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歷史沿革

1960年9月，廣州市第四十二(er)中學創辦。

1966年，因文革停課。

1969年(nian)，恢(hui)復招生，正常上(shang)課，學(xue)校的(de)主要精力用于學(xue)工、學(xue)農(nong)、勤工儉學(xue)和大(da)力創建農(nong)村分校的(de)活動上(shang)。

1978年，隨(sui)著教育方(fang)向的(de)改(gai)變(bian)，農村分校的(de)工作逐漸淡化，到年底基本全部撤回。

1979年，在(zai)黨(dang)的(de)十(shi)一屆三(san)中全會的(de)指(zhi)引下，學校教育(yu)翻開(kai)了新的(de)一頁。學校領導班子(zi)狠抓學校的(de)教學秩(zhi)序(xu)，使教學秩(zhi)序(xu)穩固建立(li)起來。

1984年，黎友定校長(chang)上(shang)任，以抓(zhua)素質(zhi)(zhi)教(jiao)育為紅線，抓(zhua)科學(xue)管理為手段(duan)，提高學(xue)校的教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量，認真推行“校長(chang)負責制”和“全員聘任制”。

1985年9月(yue)，第一屆“教(jiao)代會”成(cheng)立，實行民(min)(min)主管理和民(min)(min)主監督。

1995年，學校(xiao)(xiao)籌(chou)辦建校(xiao)(xiao)35周年活動(dong)，正式成(cheng)立校(xiao)(xiao)友會。

1996年，學校獲得廣州市初中畢業(ye)班工作一等(deng)獎。

1998年，學(xue)校(xiao)被(bei)評(ping)為“廣州市教育系統先進單位”，學(xue)校(xiao)辦學(xue)成(cheng)績實現(xian)了第一次的(de)跨越式(shi)飛躍，成(cheng)為當時海珠區(qu)進步最快的(de)學(xue)校(xiao)之(zhi)一。

2003年，學校獲得(de)區一級學校的稱號。

2005年(nian)5月，學校通過廣州市(shi)一(yi)級(ji)學校評(ping)估，被評(ping)估專家譽(yu)為“環境美(mei)、理念新、管理嚴(yan)、聲(sheng)譽(yu)好、進步快、具特色、可持續發展”的市(shi)一(yi)級(ji)完(wan)全中學。

2006年，裘志堅(jian)校長上(shang)任后總結提煉原有“成(cheng)功教(jiao)育”的學校精神，深挖其內涵，將學校固有的傳統(tong)和獨特的位置沉淀成(cheng)該校特有的文(wen)化于歷(li)史，提出了(le)“讓教(jiao)育成(cheng)全人”辦學價值追(zhui)求。

2010年1月(yue)，學校被評為(wei)廣東省(sheng)高中教學水平優秀學校。

2010年3月，學校經(jing)上級批準改名為“廣州市(shi)海(hai)珠實驗中學”，并重新定(ding)位了辦學目標。

2011年7月，海珠區高中學校(xiao)布局調整，市95中整體并入該(gai)校(xiao)。

2012年1月，該校(xiao)(xiao)以總分第一的好成績被廣東省教育廳授予廣東省一級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)，并于5月舉行了掛牌(pai)儀式。

2012年(nian)9月(yue)，張(zhang)景中(zhong)院士數學課改(gai)實驗班正(zheng)式(shi)開班。

2013年5月，學校高(gao)(gao)中部“樂活英語”特色課程被評為2013年廣州(zhou)市普通(tong)高(gao)(gao)中特色課程，是廣州(zhou)市首批(pi)立項資(zi)助的23所高(gao)(gao)中特色課程學校之一。

2013年11月，學(xue)校(xiao)初中部“成全教育”特色(se)課(ke)程(cheng)被認定為海珠區首批初中義務教育階段特色(se)學(xue)校(xiao)和(he)廣州(zhou)市首批11所義務教育階段特色(se)學(xue)校(xiao)。

2013年12月，學(xue)(xue)校經上級批(pi)準(zhun)更(geng)名(ming)為(wei)“廣州市海珠外(wai)國語(yu)實驗中(zhong)學(xue)(xue)”，進一步(bu)確定學(xue)(xue)校外(wai)國語(yu)特色發展方向(xiang)。

