從(cong)(cong)化(hua)(hua)中(zhong)學(xue)位于廣州市從(cong)(cong)化(hua)(hua)區(qu)(qu)城內路239號,創辦于1926年,前身(shen)是明代從(cong)(cong)化(hua)(hua)學(xue)宮,歷(li)史底蘊深厚,文化(hua)(hua)教育輻射(she)力強,一直以來是從(cong)(cong)化(hua)(hua)基(ji)礎(chu)教育的“窗口(kou)”學(xue)校(xiao)。中(zhong)國成(cheng)立后,一直為(wei)從(cong)(cong)化(hua)(hua)區(qu)(qu)重點學(xue)校(xiao),1995年評為(wei)“廣東省一級學(xue)校(xiao)”。2002年啟(qi)動(dong)廣東省國家級示(shi)范(fan)性普通高(gao)中(zhong)創建工(gong)作(zuo),同年原從(cong)(cong)化(hua)(hua)八中(zhong)并入,辦學(xue)規(gui)模進一步擴大(da)。該校(xiao)占地面積11.08萬平(ping)方米,其中(zhong)建筑面積6.7萬平(ping)方米。校(xiao)園(yuan)布局科學(xue)合理(li),環境優(you)美雅(ya)靜(jing),由內行政區(qu)(qu)、教學(xue)區(qu)(qu)、運動(dong)區(qu)(qu)和生活(huo)區(qu)(qu)“四大(da)板塊”組成(cheng),布局合理(li),井然有(you)序;古(gu)殿新樓,相映成(cheng)趣(qu);古(gu)樹(shu)新枝,疏影橫斜;綠草如茵(yin),荔香浮動(dong)。
到(dao)2011年底(di),全校教(jiao)職工285人,其(qi)中(zhong)專任教(jiao)師240人,中(zhong)學高級教(jiao)師84人,特級教(jiao)師1人。
該(gai)校連續9年(nian)(nian)(2003年(nian)(nian)-2011年(nian)(nian))獲(huo)(huo)得廣(guang)州市普通高中(zhong)畢業(ye)班工作一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。近(jin)5年(nian)(nian)(2007年(nian)(nian)-2011年(nian)(nian))高考都(dou)有學生(sheng)總分上(shang)600分,多(duo)名學生(sheng)考入北京大學和清華大學,上(shang)第一(yi)(yi)批本科(ke)錄取分數(shu)線的(de)比例在(zai)25%以上(shang),上(shang)本科(ke)線的(de)比例在(zai)60%以上(shang)。近(jin)三年(nian)(nian)來(2009年(nian)(nian)-2011年(nian)(nian)),在(zai)學科(ke)奧賽(sai)中(zhong),獲(huo)(huo)省(sheng)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)15人次,獲(huo)(huo)省(sheng)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)21人次;在(zai)各(ge)類學科(ke)競賽(sai)中(zhong),獲(huo)(huo)廣(guang)州市級以上(shang)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵的(de)共有300多(duo)人次;在(zai)廣(guang)州市青少年(nian)(nian)科(ke)技創(chuang)新大賽(sai)中(zhong),該(gai)校有50多(duo)項成果獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)。
該校(xiao)先(xian)后榮獲(huo)“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)綠色學(xue)校(xiao)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)安全文明校(xiao)園”、“廣(guang)(guang)州市(shi)先(xian)進集體”等(deng)多項榮譽。1997年(nian)至今連續12年(nian)榮獲(huo)“廣(guang)(guang)州市(shi)普通高中(zhong)畢業班工作一(yi)等(deng)獎”。1995年(nian)評(ping)為(wei)“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)一(yi)級學(xue)校(xiao)”。2002年(nian)啟動國(guo)家(jia)級示(shi)(shi)范(fan)性(xing)普通高中(zhong)的(de)創建(jian)工程,2008年(nian)4月順利通過廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)普通高中(zhong)教(jiao)學(xue)水平評(ping)估(gu)和(he)國(guo)家(jia)級示(shi)(shi)范(fan)性(xing)普通高中(zhong)驗收(shou)確認,并被評(ping)為(wei)“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)國(guo)家(jia)級示(shi)(shi)范(fan)性(xing)高中(zhong)”和(he)“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)普通高中(zhong)教(jiao)學(xue)水平優秀學(xue)校(xiao)”。
