sai)、工程訓(xun)練綜(zong)合(he)能力(li)競賽(sai)(sai)、“挑戰(zhan)杯”科(ke)技(ji)創新(xin)(xin)創業計劃、機械創新(xin)(xin)大(da)賽(sai)(sai)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)(sai)和體(ti)育(yu)(yu)競賽(sai)(sai)中(zhong)，國(guo)家級(ji)61項(xiang)，省部(bu)級(ji)1073項(xiang)。2019年(nian)度，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在中(zhong)國(guo)高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會發布的全國(guo)普通高校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)(sai)排行榜中(zhong)排名第93位。
學(xue)校(xiao)(xiao)已培養6萬多名高素質的職教(jiao)(jiao)師資和應用型(xing)高級專門人(ren)才，先后(hou)榮獲“全(quan)國(guo)畢業(ye)(ye)(ye)生就業(ye)(ye)(ye)典型(xing)經驗(yan)高校(xiao)(xiao)50強”和“天(tian)津市創新創業(ye)(ye)(ye)與(yu)就業(ye)(ye)(ye)工作示(shi)范校(xiao)(xiao)10強”殊(shu)榮，被譽為“中國(guo)培養職教(jiao)(jiao)師資的搖籃”。
第(di)四條(tiao) 學校設有招生工(gong)(gong)作領(ling)導(dao)小組(zu)和招生工(gong)(gong)作委員會(hui)，全(quan)面負責招生工(gong)(gong)作，制定(ding)招生政策、招生計劃(hua)，決定(ding)有關招生的重大(da)事項。
第五(wu)條(tiao)招(zhao)生(sheng)工作委員會下(xia)設本科、高職招(zhao)生(sheng)辦(ban)公(gong)室（以下(xia)簡稱招(zhao)生(sheng)辦(ban)公(gong)室），是組織(zhi)和(he)實施招(zhao)生(sheng)工作的常設機構，負責日(ri)常工作。
第六條 招生(sheng)計劃
1.學校(xiao)根據發展規劃、辦學條件(jian)、學科(ke)專業發展、生(sheng)源狀(zhuang)況和社(she)會(hui)(hui)需求，制定2020年(nian)面向全國31個省（自治(zhi)區、直轄市）的(de)分專業招(zhao)生(sheng)計劃。按照教(jiao)育部核準下(xia)達的(de)招(zhao)生(sheng)專業、招(zhao)生(sheng)人數，在規定時間內寄送到各省招(zhao)生(sheng)委員會(hui)(hui)，并向社(she)會(hui)(hui)公布(bu)；同時還通過其(qi)它方式向社(she)會(hui)(hui)公布(bu)。
2.在招(zhao)(zhao)生(sheng)錄取過程(cheng)中，經學校招(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)作委員會同意(yi)，并報上級主(zhu)管部門批準，預留不超(chao)過學校總規模1%的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃。預留計劃使用原(yuan)則：
（1）用(yong)于錄(lu)取(qu)平行志愿(yuan)批次調檔比(bi)例大于100%時且符合錄(lu)取(qu)標準的(de)超出招生計劃部(bu)分的(de)考。
（2）用于(yu)錄取(qu)進檔同分考生。
（3）用于考生(sheng)報考踴躍、生(sheng)源質量較好的省份。
第七條 學(xue)(xue)(xue)費標(biao)準(zhun)(zhun)：文科類(lei)（不含外國語言文學(xue)(xue)(xue)類(lei)）4400元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，理工(gong)(gong)外語類(lei)5400元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，藝術(shu)設計(ji)學(xue)(xue)(xue)類(lei)12000元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，戲劇與影視(shi)學(xue)(xue)(xue)類(lei)15000元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)；中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)電子信(xin)息工(gong)(gong)程專(zhuan)業(ye)22000元(yuan)/生(sheng)(sheng)﹒年(nian)(nian)；高(gao)職(zhi)計(ji)算(suan)機應用技術(shu)專(zhuan)業(ye)5500元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，其他高(gao)職(zhi)專(zhuan)業(ye)5000元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)；進入(ru)天(tian)津市大學(xue)(xue)(xue)軟件(jian)學(xue)(xue)(xue)院，采用新(xin)的(de)人才培(pei)養模式開設的(de)軟件(jian)工(gong)(gong)程專(zhuan)業(ye)按照天(tian)津市發(fa)改委批準(zhun)(zhun)的(de)示(shi)范性(xing)軟件(jian)學(xue)(xue)(xue)院收(shou)費標(biao)準(zhun)(zhun)執(zhi)行(xing)。