普(pu)寧二中(zhong)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(The Experimental School of Puning No.2 Middle School),創建于2003年(nian),由普(pu)寧市(shi)第(di)二中(zhong)學(xue)(xue)(普(pu)寧市(shi)重點中(zhong)學(xue)(xue))與(yu)普(pu)寧市(shi)毓秀教育(yu)科技投資有限公司2003年(nian)9月(yue)聯合(he)創辦,市(shi)一級學(xue)(xue)校(xiao),廣(guang)東省民辦教育(yu)協會理事單(dan)位(wei)。2011年(nian)8月(yue)設(she)立第(di)二校(xiao)區。2016年(nian)5月(yue)經(jing)揭陽市(shi)教育(yu)局批準(zhun),增設(she)高中(zhong)部。學(xue)(xue)校(xiao)確(que)定(ding)“尊重個性(xing),面(mian)向全體,培養全面(mian)發展的高素(su)質(zhi)創新(xin)人才(cai)”的辦學(xue)(xue)思想,以“生本意(yi)識(shi)(shi),精品(pin)意(yi)識(shi)(shi),創新(xin)意(yi)識(shi)(shi)”為理念,融合(he)民辦學(xue)(xue)校(xiao)靈活的管(guan)(guan)理方法,形成自己獨特的管(guan)(guan)理風格和管(guan)(guan)理模式。
普寧二中實驗(yan)學校以德樹人(ren),以質立(li)校,教(jiao)育教(jiao)學成績顯著,實現學校跨越式發展,成為學生向(xiang)往、家長滿意、社會認可(ke)的(de)學校。
學(xue)校坐落在風景(jing)秀麗的大南(nan)山前(qian),校園占(zhan)地面積80多(duo)畝,建(jian)筑面積約9萬(wan)多(duo)平(ping)方米。各種(zhong)教育(yu)教學(xue)設施均(jun)按省一(yi)級(ji)學(xue)校標準配置,配套完善、齊全。有先進的教學(xue)樓、科學(xue)樓、電腦室(shi)、多(duo)媒(mei)體教室(shi)、理化(hua)生實驗室(shi)、舞蹈(dao)室(shi)、圖書閱(yue)覽(lan)室(shi)、校園信息網(wang)絡及(ji)多(duo)功能會議廳,環形塑膠跑道,籃球場等。
在嚴格(ge)按(an)國家規定開足課程(cheng)開足課時的基礎上,學(xue)校(xiao)十(shi)分(fen)重視學(xue)生科普能力(li)的培養,加強英語口語和計算機(ji)應用(yong)能力(li)教學(xue),開設科普、書法、美(mei)術、音樂、電(dian)影(ying)等三十(shi)多個興(xing)趣(qu)班,激發(fa)學(xue)生興(xing)趣(qu),發(fa)展(zhan)個性特長。
2011年8月,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)廣東潮(chao)汕職業(ye)技術學(xue)院聯合,設(she)立(li)普(pu)寧二(er)中實(shi)驗(yan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第二(er)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)。第二(er)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)招收一(yi)(yi)(yi)至(zhi)九年級學(xue)生。第二(er)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)保持與(yu)普(pu)寧二(er)中實(shi)驗(yan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本部同一(yi)(yi)(yi)水平,兩個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)統一(yi)(yi)(yi)招生、統一(yi)(yi)(yi)安排管理人員和教(jiao)職工(gong)、統一(yi)(yi)(yi)教(jiao)學(xue)計劃、統一(yi)(yi)(yi)教(jiao)學(xue)評估,真正(zheng)實(shi)現兩校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)管理的一(yi)(yi)(yi)體化。
2016年6月,經揭(jie)陽市教育局(ju)批準增設高中部(bu),同年秋(qiu)季開始招收(shou)高一級學生。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)穩步提(ti)高(gao),以“要求嚴,管理細(xi),質(zhi)量(liang)高(gao),特色顯”成(cheng)為家長信任的學(xue)(xue)(xue)校(xiao),得(de)到社會(hui)各界的一(yi)致認可與好(hao)評(ping)。因辦學(xue)(xue)(xue)業績突出(chu),2007年(nian)(nian)受到廣東省(sheng)人(ren)民政(zheng)府(fu)獎勵,2008年(nian)(nian)1月(yue)被(bei)(bei)授(shou)予“廣東省(sheng)社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)普(pu)及(ji)示(shi)(shi)范(fan)基地”稱號,2008年(nian)(nian)5月(yue)被(bei)(bei)普(pu)寧(ning)市(shi)委市(shi)政(zheng)府(fu)評(ping)為“普(pu)寧(ning)市(shi)文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。