從(cong)化(hua)(hua)區(qu)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)創辦(ban)于1984年(nian),原(yuan)名(ming)為從(cong)化(hua)(hua)縣街(jie)口二(er)中(zhong),現為廣(guang)(guang)東省(sheng)一級(ji)學(xue)(xue)校,是從(cong)化(hua)(hua)區(qu)教育局直屬中(zhong)學(xue)(xue)。從(cong)化(hua)(hua)區(qu)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue),繼2006年(nian)3月(yue)(yue)被(bei)評(ping)為廣(guang)(guang)州市一級(ji)學(xue)(xue)校,又于2007年(nian)5月(yue)(yue)被(bei)評(ping)為廣(guang)(guang)東省(sheng)一級(ji)學(xue)(xue)校,并于2010年(nian)4月(yue)(yue)順利通過廣(guang)(guang)東省(sheng)普通高(gao)中(zhong)教學(xue)(xue)水平(ping)評(ping)估,實(shi)現了(le)一年(nian)一個新(xin)臺階的跨越式發展。學(xue)(xue)校現占地(di)面積42993平(ping)方(fang)米(mi),建筑面積22977平(ping)方(fang)米(mi)。現有教學(xue)(xue)班50個,其中(zhong)初中(zhong)20個班,高(gao)中(zhong)30個班,在校生2500多(duo)人。
學(xue)校(xiao)截止(zhi)2020年有(you)教職(zhi)員工179人,其中專任教師159人,中學(xue)高級教師32人,中學(xue)一(yi)級教師69人,從化(hua)市(shi)學(xue)科帶頭人5人,教師學(xue)歷達標率(lv)100%。
近(jin)幾(ji)年(nian)來,從化(hua)(hua)二(er)(er)中(zhong)與時俱進,科學(xue)發展(zhan),進一(yi)(yi)步完善規章制度(du),深化(hua)(hua)教(jiao)改科研,穩步推進學(xue)校各項工作(zuo)(zuo),形(xing)成了“校風好(hao),質(zhi)量(liang)高(gao)”的(de)(de)品牌,辦學(xue)效益(yi)日益(yi)顯(xian)著(zhu):該校先后被評(ping)為(wei)“廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)校”、“廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)無(wu)煙單(dan)(dan)位”、“從化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)文明單(dan)(dan)位”、“從化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)文明學(xue)校”、“從化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)創(chuang)建(jian)教(jiao)育強(qiang)市(shi)(shi)(shi)集(ji)體(ti)(ti)”、“廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)學(xue)校民主管理工作(zuo)(zuo)單(dan)(dan)位”、“廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)優秀家(jia)長學(xue)校”、“從化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)維護穩定及社會(hui)治安綜合治理集(ji)體(ti)(ti)”;中(zhong)考(kao)成績(ji)(ji)一(yi)(yi)直位居從化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)同類(lei)學(xue)校的(de)(de)前列,2002年(nian)至(zhi)2006年(nian)和(he)2008年(nian)均獲(huo)從化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)綜合評(ping)估一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang);高(gao)考(kao)成績(ji)(ji)更是屢創(chuang)佳績(ji)(ji),近(jin)幾(ji)年(nian)均獲(huo)廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)普(pu)(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)畢業(ye)班工作(zuo)(zuo)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)以上獎(jiang)(jiang)勵,尤(you)其(qi)是2002年(nian)、2003年(nian)和(he)2005年(nian)均獲(huo)廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)普(pu)(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)畢業(ye)班工作(zuo)(zuo)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang),該校的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)和(he)辦學(xue)效益(yi)在(zai)(zai)我市(shi)(shi)(shi)具有(you)良(liang)好(hao)的(de)(de)社會(hui)聲譽度(du)和(he)美(mei)譽度(du)。在(zai)(zai)接(jie)受廣(guang)(guang)東省一(yi)(yi)級學(xue)校的(de)(de)評(ping)估時,評(ping)估組(zu)專家(jia)稱贊二(er)(er)中(zhong)是一(yi)(yi)所(suo)“校風良(liang)好(hao),管理嚴(yan)格,教(jiao)育加工能力較(jiao)強(qiang),辦學(xue)效益(yi)明顯(xian),社會(hui)認可,家(jia)長滿意的(de)(de)好(hao)學(xue)校”;在(zai)(zai)接(jie)受廣(guang)(guang)東省普(pu)(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)教(jiao)學(xue)水平評(ping)估時,評(ping)估組(zu)專家(jia)稱贊二(er)(er)中(zhong)“已(yi)發展(zhan)成為(wei)辦學(xue)理念正確(que),師資隊伍建(jian)設(she)不斷加強(qiang),教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)不斷提(ti)高(gao)的(de)(de)持續發展(zhan)能力較(jiao)強(qiang)的(de)(de)學(xue)校”。
在(zai)二十(shi)多年(nian)的辦學(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)歷程中,從化(hua)二中始終(zhong)堅持正確(que)的辦學(xue)方向,推(tui)進素質教(jiao)育(yu),始終(zhong)保持前進的步伐,適時改(gai)變教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)觀念(nian),更(geng)新(xin)辦學(xue)理念(nian),與時俱進,科學(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)。今天的從化(hua)二中秉承(cheng)“厚德(de)(de)、礪志、篤學(xue)、明責”的校(xiao)(xiao)(xiao)訓,全(quan)體師生(sheng)立志奮進,努力(li)拼搏,堅持“以(yi)人為本,注重(zhong)內涵,科學(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)”的辦學(xue)理念(nian),確(que)立“理念(nian)先行,德(de)(de)育(yu)為首,教(jiao)研(yan)興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao),名師帶動,追求優(you)質”的辦學(xue)思路,不斷改(gai)善(shan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)條件,完善(shan)規章制度,深(shen)化(hua)教(jiao)改(gai)科研(yan),堅持把德(de)(de)育(yu)工作作為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)施(shi)素質教(jiao)育(yu)的根本,以(yi)“塑造學(xue)生(sheng)高尚心靈,培養學(xue)生(sheng)健全(quan)人格(ge)”為德(de)(de)育(yu)目標,促進學(xue)生(sheng)健康(kang)健全(quan)發(fa)展(zhan)(zhan)。