學(xue)(xue)(xue)校部分專(zhuan)業(ye)以“雙證書”培(pei)養為(wei)特色(se)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選報(bao)相(xiang)應專(zhuan)業(ye)后，學(xue)(xue)(xue)校將(jiang)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供技能(neng)培(pei)訓，并收(shou)取400-600元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)培(pei)訓費用。住宿(su)費標(biao)準(zhun)(zhun)為(wei)700～1200元(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)。各專(zhuan)業(ye)收(shou)費標(biao)準(zhun)(zhun)詳見各省招生(sheng)(sheng)委員會公布的(de)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)表或學(xue)(xue)(xue)校下發(fa)的(de)2020年(nian)(nian)新(xin)生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)須(xu)知。如政府(fu)對當年(nian)(nian)度學(xue)(xue)(xue)費標(biao)準(zhun)(zhun)進行(xing)調整，以政府(fu)規(gui)定的(de)標(biao)準(zhun)(zhun)為(wei)準(zhun)(zhun)。
第八條 學校招(zhao)生(sheng)錄(lu)取工作遵循公(gong)(gong)平競爭(zheng)、公(gong)(gong)正選(xuan)拔、公(gong)(gong)開(kai)透明的(de)原則；執行教(jiao)育部和(he)各省招(zhao)生(sheng)委(wei)員會(hui)制定的(de)錄(lu)取政(zheng)策，以及本章程公(gong)(gong)布的(de)有關規(gui)定；以考生(sheng)填報的(de)志愿和(he)投檔成(cheng)績(ji)為主要錄(lu)取依據，德智體美勞全面考核，綜(zong)合評(ping)價、擇優錄(lu)取。錄(lu)取過程中，自(zi)覺(jue)接受各省招(zhao)生(sheng)委(wei)員會(hui)、紀檢監察部門、考生(sheng)和(he)社會(hui)各界的(de)監督。
第(di)(di)九條(tiao) 非平行(xing)志(zhi)愿(yuan)(yuan)的(de)省（自(zi)治區、直轄市(shi)），院校(xiao)志(zhi)愿(yuan)(yuan)錄(lu)取(qu)以志(zhi)愿(yuan)(yuan)優先為原則，即在同(tong)一(yi)科類、相(xiang)應批次的(de)省錄(lu)取(qu)控制(zhi)分數線(xian)上，按考(kao)(kao)(kao)生(sheng)填報(bao)的(de)院校(xiao)志(zhi)愿(yuan)(yuan)順序，由高分到低(di)分錄(lu)取(qu)第(di)(di)一(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)報(bao)考(kao)(kao)(kao)我校(xiao)的(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)，只有當各省公布(bu)的(de)同(tong)批次最低(di)控制(zhi)線(xian)上第(di)(di)一(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)報(bao)考(kao)(kao)(kao)我校(xiao)的(de)人數少于招生(sheng)計(ji)劃時，才(cai)錄(lu)取(qu)第(di)(di)二志(zhi)愿(yuan)(yuan)報(bao)考(kao)(kao)(kao)我校(xiao)的(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)，依(yi)次類推。
平(ping)行志愿(yuan)的省(sheng)（自(zi)治區、直轄(xia)市），按各省(sheng)（自(zi)治區、直轄(xia)市）相關政策執行。
第(di)十條 專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)以分(fen)(fen)數優先為原則，即(ji)先對(dui)同一(yi)科(ke)類、相應(ying)批次的(de)學校錄(lu)(lu)(lu)取(qu)控制(zhi)分(fen)(fen)數線上符合條件的(de)考生，按投檔成(cheng)績由高(gao)分(fen)(fen)到(dao)(dao)低分(fen)(fen)排隊，依次按照考生填報的(de)專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)順序錄(lu)(lu)(lu)取(qu)。