2009年(nian)(nian)10月(yue)份,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)(bei)評(ping)為“普(pu)寧(ning)市(shi)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”;11月(yue)份,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)分別被(bei)(bei)評(ping)為普(pu)寧(ning)市(shi)“平(ping)安(an)校(xiao)園”和揭(jie)陽市(shi)“平(ping)安(an)校(xiao)園”,2011年(nian)(nian)8月(yue)被(bei)(bei)評(ping)為揭(jie)陽市(shi)“德育示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”,2012年(nian)(nian)12月(yue)被(bei)(bei)評(ping)為“揭(jie)陽市(shi)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”,2012年(nian)(nian)4月(yue)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)團委會(hui)被(bei)(bei)評(ping)為“廣東省(sheng)五四紅旗團委”,2013年(nian)(nian)4月(yue)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)(bei)評(ping)為“廣東省(sheng)交通(tong)安(an)全文明示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。”
廣東省安全文明校園
廣東省交通安全文明示范學(xue)校
廣東省(sheng)“時事(shi)與政治”教育實驗(yan)基(ji)地
揭陽市一級學校
揭陽市(shi)德(de)育(yu)示范學校
普寧市文明學校
中考成(cheng)績優(you)異單位
生本意(yi)識,精(jing)品(pin)意(yi)識,創新意(yi)識,一切為了學生成長。創造特(te)色高效,踐行四會(hui)五能。奠定終身發展,建設幸(xing)福學校(xiao)。
尊重個性,面(mian)向全體,培養全面(mian)發展的高素(su)質創(chuang)新(xin)人(ren)才,讓學(xue)生擁有(you)愛國(guo)、立德(de)、博學(xue)、創(chuang)新(xin)的思想。
“尊重個性,全面發展,培養特(te)長”是(shi)二中實驗學(xue)校的(de)顯著辦學(xue)特(te)色。以“生本意(yi)識,精品意(yi)識,創新意(yi)識”為理念,努力打(da)造是(shi)一所(suo)現代(dai)化、高質量、有(you)特(te)色的(de)粵東名校。
普寧(ning)二(er)中實(shi)驗(yan)學校創(chuang)辦(ban)(ban)伊始,學校董事(shi)會就立足普寧(ning)教育(yu)(yu)需求,審時度勢,結(jie)合實(shi)際,提出并逐(zhu)布彰顯了四(si)個(ge)特(te)色辦(ban)(ban)學管(guan)理思路:“二(er)十(shi)(shi)(shi)一世紀(ji)(ji)的(de)快(kuai)車道——信息(xi)教育(yu)(yu)特(te)色;二(er)十(shi)(shi)(shi)一世紀(ji)(ji)的(de)精神(shen)殿堂(tang)——藝術教育(yu)(yu)特(te)色;二(er)十(shi)(shi)(shi)一世紀(ji)(ji)的(de)通(tong)用語(yu)言(yan)——英(ying)語(yu)教育(yu)(yu)特(te)色;二(er)十(shi)(shi)(shi)一世紀(ji)(ji)的(de)文化(hua)搖籃(lan)——國(guo)學教育(yu)(yu)特(te)色”,并以此作為戰略伸張點,充實(shi)內涵,鑄就品牌,力求做到“人無我有,人有我優”。
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上除完成(cheng)國(guo)家(jia)規定的(de)課程外,突(tu)出英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)和信(xin)息技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。注(zhu)重(zhong)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)口語(yu)(yu)(yu)培(pei)養(yang),每(mei)周均有(you)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)角活動(dong),強化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)表達能(neng)力的(de)培(pei)養(yang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)承擔(dan)國(guo)家(jia)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)課題《基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評價項目(mu)》,并被授予該(gai)課題的(de)“實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,這對(dui)提(ti)高(gao)老師(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)能(neng),培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)的(de)熱情和興趣,提(ti)高(gao)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量起到較(jiao)大作用(yong)。充分(fen)利用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)完善、先(xian)進的(de)信(xin)息技(ji)術設備和校(xiao)(xiao)園信(xin)息網絡,加強信(xin)息技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),因(yin)材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)特長。
