惠(hui)(hui)州市凌(ling)田外國(guo)語學(xue)(xue)(xue)校(xiao)創辦于1997年(nian)六月,是凌(ling)田教育(yu)集團與深圳國(guo)際預科學(xue)(xue)(xue)院合作(zuo)舉(ju)辦的集小學(xue)(xue)(xue)、初中、高(gao)中十(shi)二年(nian)一(yi)貫制的全日制民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。經過(guo)二十(shi)年(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)由(you)小變大。2015年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)搬入新(xin)校(xiao)區(qu),新(xin)校(xiao)區(qu)座(zuo)落在惠(hui)(hui)州市區(qu)河(he)南岸(an),毗鄰(lin)惠(hui)(hui)州較高(gao)學(xue)(xue)(xue)府惠(hui)(hui)州學(xue)(xue)(xue)院,老牌省(sheng)重點中學(xue)(xue)(xue)——惠(hui)(hui)州市一(yi)中高(gao)中部(bu),與名校(xiao)相鄰(lin),學(xue)(xue)(xue)術文化氛圍濃(nong)厚,依(yi)山(shan)傍(bang)水,交通(tong)便利(li),環(huan)境優(you)雅,是求學(xue)(xue)(xue)的好地方(fang)。
學(xue)(xue)(xue)校實施“以生為本,尊重差異(yi),教育多元,成就英才(cai)”的辦學(xue)(xue)(xue)理念,遵(zun)循“凌云(yun)壯志(zhi),腳踏實地(di)”的校訓,堅持(chi)“學(xue)(xue)(xue)會做人,學(xue)(xue)(xue)會求知,學(xue)(xue)(xue)會做事,學(xue)(xue)(xue)會共處(chu)”的核心(xin)素養觀,取得了可喜的育人成果。學(xue)(xue)(xue)校先后獲得市教育局(ju)頒(ban)發的“高考(kao)進(jin)步獎”,“惠城區德育達標(biao)學(xue)(xue)(xue)校”。
為適應教(jiao)育(yu)新(xin)形(xing)勢,學校(xiao)三年前開始(shi)轉變辦(ban)學方向,為社(she)會(hui)提供優質學位(wei),并融(rong)合東(dong)西方教(jiao)育(yu)精髓,培(pei)養(yang)國(guo)際(ji)型人(ren)才。目(mu)前,學校(xiao)正以“特色化、精致化、精品(pin)化、國(guo)際(ji)化”為新(xin)的目(mu)標和動力(li),實現高端辦(ban)學的轉型。
他們以(yi)“敬業、愛生(sheng)(sheng)、奉獻(xian)”為(wei)座右銘,在傳授文化科學(xue)(xue)(xue)(xue)知識的同時(shi)(shi),更加重視學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想道德,良好(hao)習(xi)慣的教育(yu)培養(yang),在使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲得(de)知識的同時(shi)(shi),學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做人(ren),為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)的發展奠定基礎。在科學(xue)(xue)(xue)(xue)規范學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)(sheng)活的同時(shi)(shi),更為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)快樂學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、健康成長(chang)提供優質服務。
“體驗式”的(de)(de)(de)德(de)育(yu)(yu):“立(li)身先立(li)德(de),成(cheng)才(cai)先成(cheng)人”,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持育(yu)(yu)人為(wei)本,德(de)育(yu)(yu)為(wei)先的(de)(de)(de)原則,引導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樹(shu)立(li)遠大的(de)(de)(de)理想(xiang)(xiang)和抱負,并要扎(zha)扎(zha)實(shi)實(shi),一(yi)步一(yi)個腳印地向前邁進(jin)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過體驗式德(de)育(yu)(yu),組織(zhi)和引導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主(zhu)動參與(yu)特定的(de)(de)(de)活動或游(you)戲(xi),在與(yu)老(lao)師(shi)、同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)互動中,獲取個人的(de)(de)(de)親身體驗,在體驗中感悟,在感悟中內(nei)化,提高思(si)想(xiang)(xiang)認識,促(cu)進(jin)道德(de)行為(wei)的(de)(de)(de)成(cheng)長。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開展了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜聞樂見的(de)(de)(de)“體驗式德(de)育(yu)(yu)活動”,為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)留下一(yi)段豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園生(sheng)(sheng)活,成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)珍貴的(de)(de)(de)成(cheng)長記(ji)憶。