如考生分(fen)(fen)數未(wei)(wei)達到(dao)(dao)第(di)一(yi)專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)分(fen)(fen)數，即(ji)看是(shi)否達到(dao)(dao)第(di)二專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)分(fen)(fen)數，依次類推，直至最(zui)后一(yi)個專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)。在考生所報專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)均未(wei)(wei)被錄(lu)(lu)(lu)取(qu)情況(kuang)下，對(dui)服從專(zhuan)業(ye)調(diao)劑者，可調(diao)到(dao)(dao)未(wei)(wei)錄(lu)(lu)(lu)滿專(zhuan)業(ye)；對(dui)不服從調(diao)劑者，作退檔處(chu)理。專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)不設分(fen)(fen)數級(ji)差。
第十一(yi)條 江蘇省(sheng)考(kao)(kao)生(sheng)錄(lu)(lu)取辦法：普通(tong)(tong)類專業(ye)(ye)的(de)(de)學業(ye)(ye)水平測試要求及對選(xuan)測科(ke)目的(de)(de)要求以學校(xiao)招生(sheng)計劃公布的(de)(de)為準。安排專業(ye)(ye)時，遵循(xun)先分數后等(deng)級(ji)、遵循(xun)志愿的(de)(de)原則(ze)，即先對同(tong)一(yi)科(ke)類、相應批次的(de)(de)學校(xiao)錄(lu)(lu)取控制分數線上(shang)符合(he)條件的(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)，將考(kao)(kao)生(sheng)按投(tou)(tou)檔(dang)成績(ji)由高分到低分排序(xu)。在投(tou)(tou)檔(dang)成績(ji)相同(tong)的(de)(de)條件下，優先安排普通(tong)(tong)高中學業(ye)(ye)水平考(kao)(kao)試成績(ji)較佳(jia)的(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)，如(ru)普通(tong)(tong)高中學業(ye)(ye)水平考(kao)(kao)試成績(ji)同(tong)等(deng)，則(ze)可(ke)依據考(kao)(kao)生(sheng)綜合(he)素質評價結(jie)果安排專業(ye)(ye)。
退檔(dang)(dang)處(chu)理時，在(zai)投檔(dang)(dang)成(cheng)績相(xiang)同的(de)條(tiao)件下，先對普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)學業水平考(kao)試成(cheng)績較差的(de)考(kao)生做出(chu)退檔(dang)(dang)處(chu)理，如普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)學業水平考(kao)試成(cheng)績相(xiang)同，則(ze)可依據(ju)綜合(he)素質(zhi)評價做出(chu)退檔(dang)(dang)處(chu)理。
比(bi)較(jiao)考生(sheng)的(de)高中學業水(shui)平考試(shi)成績時，先(xian)比(bi)較(jiao)獲得A+等(deng)第(di)的(de)個數(shu)，如A+等(deng)第(di)個數(shu)相同，再比(bi)較(jiao)獲得A等(deng)第(di)的(de)個數(shu)，依次類推(tui)。
評價(jia)考(kao)生(sheng)綜合素質(zhi)時，優先錄取道德品質(zhi)、公民素養、交流與合作三個(ge)(ge)(ge)方面均合格的(de)(de)考(kao)生(sheng)，如三個(ge)(ge)(ge)方面比(bi)(bi)較結果相(xiang)同(tong)，則比(bi)(bi)較學(xue)習能力、運動(dong)與健康(kang)、審美與表現A等第(di)的(de)(de)個(ge)(ge)(ge)數(shu)，如A等第(di)的(de)(de)個(ge)(ge)(ge)數(shu)相(xiang)同(tong)，再比(bi)(bi)較獲得B等第(di)的(de)(de)個(ge)(ge)(ge)數(shu)，依次類(lei)推，均為D等第(di)的(de)(de)，不予錄取。
如(ru)考(kao)(kao)(kao)生學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)(ping)考(kao)(kao)(kao)試(shi)成績和(he)綜合素質結果相同，依(yi)次參考(kao)(kao)(kao)統考(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)目（語文(wen)、數學(xue)、外語）和(he)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)(ping)考(kao)(kao)(kao)試(shi)單科(ke)(ke)成績（文(wen)科(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)生依(yi)次參考(kao)(kao)(kao)數學(xue)、物理、化學(xue)、生物的(de)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)(ping)考(kao)(kao)(kao)試(shi)成績；理科(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)生依(yi)次參考(kao)(kao)(kao)語文(wen)、政治、歷(li)史、地理的(de)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)(ping)考(kao)(kao)(kao)試(shi)成績）。
