學校(xiao)位于(yu)江(jiang)(jiang)門市(shi)蓬江(jiang)(jiang)區(qu)北面(mian)的(de)江(jiang)(jiang)門市(shi)濱(bin)江(jiang)(jiang)新區(qu),比鄰廣州、佛山,交(jiao)通便捷。棠下中(zhong)(zhong)學是國(guo)家級(ji)示范性普(pu)通高中(zhong)(zhong)和廣東省一(yi)級(ji)學校(xiao),市(shi)、區(qu)重點中(zhong)(zhong)學,是教育部勞動技術(shu)教育先(xian)進學校(xiao),1964年被樹為廣東省“教育革(ge)命的(de)一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”,1978—1982年被定(ding)為省重點中(zhong)(zhong)學。校(xiao)園分高中(zhong)(zhong)部和初中(zhong)(zhong)部兩個校(xiao)區(qu),占地300多(duo)畝(mu),環境優美,格調(diao)高雅。
學(xue)校(xiao)(xiao)勵(li)(li)精圖治,銳意革新(xin)(xin),堅持“明德至善、厚(hou)學(xue)大成”的(de)辦(ban)學(xue)思想(xiang),走創(chuang)新(xin)(xin)發(fa)展(zhan)路,育高(gao)(gao)(gao)(gao)素(su)質人才,創(chuang)出辦(ban)學(xue)特色。“嚴、勤(qin)、活、實(shi)(shi)”的(de)校(xiao)(xiao)風激勵(li)(li)學(xue)生(sheng)嚴謹自律,發(fa)奮(fen)(fen)勤(qin)學(xue);“立(li)志(zhi)、進(jin)取、誠(cheng)實(shi)(shi)、勤(qin)奮(fen)(fen)”的(de)校(xiao)(xiao)訓昭示師生(sheng)樹立(li)理(li)想(xiang)、追求(qiu)真知、誠(cheng)信篤行、勤(qin)勉自強。科研促教,多(duo)層(ceng)次育人,實(shi)(shi)施省重(zhong)點課(ke)題,高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)“普(pu)職課(ke)程滲透”試驗和(he)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)新(xin)(xin)課(ke)改(gai)研究性課(ke)題試驗。課(ke)題的(de)開(kai)展(zhan)和(he)深(shen)化,提高(gao)(gao)(gao)(gao)了(le)教學(xue)質量,體現了(le)“立(li)足素(su)質,以人為(wei)本,全面發(fa)展(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)理(li)念。學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)教育實(shi)(shi)踐中(zhong)規范管理(li),高(gao)(gao)(gao)(gao)效有序,創(chuang)出了(le)“高(gao)(gao)(gao)(gao)進(jin)優出,低進(jin)高(gao)(gao)(gao)(gao)出”的(de)優質辦(ban)學(xue)特色。
學(xue)校堅持“明德至善,厚學(xue)大成”的辦學(xue)理念(nian),創設(she)和諧發展的空間,指引學(xue)生健康成長的方向。實(shi)(shi)施規范性(xing)強、剛柔(rou)相濟的學(xue)生管(guan)理,落實(shi)(shi)部門(men)和教(jiao)職(zhi)(zhi)工崗位責任制,體現管(guan)理制度化、職(zhi)(zhi)責明晰化、運作流程(cheng)化,為學(xue)校可持續發展提(ti)供了扎實(shi)(shi)的制度保證。
學校(xiao)(xiao)實施“以(yi)人(ren)為(wei)本,明(ming)(ming)德(de)(de)至(zhi)善”的育(yu)人(ren)方略,堅持德(de)(de)育(yu)為(wei)首,育(yu)人(ren)為(wei)本。以(yi)行(xing)(xing)為(wei)規(gui)范(fan)養成教育(yu)為(wei)抓手,以(yi)“立(li)規(gui)治校(xiao)(xiao)、立(li)德(de)(de)修身(shen)、立(li)志成長(chang)”的“三立(li)教育(yu)”為(wei)內涵,以(yi)常規(gui)教育(yu)結(jie)合(he)專(zhuan)題教育(yu)為(wei)手段,以(yi)社(she)會、家庭(ting)配合(he)學校(xiao)(xiao)教育(yu)的“三結(jie)合(he)網絡”為(wei)外(wai)延,以(yi)學科(ke)滲透和各類活動為(wei)載(zai)體,廣辟德(de)(de)育(yu)途徑,潛(qian)移(yi)默化地鍛造學生良好(hao)人(ren)格、文(wen)明(ming)(ming)行(xing)(xing)為(wei)和理(li)想情操,德(de)(de)育(yu)效(xiao)果明(ming)(ming)顯。學生形成了(le)有理(li)想、勤學習、守(shou)法規(gui)、重安全、知榮辱、懂(dong)感恩(en)、講(jiang)文(wen)明(ming)(ming)的良好(hao)風尚,學校(xiao)(xiao)獲“江門市文(wen)明(ming)(ming)單(dan)位”稱(cheng)號。
