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金色花
#詩歌# 0 0
《金色花》是印度詩人泰戈爾散文集《新月集》的代表作,是他的早期作品,入選七年級語文上冊課本。本詩為泰戈爾眾多表現母愛主題詩歌當中的一首,通過描寫一個小男孩幻想自己變成一朵神圣的金色花之后與母親之間發生的故事,表現了一種深深而又真誠的母子之情,具有極高的美學價值。
  • 中文名: 金色花
  • 外文名: THE CHAMPA FLOWER
  • 類型: 散(san)文(wen)詩
  • 作者: 泰戈爾(er)
  • 創作時間: 近(jin)代
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

基本介紹

《金色花》是印度作(zuo)家、詩人、社會活動家泰戈爾的(de)作(zuo)品。刻畫出一個天(tian)真(zhen)可愛而又稍帶頑皮的(de)孩(hai)子形象(xiang),含蓄而巧妙地表(biao)達了孩(hai)子熱愛媽媽的(de)深(shen)厚(hou)感情。

內容介紹

作品原文

假如我(wo)變成了一朵(duo)金色花⑴,為了好玩,長在樹的高枝(zhi)上,笑嘻嘻地在空(kong)中搖擺,又在新葉上跳(tiao)舞,媽媽,你會認識我(wo)嗎?

你(ni)要是(shi)叫道:“孩子,你(ni)在哪(na)里呀?”我暗暗地在那里匿(ni)笑⑵,卻一聲(sheng)兒(er)不(bu)響。

我要悄悄地開放(fang)花瓣兒(er),看著(zhu)你工作。

當你沐浴后,濕發披(pi)在(zai)兩肩,穿過金(jin)色(se)花(hua)的(de)林蔭,走到(dao)做禱(dao)告⑶的(de)小庭院時,你會嗅到(dao)這花(hua)香(xiang),卻不知道這香(xiang)氣是(shi)從我(wo)身上來的(de)。

當你吃過(guo)午飯,坐(zuo)在窗前(qian)讀(du)《羅摩衍那》⑷,那棵樹的(de)陰影落在你的(de)頭發與(yu)膝上時,我(wo)便要將我(wo)小(xiao)小(xiao)的(de)影子(zi)投在你的(de)書頁上,正(zheng)投在你所讀(du)的(de)地方。

但是你會(hui)猜(cai)得出這就是你孩子的小(xiao)小(xiao)影子嗎?

當你黃昏時(shi)拿(na)了燈到(dao)牛棚里去,我便要突然(ran)地再落到(dao)地上來(lai),又(you)成了你的(de)孩子,求(qiu)你講故(gu)事給我聽(ting)。

“你(ni)到(dao)哪里去了,你(ni)這壞孩子(zi)?”

“我(wo)(wo)不告訴你,媽媽。”這就(jiu)是你同我(wo)(wo)那(nei)時(shi)所要說的話了。

注釋

⑴金色(se)(se)花:又譯(yi)作(zuo)“瞻波(bo)伽(jia)”或“占博(bo)迦(jia)”,印度圣樹,木蘭花屬(shu)植物,開金黃色(se)(se)碎花。

⑵匿(ni)(nì)笑:偷(tou)偷(tou)地(di)笑。匿(ni):隱藏,不讓人(ren)知道。

⑶禱(dǎo)告:向神祈求保佑。

⑷《羅(luo)摩衍那》,印(yin)度(du)的(de)一(yi)部敘(xu)事(shi)(shi)詩,寫羅(luo)摩和妻(qi)子悉多悲(bei)歡離合的(de)故事(shi)(shi)。羅(luo)摩是詩中的(de)主角。為了(le)履(lv)行對(dui)父親(qin)的(de)諾(nuo)言,維持(chi)兄(xiong)弟間的(de)友愛,他拋(pao)棄了(le)繼承王位(wei)的(de)權利,和妻(qi)子在(zai)森(sen)林生活了(le)14年。

背景介紹

《金色(se)花》是泰戈(ge)爾散(san)文集《新月集》的(de)(de)代表作(zuo),是他(ta)的(de)(de)早期作(zuo)品。這一時期泰戈(ge)爾的(de)(de)創作(zuo)往(wang)(wang)往(wang)(wang)"夢幻(huan)多于現(xian)實"。他(ta)本(ben)人幻(huan)想通過溫和的(de)(de)宗(zong)教、哲學(xue)、教育和道(dao)德(de)等手段(duan)來改(gai)造國民(min)性、改(gai)造社(she)會,從而(er)實現(xian)民(min)族自(zi)治。