普寧二中(zhong)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)努力(li)“踐行四會五能,創造快樂教育,建設(she)幸福(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”形成“特(te)色(se)高效(xiao)”的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)大力(li)開(kai)(kai)展“輕負(fu)高效(xiao)”教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)感(gan)受到校(xiao)園生(sheng)活的(de)幸福(fu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組建學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)合唱團、樂隊、舞蹈隊、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社、書(shu)畫社。課程設(she)計獨(du)具(ju)匠心,從小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一年級開(kai)(kai)設(she)英語、信息技術、書(shu)法、形體、口風琴、葫蘆絲、國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經典文化等課程。
從一(yi)年級開(kai)始致力于培養學生(sheng)正(zheng)確的(de)寫字(zi)姿勢,高度重視學生(sheng)的(de)寫字(zi)工作,學校(xiao)把(ba)每天17:40-17:50時定為(wei)全校(xiao)寫字(zi)時間,學生(sheng)伴著(zhu)優美的(de)音樂(le),堅持(chi)每天進行(xing)寫字(zi)訓練(lian)。
四到八年級(ji)加強(qiang)培優工作,進行(xing)奧數輔導(dao)、作文培訓(xun)(xun)、英語(yu)沙(sha)龍等(deng)。六年級(ji)著重(zhong)加強(qiang)訓(xun)(xun)練,每天(tian)無償(chang)為(wei)全部學生輔導(dao)一個半小時至晚(wan)上(shang)8:10.
學校每(mei)周開設兩(liang)個特色體育(yu)活(huo)動,每(mei)學期(qi)舉辦藝(yi)術節、運(yun)動會、文藝(yi)匯演,郊游等,豐富學生(sheng)的課余(yu)生(sheng)活(huo)。
2011年中考(kao),該(gai)(gai)校師生同心(xin)協力(li),奮力(li)拼(pin)搏,中考(kao)再傳捷報,又取(qu)得輝(hui)煌成績。上市(shi)重點中學(xue)分數線844人,占(zhan)該(gai)(gai)校參(can)加考(kao)試人數的52%,居(ju)全市(shi)前列;揭陽市(shi)總分前10名(ming)共17人,該(gai)(gai)校11人;普寧市(shi)總分前10名(ming)17人,該(gai)(gai)校13人。
文化(hua)科(ke)(ke)(ke)單科(ke)(ke)(ke)滿分1325人(ren)次。其中(zhong):地理科(ke)(ke)(ke)滿分515人(ren),歷史科(ke)(ke)(ke)滿分408人(ren),生物(wu)科(ke)(ke)(ke)滿分236人(ren),物(wu)理科(ke)(ke)(ke)滿分121人(ren)。
2012年中考,楊澤琳同學(xue)(xue)勇奪(duo)揭陽(yang)市(shi)(shi)中考總(zong)(zong)分(fen)(fen)狀元,伍奕锜同學(xue)(xue)奪(duo)得揭陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)第(di)三(san)名,肖(xiao)盼(pan)愿同學(xue)(xue)奪(duo)得揭陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)第(di)四名,學(xue)(xue)校(xiao)囊(nang)括普(pu)寧(ning)(ning)市(shi)(shi)中考總(zong)(zong)分(fen)(fen)前三(san)名!上(shang)市(shi)(shi)重點中學(xue)(xue)分(fen)(fen)數線824人(ren)(ren),占(zhan)該(gai)校(xiao)參(can)加考試人(ren)(ren)數的50.8%,居(ju)全市(shi)(shi)前列。揭陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)前5名共8人(ren)(ren),普(pu)寧(ning)(ning)市(shi)(shi)5人(ren)(ren),該(gai)校(xiao)4人(ren)(ren);揭陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)前10名共22人(ren)(ren),普(pu)寧(ning)(ning)市(shi)(shi)15人(ren)(ren),該(gai)校(xiao)11人(ren)(ren);揭陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)730分(fen)(fen)以上(shang)177人(ren)(ren),普(pu)寧(ning)(ning)市(shi)(shi)105人(ren)(ren),該(gai)校(xiao)65人(ren)(ren)。
單科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)數突出:數學(xue)科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)數126人(ren)(ren),物理科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)數83人(ren)(ren),歷史(shi)科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)數243人(ren)(ren),生物科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)數103人(ren)(ren),化學(xue)科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)數90人(ren)(ren),地理科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)數477人(ren)(ren)。
2013年中考,方曉濤同學(xue)勇奪揭(jie)陽(yang)市中考總分狀元,李(li)曉源(yuan)同學(xue)奪得(de)揭(jie)陽(yang)市總分第二名,楊卓(zhuo)倫(lun)同學(xue)奪得(de)揭(jie)陽(yang)市總分第四名!