第十二條 對內(nei)蒙(meng)古自(zi)治區考生實行志(zhi)愿(yuan)清錄取(qu)規則。
第十(shi)三條(tiao) 在(zai)實行高(gao)考(kao)(kao)(kao)綜合改(gai)革(ge)(ge)試(shi)點的(de)(de)上(shang)海、浙江、北京、天津、山東、海南的(de)(de)招生(sheng)錄(lu)取(qu)工(gong)作(zuo)，按照各省(sheng)公布的(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)方案及有關辦法執行。考(kao)(kao)(kao)生(sheng)須滿足(zu)我校選考(kao)(kao)(kao)科(ke)目要(yao)求。考(kao)(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)綜合素質評價信(xin)息(xi)將在(zai)自(zi)主招生(sheng)考(kao)(kao)(kao)核評價中(zhong)使(shi)用。
第(di)十四條 天(tian)津(jin)市(shi)報考我校英語(yu)專業的(de)考生，必(bi)須參加天(tian)津(jin)市(shi)高招辦(ban)統(tong)一組織(zhi)的(de)英語(yu)口語(yu)測(ce)試且成績合格(ge)，否則(ze)該專業不予錄取。
第(di)十五條 加分政策按照教(jiao)育(yu)部有關規(gui)定執行。
第十(shi)六條 投檔(dang)成績(ji)相同時，上(shang)海(hai)(hai)、浙江(jiang)、北京、天津、山東、海(hai)(hai)南高考改革(ge)試點省(sheng)份按各省(sheng)確(que)定的同分(fen)排(pai)序規則進行專業錄取(qu)；。江(jiang)蘇省(sheng)考生(sheng)執行本(ben)章程第十(shi)一(yi)條之(zhi)有關規定；其他省(sheng)份優先錄取(qu)獲得省(sheng)級優秀學生(sheng)、優秀學生(sheng)干部、三好學生(sheng)等(deng)榮譽稱號(hao)以及英(ying)語(yu)、數學分(fen)數之(zhi)和較高的考生(sheng)。
第(di)十七條(tiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)考生(sheng)錄取(qu)規則詳見《2020年天津職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)師范(fan)大(da)學藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)本科專(zhuan)業(ye)招生(sheng)簡章（校考）（調整版）》《2020年天津職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)師范(fan)大(da)學藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)本科專(zhuan)業(ye)招生(sheng)簡章（美術(shu)(shu)類(lei)統考）》。
第十八條面向技(ji)工學校(xiao)單獨(du)招(zhao)生(sheng)(sheng)錄取(qu)規則(ze)詳(xiang)見《2020年天津職(zhi)業技(ji)術(shu)師范(fan)大(da)學單獨(du)招(zhao)生(sheng)(sheng)簡章》。
第十九條面向(xiang)河北省(sheng)、內蒙古自治區中(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業學(xue)(xue)校單獨招生(sheng)錄取規則詳見兩(liang)省(sheng)《2020年面向(xiang)中(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業學(xue)(xue)校單獨招生(sheng)簡章》。
第二十條(tiao)保(bao)送生(sheng)錄(lu)取規則詳見(jian)《2020年(nian)世(shi)界技能大賽(sai)獲獎選手保(bao)送生(sheng)招(zhao)生(sheng)簡(jian)章》。
第二十一條 依照教(jiao)育部、衛生(sheng)(sheng)部、中國(guo)殘疾人聯合會頒布(bu)的《普通(tong)高等學校招生(sheng)(sheng)體(ti)檢工作指導(dao)意見(jian)》和(he)相(xiang)關(guan)規定(ding)，對考(kao)生(sheng)(sheng)身(shen)體(ti)健(jian)康狀(zhuang)況進行審查和(he)復查。對不(bu)符(fu)合標準的，按指導(dao)意見(jian)的相(xiang)關(guan)規定(ding)進行處理。考(kao)生(sheng)(sheng)如有身(shen)體(ti)狀(zhuang)況不(bu)適合從事(shi)教(jiao)師職業的，建議慎重考(kao)慮是否(fou)報考(kao)師范類專業。