該校(xiao)(xiao)深入開展課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革,優化(hua)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),努力(li)(li)探(tan)索(suo)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現代(dai)(dai)化(hua)的(de)(de)途徑(jing)。確(que)(que)立了(le)“科(ke)研(yan)興教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、科(ke)研(yan)興校(xiao)(xiao)”的(de)(de)發(fa)展戰(zhan)略(lve),以(yi)科(ke)研(yan)求發(fa)展,向(xiang)科(ke)研(yan)要質(zhi)量(liang)。在實(shi)踐(jian)探(tan)索(suo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)反思實(shi)踐(jian)。實(shi)現了(le)“以(yi)課(ke)題帶動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)科(ke)研(yan)促進發(fa)展”的(de)(de)目標(biao),全面(mian)提升了(le)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)。該校(xiao)(xiao)確(que)(que)立“以(yi)人為本、和諧發(fa)展”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念,激(ji)發(fa)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)內(nei)潛(qian)力(li)(li)、主動(dong)性(xing)(xing)和創造(zao)性(xing)(xing),將“和諧發(fa)展”作為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理的(de)(de)價值追(zhui)求,“依本 質(zhi)疑 合(he)作 共進”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念。以(yi)“傳統文(wen)(wen)化(hua)和現代(dai)(dai)精(jing)神相統一”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se),以(yi)“打歷(li)(li)(li)史(shi)品(pin)牌,建(jian)(jian)(jian)現代(dai)(dai)名校(xiao)(xiao)”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao),把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)成(cheng)有(you)特色(se)有(you)影響的(de)(de)示(shi)范性(xing)(xing)普通(tong)高中(zhong)。注重加(jia)強校(xiao)(xiao)園特色(se)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)設,用歷(li)(li)(li)史(shi)來(lai)激(ji)勵師生(sheng)(sheng),用文(wen)(wen)化(hua)來(lai)涵(han)(han)養師生(sheng)(sheng),把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)成(cheng)有(you)歷(li)(li)(li)史(shi)傳統、有(you)文(wen)(wen)化(hua)內(nei)涵(han)(han)的(de)(de)示(shi)范性(xing)(xing)高中(zhong)。充分挖掘建(jian)(jian)(jian)于明代(dai)(dai)的(de)(de)孔圣殿這一歷(li)(li)(li)史(shi)文(wen)(wen)化(hua)資源(yuan),把孔圣殿廣(guang)場它作為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)傳統文(wen)(wen)化(hua)和德育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育基(ji)地,用孔圣大師博(bo)大精(jing)深的(de)(de)思想文(wen)(wen)化(hua)去教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育熏陶學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。孔圣殿側旁的(de)(de)明倫堂(tang),寓意“明白倫理,崇禮(li)修行(xing)”,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)憑(ping)此對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)“知理行(xing)禮(li)”的(de)(de)行(xing)為規(gui)范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。
校訓:嚴、勤、實、活 ;
校風:團結(jie)、向上、艱(jian)苦、認真;
教風:愛生、嚴謹、善(shan)導、奉獻;
學風: 主(zhu)動(dong)、勤奮(fen)、靈活、高效;
校徽(hui):該校校徽(hui)簡樸而又具有深意。上部分(fen)是兩棵相連(lian)的(de)大榕樹,下半(ban)部分(fen)是一本打(da)開的(de)書。在簡明的(de)圖案之(zhi)中(zhong)(zhong),體(ti)現出(chu)該校物(wu)質文(wen)化(hua)的(de)精(jing)神(shen)文(wen)化(hua)的(de)形象結(jie)合點,于簡樸之(zhi)中(zhong)(zhong),寄寓歷代從中(zhong)(zhong)人的(de)精(jing)神(shen)守望和價(jia)值追求。