“以(yi)學(xue)(xue)(xue)定教(jiao)(jiao)”的(de)(de)課堂:學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革以(yi)針對性(xing)和有效性(xing)為(wei)目標,加(jia)強(qiang)對學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)研究(jiu),把教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)出(chu)發點和著(zhu)力點從教(jiao)(jiao)師如何(he)“教(jiao)(jiao)”轉變(bian)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生如何(he)“學(xue)(xue)(xue)”,在進行教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設計的(de)(de)過程中,不僅要考慮學(xue)(xue)(xue)生整(zheng)體的(de)(de)實際情況,還要考慮到學(xue)(xue)(xue)生個(ge)體的(de)(de)差異性(xing)和學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習起點的(de)(de)不一致(zhi)性(xing),針對其中的(de)(de)差異因(yin)材施(shi)教(jiao)(jiao),不落(luo)下一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生,整(zheng)體提升教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量。
“個(ge)性化(hua)”的(de)課(ke)程:在(zai)完成國家課(ke)程的(de)基礎上(shang),學(xue)(xue)(xue)校開(kai)設了發揮學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特(te)長,適應(ying)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性發展的(de)樣本(ben)課(ke)程,如書(shu)法課(ke)、舞蹈課(ke)、國學(xue)(xue)(xue)課(ke)等(deng)。突出英語(yu)教學(xue)(xue)(xue),定期(qi)聘請李陽英語(yu)團隊(dui)到(dao)校開(kai)展英語(yu)教學(xue)(xue)(xue)活動,為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)造優良的(de)英語(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)。
學(xue)校教育教學(xue)質量穩步提高(gao)。學(xue)校有(you)近三十位(wei)(wei)學(xue)生(sheng)獲評(ping)市、區級優(you)秀學(xue)生(sheng)干部(bu)、三好學(xue)生(sheng)、未(wei)成年(nian)人道德模范“旭(xu)日獎”等(deng)(deng)稱號(hao)。小學(xue)部(bu)每年(nian)都(dou)有(you)多(duo)位(wei)(wei)學(xue)生(sheng)考(kao)入本市一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、華羅(luo)庚、惠高(gao)等(deng)(deng)重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)每年(nian)都(dou)有(you)三十多(duo)位(wei)(wei)學(xue)生(sheng)考(kao)入省市重(zhong)點高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),2013屆中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)有(you)二名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)進(jin)入全市前1000名(ming)(ming),2014年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)成績(ji)在(zai)惠城(cheng)區民辦(ban)學(xue)校中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)排名(ming)(ming)第三。高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)至今(jin)培養了數千(qian)名(ming)(ming)的(de)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢業生(sheng),他們有(you)的(de)圓了大學(xue)夢,有(you)的(de)成為國家的(de)合格建設者,有(you)的(de)還出(chu)國深造(zao),如鄒(zou)容等(deng)(deng)同學(xue)被(bei)北京理工大學(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu),;周捷等(deng)(deng)同學(xue)被(bei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)山大學(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu),鄭少容等(deng)(deng)同學(xue)深圳大學(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu),范朝濤等(deng)(deng)同學(xue)被(bei)天津美(mei)術學(xue)院錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。
學(xue)校(xiao)新校(xiao)區占(zhan)地2萬多平方米,新建(jian)有(you)教學(xue)樓(lou),宿(su)舍樓(lou)、食堂(tang),200米塑膠跑道的運動場(chang),籃球場(chang)、羽毛球場(chang)、乒乓球場(chang)等。擁有(you)物理、化學(xue)、生物實驗室,圖書閱覽室,計算室(含電子(zi)閱覽室、語(yu)音室),舞蹈、美(mei)術室、心理咨詢室等。班(ban)班(ban)安裝了多媒體教學(xue)設備,為滿足學(xue)校(xiao)日(ri)益發展的要求,不斷(duan)優化校(xiao)園環境(jing),不斷(duan)提高辦學(xue)條件。