第(di)二十二條 學校各(ge)招生專業均設有雙語(yu)(yu)(yu)（漢語(yu)(yu)(yu)和英(ying)語(yu)(yu)(yu)）教(jiao)學專業課程，非英(ying)語(yu)(yu)(yu)專業的公(gong)共外語(yu)(yu)(yu)課程均為英(ying)語(yu)(yu)(yu)，請小語(yu)(yu)(yu)種考生慎重(zhong)填(tian)報(bao)。
第二十(shi)三條(tiao) 學校在接到各省招生委(wei)員會核準備案的(de)錄(lu)(lu)取(qu)考生名單后(hou)寄發錄(lu)(lu)取(qu)通(tong)知(zhi)書，錄(lu)(lu)取(qu)通(tong)知(zhi)書以中國郵政特快專遞(di)的(de)方(fang)式寄出。
第二十四(si)條(tiao) 按(an)(an)國家招(zhao)生規(gui)定(ding)(ding)(ding)錄取的(de)新生，持錄取通知書，按(an)(an)學(xue)(xue)校(xiao)有關要求(qiu)和規(gui)定(ding)(ding)(ding)的(de)期(qi)限到校(xiao)辦(ban)理(li)入(ru)學(xue)(xue)手續。因(yin)故不能按(an)(an)期(qi)入(ru)學(xue)(xue)的(de)，應(ying)(ying)當(dang)向(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)請(qing)假，未請(qing)假或請(qing)假逾期(qi)的(de)，除因(yin)不可抗(kang)力等正當(dang)事由(you)以外，視為放棄入(ru)學(xue)(xue)資(zi)格(ge)(ge)。應(ying)(ying)征入(ru)伍(wu)的(de)新生應(ying)(ying)按(an)(an)要求(qiu)在規(gui)定(ding)(ding)(ding)時(shi)間內辦(ban)理(li)保留入(ru)學(xue)(xue)資(zi)格(ge)(ge)手續。學(xue)(xue)校(xiao)在報到時(shi)對新生入(ru)學(xue)(xue)資(zi)格(ge)(ge)進行初步審查(cha)(cha)(cha)，審查(cha)(cha)(cha)合格(ge)(ge)的(de)辦(ban)理(li)入(ru)學(xue)(xue)手續，予以注(zhu)冊學(xue)(xue)籍；復查(cha)(cha)(cha)中發現學(xue)(xue)生存(cun)在弄(nong)虛作假、徇私舞弊等情形的(de)，確定(ding)(ding)(ding)為復查(cha)(cha)(cha)不合格(ge)(ge)，應(ying)(ying)當(dang)取消(xiao)學(xue)(xue)籍。
第二十五條 學生(sheng)在(zai)校期間可以按照有關規定(ding)申請攻讀輔修專業/雙學位。
第二(er)十六條 優秀學生經(jing)選拔可進入“工程實踐教育”實驗(yan)班和“卓越職教師資培養”實驗(yan)班學習。
第二十七條 學(xue)(xue)(xue)校開辟“綠色通道”，建有完(wan)善(shan)的家(jia)庭(ting)(ting)經(jing)(jing)濟(ji)困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)(zhu)體系。通過國家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)、獎學(xue)(xue)(xue)金、助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金、勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)、減(jian)免學(xue)(xue)(xue)費(fei)、臨時困(kun)難(nan)資助(zhu)(zhu)、社會(hui)資助(zhu)(zhu)、就業幫扶等(deng)多種幫困(kun)措施為家(jia)庭(ting)(ting)經(jing)(jing)濟(ji)確有困(kun)難(nan)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供資助(zhu)(zhu)；為經(jing)(jing)濟(ji)困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)免費(fei)提供早餐(can)雞蛋和午晚餐(can)主食(shi)、菜品、營養湯(tang)。提供500余個勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)崗位。
第二(er)十八條 學(xue)(xue)(xue)生(sheng)完成規定學(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)(ye)(ye)，經審(shen)查達到畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)標準的(de)頒發(fa)天津(jin)(jin)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技術師范(fan)大學(xue)(xue)(xue)全日制普通高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)證書。高(gao)職升本(ben)科(ke)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)證中注(zhu)明(ming)“專科(ke)起點”，高(gao)職畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)證中注(zhu)明(ming)“高(gao)職”。對符合《天津(jin)(jin)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技術師范(fan)大學(xue)(xue)(xue)授予學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)管(guan)理辦法》的(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)授予學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)，頒發(fa)天津(jin)(jin)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技術師范(fan)大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)證書。
