2015年10月,袁雨(yu)萱以實驗班正式生(sheng)身(shen)份參加湖南衛視原創校園(yuan)紀實節目《一年級(ji)·大學季》。
在《一(yi)(yi)(yi)年級(ji)·大學季》第二期(qi)節目中(zhong),旁(pang)聽生(sheng)邢菲因為(wei)怕被甄別離開(kai),連續兩(liang)天(tian)聯系不(bu)上,甄別結果即(ji)將宣布時,邢菲歸來(lai),佟(tong)大為(wei)老(lao)師(shi)在教育邢菲時,正式生(sheng)袁(yuan)(yuan)雨(yu)(yu)(yu)萱(xuan)為(wei)旁(pang)聽生(sheng)邢菲打抱(bao)不(bu)平,突然站(zhan)出(chu)來(lai)為(wei)邢菲說話,質疑佟(tong)大為(wei)“嚴師(shi)”的教學方法,令大家(jia)瞠目結舌。節目一(yi)(yi)(yi)經播出(chu),輿論聲(sheng)浪就迅速涌入(ru)袁(yuan)(yuan)雨(yu)(yu)(yu)萱(xuan)的個人(ren)微博,而且都是傾倒性(xing)的指責(ze)袁(yuan)(yuan)雨(yu)(yu)(yu)萱(xuan)缺乏教養,不(bu)懂(dong)尊師(shi)重道。不(bu)僅引發(fa)了“老(lao)師(shi)該不(bu)該嚴厲批(pi)評學生(sheng)”的大討(tao)論,“袁(yuan)(yuan)雨(yu)(yu)(yu)萱(xuan)滾出(chu)一(yi)(yi)(yi)年級(ji)”、“袁(yuan)(yuan)雨(yu)(yu)(yu)萱(xuan)向(xiang)佟(tong)大為(wei)道歉”等(deng)連帶話題瞬間登上微博熱門榜,更有網友認為(wei)袁(yuan)(yuan)雨(yu)(yu)(yu)萱(xuan)搶(qiang)戲成分太重。有知情(qing)人(ren)透露袁(yuan)(yuan)雨(yu)(yu)(yu)萱(xuan)無力招(zhao)架謾罵攻擊導致病倒。
節(jie)目(mu)播出后的(de)(de)紀錄片《我的(de)(de)一年級》中(zhong),佟大(da)為(wei)特意在該(gai)節(jie)目(mu)中(zhong)解釋,“因為(wei)擔心(xin)邢菲甄別考的(de)(de)成績,不想任憑她的(de)(de)任性性格而(er)斷送這樣一個(ge)好(hao)苗子的(de)(de)未來(lai),所以(yi)才(cai)大(da)發(fa)雷霆”。在佟大(da)為(wei)的(de)(de)教學(xue)理念里,他給自(zi)己(ji)的(de)(de)定位就是“嚴師(shi)”,副班主(zhu)任兼助手(shou)的(de)(de)袁姍姍則是“知(zhi)心(xin)姐姐”的(de)(de)角色,用來(lai)安撫(fu)學(xue)生情緒,融洽師(shi)生之間(jian)的(de)(de)關系。
佟大(da)為發布長微博
事件發生后(hou),劉蕓(yun)老師就聯系袁(yuan)雨(yu)萱課后(hou)再(zai)(zai)跟(gen)大為(wei)老師進行溝(gou)通,在冷靜思考后(hou),袁(yuan)雨(yu)萱也為(wei)自己(ji)(ji)的魯(lu)莽之舉跟(gen)佟大為(wei)道歉(qian),讓廣大網友緊(jin)緊(jin)揪著(zhu)不放的是,袁(yuan)雨(yu)萱在道歉(qian)時仍(reng)堅(jian)持自己(ji)(ji)的觀點,甚至再(zai)(zai)次(ci)出言不遜說出了(le)“我認(ren)為(wei)您當不好一名大學(xue)老師”這種(zhong)“沖動之言”。
2015年11月14日晚,佟大(da)為(wei)發布長微(wei)博《我也曾經和你(ni)一(yi)(yi)樣一(yi)(yi)年級》,坦言在課(ke)堂上批評(ping)一(yi)(yi)位女學生(sheng)(sheng)(sheng)(邢(xing)菲)連續兩天(tian)夜(ye)不歸宿時(shi),被一(yi)(yi)位女學生(sheng)(sheng)(sheng)(袁(yuan)雨萱)公開(kai)質疑(yi)不能成為(wei)一(yi)(yi)個好老師(shi),認(ren)為(wei)自(zi)己平時(shi)太嚴肅,沒把他們當朋友時(shi),非(fei)常生(sheng)(sheng)(sheng)氣,下課(ke)后(hou)摔了(le)東西,覺(jue)得(de)自(zi)己真(zhen)的沒法干了(le)。并且(qie)詳述參加(jia)《一(yi)(yi)年級大(da)學季》節目初(chu)衷和為(wei)何(he)如此嚴厲的原因,希望(wang)同學們能明白自(zi)己的良苦用心。