上市重點(dian)中學分數線838人(ren)(ren),揭(jie)陽市總(zong)分前5名共8人(ren)(ren),普寧市6人(ren)(ren),該(gai)(gai)校4人(ren)(ren);揭(jie)陽市總(zong)分前10名共21人(ren)(ren),普寧市17人(ren)(ren),該(gai)(gai)校13人(ren)(ren)。總(zong)分760分以上揭(jie)陽市197人(ren)(ren),普寧市135人(ren)(ren),該(gai)(gai)校92人(ren)(ren),居全市前列。
2014年中考,賴旭佳同(tong)學(xue)勇奪揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)狀(zhuang)元(yuan),王旺堡同(tong)學(xue)奪得揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)二名,張澤琳同(tong)學(xue)奪得揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)三名,張欣(xin)欣(xin)、林若(ruo)欣(xin)奪揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)四(si)名!囊括揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)中考總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)前四(si)名!上市(shi)(shi)重(zhong)點中學(xue)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數線845人(ren)(ren)(ren)(ren),歷(li)年穩居(ju)全市(shi)(shi)前列!揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)前5名共7人(ren)(ren)(ren)(ren),普寧(ning)市(shi)(shi)6人(ren)(ren)(ren)(ren),該(gai)校5人(ren)(ren)(ren)(ren);揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)前10名共18人(ren)(ren)(ren)(ren),普寧(ning)市(shi)(shi)15人(ren)(ren)(ren)(ren),該(gai)校11人(ren)(ren)(ren)(ren);總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)800分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)以上優秀生揭(jie)(jie)(jie)(jie)陽市(shi)(shi)164人(ren)(ren)(ren)(ren),普寧(ning)市(shi)(shi)132人(ren)(ren)(ren)(ren),該(gai)校71人(ren)(ren)(ren)(ren),居(ju)全市(shi)(shi)前列!單(dan)科(ke)滿(man)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)人(ren)(ren)(ren)(ren)數:化學(xue)科(ke)滿(man)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)129人(ren)(ren)(ren)(ren),歷(li)史科(ke)滿(man)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)334人(ren)(ren)(ren)(ren),地(di)理科(ke)滿(man)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)462人(ren)(ren)(ren)(ren),生物科(ke)滿(man)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)551人(ren)(ren)(ren)(ren)。
2015年中考(kao),楊沛軒同(tong)學(xue)勇奪揭(jie)(jie)陽(yang)市(shi)(shi)(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)2名(ming),曾曉彤同(tong)學(xue)奪得揭(jie)(jie)陽(yang)市(shi)(shi)(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)4名(ming),林浩衡、秦(qin)銳鑫(xin)同(tong)學(xue)奪得揭(jie)(jie)陽(yang)市(shi)(shi)(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)并列第(di)5名(ming)。上市(shi)(shi)(shi)(shi)重點中學(xue)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)線836人(ren)(ren),揭(jie)(jie)陽(yang)市(shi)(shi)(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)5名(ming)共(gong)7人(ren)(ren),普寧(ning)市(shi)(shi)(shi)(shi)6人(ren)(ren),該校(xiao)(xiao)4人(ren)(ren);揭(jie)(jie)陽(yang)市(shi)(shi)(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)10名(ming)共(gong)14人(ren)(ren),普寧(ning)市(shi)(shi)(shi)(shi)12人(ren)(ren),該校(xiao)(xiao)8人(ren)(ren);揭(jie)(jie)陽(yang)市(shi)(shi)(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)20名(ming)共(gong)82人(ren)(ren),普寧(ning)市(shi)(shi)(shi)(shi)66人(ren)(ren),該校(xiao)(xiao)44人(ren)(ren);總分(fen)(fen)(fen)(fen)820分(fen)(fen)(fen)(fen)以上優秀生揭(jie)(jie)陽(yang)市(shi)(shi)(shi)(shi)167人(ren)(ren),普寧(ning)市(shi)(shi)(shi)(shi)133人(ren)(ren),該校(xiao)(xiao)84人(ren)(ren),居全市(shi)(shi)(shi)(shi)前(qian)列。