第二十(shi)九條(tiao) 公費中(zhong)職師范生的招生計劃、錄取原(yuan)則、收費標準及后續管理等(deng)工作按照學(xue)校與(yu)相關省（自(zi)治區）、市政府簽訂的協(xie)議執(zhi)(zhi)行；聯(lian)合培(pei)養錄取學(xue)生按照學(xue)校與(yu)學(xue)生簽訂協(xie)議執(zhi)(zhi)行。
第三十條 本章程適用于(yu)2020年(nian)度(du)學校招生工作。
第三十一條 本章(zhang)程經學校招生工作(zuo)(zuo)領導小組(zu)和招生工作(zuo)(zuo)委員會(hui)審查(cha)通過，并報(bao)上級主管部(bu)門審核。
第三(san)十二條(tiao) 本(ben)章(zhang)程(cheng)自公布之日(ri)起開始執行(xing)。凡以(yi)前學校有關招(zhao)生工作的政策、規定與本(ben)章(zhang)程(cheng)不一致的，一律廢止(zhi)，均以(yi)本(ben)章(zhang)程(cheng)規定為準。
第三(san)十三(san)條 在(zai)招(zhao)生咨詢過程中(zhong)學校(xiao)招(zhao)生咨詢人員的(de)意見、建議(yi)僅(jin)作(zuo)為考生填報志愿(yuan)的(de)參(can)考，不屬學校(xiao)錄取承諾(nuo)。
第三十四條 本章程由學校招生辦公(gong)室(shi)負責(ze)解釋。
第三十五(wu)條 咨詢與錄取結果查(cha)詢方式
網址(zhi)：//www.tute.edu.cn
E-mail：tutezsb@ tute.edu.cn
電話：400-022-9678
地址：天津(jin)市河(he)西區大沽南路1310號郵編(bian)：300222
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學校建(jian)有(you)“智(zhi)能(neng)(neng)(neng)車路(lu)協(xie)同與安全技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)國(guo)家(jia)地方(fang)(fang)聯(lian)(lian)合(he)工(gong)程(cheng)(cheng)研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)”“汽(qi)車模具智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制造技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)國(guo)家(jia)地方(fang)(fang)聯(lian)(lian)合(he)工(gong)程(cheng)(cheng)實驗(yan)室”；省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)重點實驗(yan)室4個（高(gao)(gao)速切削與精密(mi)加工(gong)實驗(yan)室、信(xin)息傳(chuan)感與智(zhi)能(neng)(neng)(neng)控(kong)制實驗(yan)室、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)汽(qi)車模具技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)〈企業(ye)(ye)(ye)〉重點實驗(yan)室、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)汽(qi)車輕(qing)量化注塑模具〈企業(ye)(ye)(ye)〉重點實驗(yan)室），省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)工(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)5個（現(xian)場總線控(kong)制技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)工(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、模具數字化制造技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)工(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)交(jiao)通技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)工(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)新能(neng)(neng)(neng)源汽