2014年1月，學校(xiao)被評為廣州市安全文明(ming)校(xiao)園。

學(xue)(xue)校探(tan)索“成(cheng)全教育”模式(shi)，立下的(de)(de)(de)“誠 和(he) 敏 毅”之校訓，從做(zuo)人、做(zuo)事、做(zuo)學(xue)(xue)問的(de)(de)(de)根本(ben)點上昭(zhao)示學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)訓育之旨，即立身有(you)誠和(he)敏毅之美德(de)，發(fa)展有(you)身心諧和(he)之本(ben)旨，形成(cheng)了“和(he)合、務實(shi)、堅毅、奮(fen)進”的(de)(de)(de)新時(shi)期學(xue)(xue)校精神。學(xue)(xue)校以(yi)培養(yang)“體貌(mao)謙恭、學(xue)(xue)養(yang)厚重、胸襟(jin)曠達、志趣(qu)高遠”的(de)(de)(de)成(cheng)功的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習者(zhe)、自信的(de)(de)(de)個體、負責任的(de)(de)(de)公(gong)民和(he)社會(hui)的(de)(de)(de)積極奉(feng)獻(xian)者(zhe)為(wei)育人目標；以(yi)“發(fa)展外(wai)語特(te)長，堅持文(wen)理并重”為(wei)發(fa)展路徑；通(tong)過“互動協同式(shi)”教師領導力(li)提升工程(cheng)、學(xue)(xue)生特(te)長階梯式(shi)學(xue)(xue)習力(li)提升工程(cheng)使學(xue)(xue)校成(cheng)為(wei)師生幸(xing)福著成(cheng)長著的(de)(de)(de)地方；通(tong)過“樂活英(ying)語”、“境中(zhong)數學(xue)(xue)”、“體驗德(de)育”為(wei)核心的(de)(de)(de)校本(ben)特(te)色課(ke)程(cheng)來成(cheng)全學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)生命幸(xing)福。學(xue)(xue)校確立了“讓成(cheng)全人的(de)(de)(de)思想照(zhao)亮每一個教育細節”辦學(xue)(xue)價值追求，形成(cheng)了“特(te)色鮮明、業(ye)績(ji)顯著、海珠區區內享有(you)盛(sheng)譽、廣州(zhou)市內有(you)高知(zhi)名度、廣東省內有(you)強(qiang)輻(fu)射(she)力(li)的(de)(de)(de)與國際教育接軌的(de)(de)(de)品牌學(xue)(xue)校”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)愿景。

學校的占地面積和建筑面積均超過20000平方米。作為一所廣州市老城區有五十余年辦學(xue)歷史的(de)學(xue)校(xiao)，該校(xiao)的(de)發(fa)展一(yi)直得到區(qu)委區(qu)政府的(de)高度重視，已立項將(jiang)投入近3000萬元建體育(yu)館和教學(xue)樓(lou)。按照省一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)條(tiao)件對(dui)學(xue)校(xiao)進(jin)行了(le)(le)(le)綜合(he)(he)(he)改造，學(xue)校(xiao)面(mian)貌煥然一(yi)新，改造了(le)(le)(le)英語情(qing)景(jing)室(shi)(shi)、通用技術室(shi)(shi)、理化生探究室(shi)(shi)，增(zeng)加(jia)了(le)(le)(le)圖書、電子讀(du)物和實(shi)驗設備(bei)。如今，廣州市海珠(zhu)外(wai)國語實(shi)驗中學(xue)室(shi)(shi)場充足、布局合(he)(he)(he)理，設施先進(jin)、配套齊全，育(yu)人(ren)(ren)氛圍濃厚、彰顯(xian)人(ren)(ren)文(wen)關懷(huai)，辦學(xue)條(tiao)件完全符(fu)合(he)(he)(he)廣東省一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao)的(de)標(biao)準(zhun)要求。