學(xue)(xue)校(xiao)確立“以(yi)能為本,厚學(xue)(xue)大(da)成(cheng)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指導思想,堅持(chi)“生(sheng)本、創(chuang)新(xin)、實效、發展(zhan)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理(li)念,因材施教(jiao)(jiao)(jiao),革(ge)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)法,講求實效,全面實施素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),不(bu)僅追求學(xue)(xue)生(sheng)知識能力的(de)(de)階段性(xing)發展(zhan),更注(zhu)重素質專長的(de)(de)培(pei)養,奠定學(xue)(xue)生(sheng)終(zhong)生(sheng)發展(zhan)的(de)(de)基(ji)礎。學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)改促進教(jiao)(jiao)(jiao)研,以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)研深化教(jiao)(jiao)(jiao)改,近(jin)幾年來,學(xue)(xue)校(xiao)獲(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部勞動技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先進學(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“十一五”科(ke)研課題成(cheng)果優秀獎、省(sheng)僑(qiao)資辦學(xue)(xue)優秀學(xue)(xue)校(xiao)、江門市(shi)文(wen)(wen)明單(dan)位等稱(cheng)號、區普(pu)職滲透特色學(xue)(xue)校(xiao)。2000年以(yi)來組織學(xue)(xue)生(sheng)參加國家、省(sheng)級(ji)學(xue)(xue)科(ke)競賽(sai),有86人(ren)次獲(huo)獎。特別是高(gao)考成(cheng)績顯著,近(jin)10年來連獲(huo)上級(ji)“高(gao)考成(cheng)績一等獎”,僅2000年以(yi)來,就為高(gao)等院校(xiao)輸送合格新(xin)生(sheng)2637人(ren),《人(ren)民日報(bao)》、《江門日報(bao)》先后撰文(wen)(wen)報(bao)道我校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)成(cheng)果,譽之為育(yu)人(ren)成(cheng)績顯著的(de)(de)“人(ren)才搖籃(lan)”。
學(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)條件優越(yue),教(jiao)學(xue)區(qu)、運動區(qu)、生(sheng)(sheng)(sheng)活區(qu)相(xiang)對(dui)獨(du)立,設施設備(bei)完善。全校(xiao)(xiao)建筑面積(ji) 55000平方(fang)米 ,建有辦公(gong)樓(lou)1幢(chuang)(chuang),8幢(chuang)(chuang)現代化教(jiao)學(xue)大樓(lou),擁有1000兆主干校(xiao)(xiao)園網、信息化圖(tu)書館(guan)、多媒(mei)體計算(suan)機室、實(shi)驗樓(lou)、藝術(shu)館(guan)、體育館(guan)、 400米塑膠跑道運動場及生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)園、地(di)理園等場館(guan),還(huan)有7幢(chuang)(chuang)公(gong)寓式(shi)(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宿舍樓(lou)和兩(liang)幢(chuang)(chuang)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)食(shi)堂、3幢(chuang)(chuang)教(jiao)師(shi)宿舍樓(lou),滿足師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)學(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)活和運動需要。校(xiao)(xiao)園以環(huan)境優美著稱,縱橫開(kai)闊(kuo),錯落有致,校(xiao)(xiao)道康莊,湖亭天梯,綠樹挺(ting)秀,綠蔭連綿,花草茵翠,自成(cheng)(cheng)“氧吧”,整個校(xiao)(xiao)園美景成(cheng)(cheng)為一方(fang)求學(xue)圣土,研習樂園,人(ren)文溫床,是一所公(gong)園式(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)態校(xiao)(xiao)園。
學(xue)校(xiao)前身(shen)是新會(hui)縣(xian)立第(di)三初(chu)(chu)級中學(xue),創辦于1943年(nian)3月,校(xiao)址幾經搬遷(qian):始在棠(tang)下(xia)良(liang)溪村(cun)(cun),次遷(qian)石頭村(cun)(cun)、忠芬村(cun)(cun),接(jie)著移(yi)至江門(men)(men)市丹灶村(cun)(cun),解放初(chu)(chu)定址棠(tang)下(xia)圩(wei)至今。1958年(nian)增設高中部(bu),辦成完(wan)全中學(xue),易(yi)名為新會(hui)縣(xian)棠(tang)下(xia)中學(xue);1986年(nian)復名新會(hui)縣(xian)第(di)三中學(xue),2002年(nian)隨(sui)行政區(qu)域調整劃入江門(men)(men)市蓬江區(qu),定名為江門(men)(men)市棠(tang)下(xia)中學(xue)。