(qi)車驅動技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)工(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)〈合(he)作(zuo)〉、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)高(gao)(gao)壓清洗設(she)備(bei)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)工(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)〈合(he)作(zuo)〉），省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)“2011”計劃協(xie)同創新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)1個（天(tian)津(jin)(jin)市(shi)2011協(xie)同創新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin))，省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)成果轉(zhuan)化服(fu)務(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)1個（天(tian)津(jin)(jin)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)成果轉(zhuan)化中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin))，省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)人(ren)文社會科(ke)學重點研(yan)究(jiu)(jiu)基地1個（天(tian)津(jin)(jin)市(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)）；建(jian)有(you)世(shi)界技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)師(shi)(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)院、非盟研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、地方(fang)(fang)高(gao)(gao)校轉(zhuan)型發展研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)；設(she)有(you)38個學術(shu)研(yan)究(jiu)(jiu)機構。近五年，教(jiao)師(shi)(shi)承擔省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)以(yi)上(shang)(shang)項目229項，獲得省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)以(yi)上(shang)(shang)獎(jiang)勵(li)24項，授權專利(li)398項，出(chu)版學術(shu)專著(zhu)15部(bu)(bu)(bu)(bu)。出(chu)版的學術(shu)刊物《天(tian)津(jin)(jin)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學學報》、《職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)》被評(ping)為(wei)天(tian)津(jin)(jin)市(shi)一級(ji)(ji)期(qi)刊，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)《職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)》連(lian)續(xu)多年獲得“全國(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)期(qi)刊評(ping)比(bi)一等獎(jiang)”。
1979年2月，為適應中國技工教育發展對師資的需求，經時任國務院總理(li)華國鋒、副(fu)總(zong)理(li)鄧小平等(deng)14位中(zhong)央領導圈閱批準，以“天津市勞(lao)動局技(ji)工學校”和“天津市第(di)五機床廠”為基礎(chu)，建立“天津技(ji)工師范學院(yuan)”，直屬原國家勞(lao)動總(zong)局。
1983年10月，經國(guo)家勞動人事部批(pi)準(zhun)更名為“天津職業技術(shu)師(shi)范學(xue)院”。
2000年2月，經國務院辦公廳批準轉制為中央與地方(fang)共建，以天(tian)津(jin)市管理為主。
2004年5月，經國家(jia)教(jiao)育部(bu)批準(zhun)更名為“天津工程師范(fan)學院”。
2010年3月，經國家(jia)教育部批準更名(ming)為“天津職(zhi)業技術師范大學(xue)”。
2012年3月，國家教育(yu)部與天津市人民政府正(zheng)式簽(qian)署協議，合作共建天津職業技術(shu)師范大學(xue)。
2012年5月，被教育部評(ping)為“全國畢業(ye)生就業(ye)典型經驗高校”。
（數據截至2018年4月，具體請以官網為準）
| 經濟學 |
|
學哥