學(xue)校(xiao)有(you)一支愛崗敬業、德藝雙馨(xin)的干部教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍。有(you)一個學(xue)科搭配好(hao)、年(nian)齡結構合理、學(xue)術(shu)成就(jiu)顯著、管理業績突出(chu)、在業內有(you)良好(hao)口碑的廣(guang)州市(shi)名(ming)(ming)校(xiao)長、專家、會長等(deng)組成的校(xiao)級(ji)干部隊(dui)伍；有(you)一支由中、高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師占91%的以中青年(nian)教(jiao)(jiao)師為主體的名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)師和骨干教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍。在歷屆海珠(zhu)區“海教(jiao)(jiao)杯(bei)”、“明珠(zhu)杯(bei)”課堂教(jiao)(jiao)學(xue)競賽(sai)中，共有(you)一等(deng)獎(jiang)26人(ren)(ren)(ren)，二等(deng)獎(jiang)33人(ren)(ren)(ren)次，三等(deng)獎(jiang)26人(ren)(ren)(ren)次，總人(ren)(ren)(ren)數達(da)81人(ren)(ren)(ren)次之多。

校(xiao)(xiao)徽(hui)采(cai)用具有廣(guang)州市(shi)(shi)地(di)域文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)圖形“紅棉(mian)花(hua)(hua)”為設計理念(nian)，注入國際(ji)(ji)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)獨特(te)視覺文(wen)化(hua)觀(guan)點和(he)符號。“紅棉(mian)花(hua)(hua)”代表(biao)廣(guang)州市(shi)(shi)花(hua)(hua)，傳達廣(guang)州市(shi)(shi)海珠(zhu)(zhu)外(wai)國語(yu)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)中學(xue)依托廣(guang)州國際(ji)(ji)化(hua)大都市(shi)(shi)這個大環境，不斷創(chuang)新、進取。其中“紅棉(mian)花(hua)(hua)”的(de)(de)(de)(de)(de)邊沿(yan)線條似(si)本展開的(de)(de)(de)(de)(de)書，恰到好處地(di)體現學(xue)校(xiao)(xiao)性(xing)質；校(xiao)(xiao)徽(hui)中“紅棉(mian)花(hua)(hua)”里的(de)(de)(de)(de)(de)圖形構造分(fen)別是學(xue)校(xiao)(xiao)名稱(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)首字(zi)母“H”、“Z”、“S”的(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)組合，提綱摯領地(di)體現了廣(guang)州市(shi)(shi)海珠(zhu)(zhu)外(wai)國語(yu)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)中學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息內涵(han)和(he)視覺形象；字(zi)母“H”中間弧形似(si)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)器(qi)材(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)學(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)瓶，詮釋(shi)了“實(shi)(shi)驗(yan)(yan)”的(de)(de)(de)(de)(de)概念(nian)；紅色點和(he)字(zi)母“Z”的(de)(de)(de)(de)(de)整體理解(jie)似(si)人形，提示學(xue)校(xiao)(xiao)從(cong)過去到現在，以人為本，始終不變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)內涵(han)以及對(dui)學(xue)生再造力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)理念(nian)延伸；校(xiao)(xiao)徽(hui)顏色的(de)(de)(de)(de)(de)紅色象征學(xue)校(xiao)(xiao)形象的(de)(de)(de)(de)(de)活力(li)、進取；藍色象征科技、智慧；綠(lv)色象征生命、希望、環保。

整(zheng)個標志大氣、親和力(li)強，預示學校優(you)良的教學和光明(ming)的前途，意(yi)味深(shen)長。

教育哲學：體貌謙(qian)恭、學養厚重、胸(xiong)襟曠達、志趣高遠

辦學理念：以(yi)人為(wei)本，人人爭取成功

學校使(shi)命：樹(shu)立教育服(fu)務(wu)思想(xiang)，創造性解決基礎教育問(wen)題，為(wei)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)幸福奠(dian)基，使(shi)之成為(wei)成功的(de)(de)學習者(zhe)(zhe)、自(zi)信(xin)的(de)(de)個(ge)體、負(fu)責任的(de)(de)公民和(he)社會的(de)(de)積(ji)極奉獻者(zhe)(zhe)

學(xue)校(xiao)愿景：外(wai)語強(qiang)化，文理并(bing)重，多元成才。使學(xue)校(xiao)成為特色鮮明，業(ye)績顯著，區(qu)內享有盛譽、市內有高美(mei)譽度，省內有強(qiang)輻射力的品牌學(xue)校(xiao)

校訓：誠和敏毅

學校精神：和合(he)、務實、堅毅、奮進

管理(li)理(li)念：從嚴、過(guo)細、到位、務實、有恒

教學理(li)念：打好基礎，發(fa)展個性，追求成功(gong)