2016年中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao),普(pu)(pu)寧(ning)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)上普(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)普(pu)(pu)寧(ning)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)穩居普(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)前(qian)列。李(li)梓演同學(xue)勇(yong)(yong)奪揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)狀元(yuan)!羅學(xue)斌同學(xue)勇(yong)(yong)奪揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)總分(fen)(fen)第3名(ming)(ming)(ming)!揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)總分(fen)(fen)前(qian)10名(ming)(ming)(ming)(共30人(ren)(ren)(ren)(ren)),普(pu)(pu)寧(ning)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)8人(ren)(ren)(ren)(ren);揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)總分(fen)(fen)前(qian)20名(ming)(ming)(ming)(共120人(ren)(ren)(ren)(ren)),普(pu)(pu)寧(ning)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)40人(ren)(ren)(ren)(ren);總分(fen)(fen)800分(fen)(fen)以上優(you)秀生揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)865人(ren)(ren)(ren)(ren),普(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)564人(ren)(ren)(ren)(ren),普(pu)(pu)寧(ning)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)189人(ren)(ren)(ren)(ren);考(kao)上普(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)普(pu)(pu)寧(ning)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)高(gao)達868人(ren)(ren)(ren)(ren)。單科(ke)(ke)(ke)滿(man)分(fen)(fen)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)突出(chu):數(shu)學(xue)滿(man)分(fen)(fen)102人(ren)(ren)(ren)(ren),物理科(ke)(ke)(ke)滿(man)分(fen)(fen)125人(ren)(ren)(ren)(ren),化學(xue)科(ke)(ke)(ke)滿(man)分(fen)(fen)65人(ren)(ren)(ren)(ren),地(di)理科(ke)(ke)(ke)滿(man)分(fen)(fen)85人(ren)(ren)(ren)(ren)。
2017年的中(zhong)(zhong)考(kao)在(zai)萬眾(zhong)矚目之下(xia),在(zai)二中(zhong)(zhong)實(shi)驗全(quan)校(xiao)師生的團結(jie)拼搏努力下(xia),終(zhong)于不負(fu)眾(zhong)望,繼2016年中(zhong)(zhong)考(kao)大捷后再傳捷報(bao):
本(ben)次中考(kao),二校區共有443名考(kao)生(sheng)參加。
考上(shang)揭陽一(yi)中線共有81人,歷史性的突破(po)。
考上普(pu)寧(ning)二中(zhong)線共有166人,占總人數(shu)37.5%。
考上普寧僑中線共276人,占總人數62.3%。
有45名學生享受普寧二中高中部半(ban)費以(yi)上減(jian)免(mian)。
2018年中考,楊楠831分(fen)、詹梓康831分(fen),勇奪(duo)(duo)揭陽市(shi)中考總分(fen)雙狀元;王(wang)鵬(peng)錦826分(fen)勇奪(duo)(duo)揭陽市(shi)第4名(ming);揭陽市(shi)總分(fen)前10名(ming),前20名(ming)學生(sheng)人數(shu)均超過(guo)一半(ban);總分(fen)800分(fen)以(yi)上(shang)的特尖(jian)生(sheng)普寧二中28人;上(shang)普寧二中分(fen)數(shu)線高達823人