教風：愛(ai)、嚴、勤、全

學風：自強、求實、勤奮(fen)、善思

一個(ge)培養目標：厚基礎(chu)、強素(su)質、健身體(ti)、揚(yang)個(ge)性(xing)

兩個保證(zheng)： 制(zhi)度(du)建設保證(zheng)、和諧人際(ji)關系保證(zheng)

三項(xiang)工作重點(dian)：課程(cheng)建設(she)、教師(shi)隊(dui)伍建設(she)、學校文(wen)化建設(she)

四項目(mu)標： 花園(yuan)(yuan)、學園(yuan)(yuan)、樂園(yuan)(yuan)、家園(yuan)(yuan)

五種意識：惠人(ren)達己、師生(sheng)(sheng)發展為(wei)本、相信(xin)學生(sheng)(sheng)尊重(zhong)個性(xing)、師生(sheng)(sheng)共(gong)同(tong)(tong)成長(chang)、學校是(shi)師生(sheng)(sheng)共(gong)同(tong)(tong)的精神(shen)家園(yuan)。

學(xue)(xue)(xue)校創建(jian)了(le)(le)一(yi)個比較完善的(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)管理(li)網絡，成功地(di)實行了(le)(le)由班(ban)級管理(li)到班(ban)級建(jian)設的(de)(de)轉(zhuan)型(xing)，有力地(di)促(cu)進了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)提高。

端正的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)思(si)想、先進(jin)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念、清(qing)晰的(de)(de)(de)發展思(si)路(lu)、扎實的(de)(de)(de)校本研訓(xun)、快(kuai)速的(de)(de)(de)教師專(zhuan)業化成長、別具一格的(de)(de)(de)信心(xin)教育和(he)班級文化建設、優(you)良純(chun)正的(de)(de)(de)校風(feng)學(xue)(xue)(xue)風(feng)、穩步快(kuai)速提升(sheng)的(de)(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)成績，使學(xue)(xue)(xue)校在本地區聲名鵲起(qi)，呈現出(chu)迅(xun)猛的(de)(de)(de)發展勢(shi)頭，顯示(shi)出(chu)“優(you)質特色學(xue)(xue)(xue)校”走向成功的(de)(de)(de)示(shi)范、樣板和(he)輻射作用。各(ge)大媒體相繼報道(dao)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)特色與辦學(xue)(xue)(xue)成績，廣(guang)東電視(shi)(shi)臺的(de)(de)(de)“城(cheng)市特搜”、南方少兒頻(pin)道(dao)、廣(guang)州電視(shi)(shi)臺“G4”記(ji)者、《廣(guang)州日報》、《新快(kuai)報》、《南方都市報》、《中學(xue)(xue)(xue)生報》等媒體對學(xue)(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)(xue)活動和(he)學(xue)(xue)(xue)生素質發展方面的(de)(de)(de)報道(dao)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)(xian)后被評為廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)系統先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、綠化美化凈化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)實施羊城“金(jin)不換(huan)工(gong)(gong)程”先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、青少年(nian)(nian)法制教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)集體、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德(de)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、計劃生(sheng)育(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、愛國(guo)衛(wei)生(sheng)運動(dong)創建國(guo)家(jia)衛(wei)生(sheng)城市(shi)(shi)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)集體、愛國(guo)衛(wei)生(sheng)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、中小(xiao)學(xue)(xue)語言(yan)文字(zi)工(gong)(gong)作先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、教(jiao)育(yu)(yu)系統社(she)會治安綜合治理(li)(li)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、義務獻血先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)。近幾年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在繼承與發展(zhan)中又獲(huo)得了全國(guo)心(xin)理(li)(li)健康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)機關檔案綜合特級管理(li)(li)達標學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)航空航天科(ke)普教(jiao)育(yu)(yu)定點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)首批中小(xiao)學(xue)(xue)心(xin)理(li)(li)健康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)示范基地(di)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)團(tuan)體輔導教(jiao)育(yu)(yu)基地(di)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)示范家(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)百(bai)優家(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)教(jiao)職工(gong)(gong)之家(jia)、海珠(zhu)區模范教(jiao)職工(gong)(gong)之家(jia)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)民(min)主管理(li)(li)工(gong)(gong)作三(san)星級單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)普通高中教(jiao)學(xue)(xue)水平評估優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等榮譽稱號。