作者介紹

拉(la)賓(bin)德拉(la)納特·泰戈(ge)(ge)爾(Rabindranath Tagore,1861-1941)印(yin)度作(zuo)(zuo)家(jia)、詩(shi)人、社(she)會活動家(jia)。出(chu)身(shen)于加爾各答市(shi)名門望族。13歲(sui)即能(neng)創(chuang)作(zuo)(zuo)長(chang)詩(shi)和(he)頌歌體詩(shi)。1878年(nian)赴英國(guo)(guo)留學(xue),1880年(nian)回國(guo)(guo)專門從事文學(xue)活動。20世紀20年(nian)代(dai)創(chuang)辦國(guo)(guo)際大學(xue)。其創(chuang)作(zuo)(zuo)反(fan)映了印(yin)度人民(min)在帝國(guo)(guo)主(zhu)義和(he)封建制度壓迫下要求改變自(zi)已命運的(de)(de)(de)強烈愿望,充滿愛國(guo)(guo)主(zhu)義和(he)民(min)主(zhu)主(zhu)義精神,同(tong)時(shi)具有(you)很高(gao)的(de)(de)(de)藝術價值,深受人民(min)群眾喜愛。主(zhu)要詩(shi)集(ji)(ji)有(you)《吉(ji)檀(tan)迦利(li)》、《新月(yue)集(ji)(ji)》、《飛鳥(niao)集(ji)(ji)》、《生辰集(ji)(ji)》等(deng)。另有(you)長(chang)篇小(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)《沉船》、《戈(ge)(ge)拉(la)》、《兩姐妹》等(deng)以(yi)及劇作(zuo)(zuo)和(he)散(san)文作(zuo)(zuo)品(pin)。一生共寫(xie)有(you)50多部詩(shi)集(ji)(ji)、12部中(zhong)長(chang)篇小(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)、100多篇短篇小(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)、20多部劇本及大量文學(xue)、哲學(xue)、政(zheng)治論著。1913年(nian)他(ta)成為第一位獲得諾貝爾文學(xue)獎的(de)(de)(de)亞洲人。他(ta)的(de)(de)(de)詩(shi)中(zhong)含有(you)深刻的(de)(de)(de)宗(zong)教和(he)哲學(xue)的(de)(de)(de)見解,對泰戈(ge)(ge)爾來說(shuo),代(dai)表作(zuo)(zuo)《吉(ji)檀(tan)迦利(li)》《飛鳥(niao)集(ji)(ji)》。

鑒賞評價

原文賞析

《金(jin)色花(hua)(hua)》篇幅短(duan)小,而意蘊(yun)豐贍(shan),是(shi)泰戈爾散文詩集(ji)《新月集(ji)》中的(de)(de)(de)代表(biao)作。寫的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)個(ge)假想──“假如我變(bian)成了(le)一(yi)朵金(jin)色花(hua)(hua)”(首句),由此生(sheng)發想像(xiang)──一(yi)個(ge)神奇的(de)(de)(de)兒童與(yu)他(ta)母親“捉迷藏”,構成一(yi)幅耐人(ren)尋味的(de)(de)(de)畫面,表(biao)現家庭之愛(ai),表(biao)現人(ren)類天性的(de)(de)(de)美好與(yu)圣潔。這(zhe)樣一(yi)幅畫面,可(ke)以從各(ge)(ge)種角(jiao)度進(jin)行(xing)觀(guan)照,揣摩(mo)各(ge)(ge)種不同的(de)(de)(de)意味。

乍一(yi)(yi)看,在(zai)我(wo)們面(mian)(mian)前展現的(de)(de)(de)是一(yi)(yi)幅兒(er)童(tong)嬉戲(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)畫面(mian)(mian)。畫面(mian)(mian)的(de)(de)(de)中(zhong)心(xin)人物是“我(wo)”──一(yi)(yi)個機靈可愛的(de)(de)(de)孩子。“我(wo)”突(tu)發奇想(xiang),變成一(yi)(yi)朵金色花(hua),一(yi)(yi)天(tian)時(shi)間里(li)與(yu)媽媽三(san)次(ci)嬉戲(xi)(xi)(xi)。第一(yi)(yi)次(ci)嬉戲(xi)(xi)(xi),是在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)禱告時(shi),悄悄地開放花(hua)瓣散(san)發香(xiang)氣;第二次(ci)嬉戲(xi)(xi)(xi),是在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)讀《羅摩衍那》時(shi),將影(ying)子投在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)所讀的(de)(de)(de)書頁上;第三(san)次(ci)嬉戲(xi)(xi)(xi),是在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)拿了燈去(qu)牛棚時(shi),突(tu)然跳到母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)跟前,恢復原(yuan)形。“我(wo)”“失蹤”一(yi)(yi)天(tian),卻始終與(yu)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)在(zai)一(yi)(yi)起。“我(wo)”天(tian)真稚氣,卻藏著自(zi)己的(de)(de)(de)秘密,惟有他母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)不知道(dao),最后母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)問“到哪里(li)去(qu)了”,他說“我(wo)不告訴你(ni)”,這是得意而善意的(de)(de)(de)“說謊(huang)”。細(xi)味(wei)之,“我(wo)”的(de)(de)(de)奇特行(xing)為(wei)深(shen)藏著對母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)依(yi)戀:散(san)發出香(xiang)氣是對母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)暗中(zhong)表(biao)示依(yi)戀;將影(ying)子投在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)所讀的(de)(de)(de)書頁上,是替母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)遮(zhe)陽(yang),也是暗中(zhong)對母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)表(biao)示依(yi)戀。總之,“我(wo)”是在(zai)以兒(er)童(tong)特有的(de)(de)(de)方(fang)式表(biao)現對母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)感(gan)情。

作(zuo)品(pin)雖短(duan),但(dan)是(shi)有完整(zheng)的(de)(de)情(qing)(qing)節,情(qing)(qing)節發展(zhan)有波(bo)瀾(lan)。人(ren)(ren)物在情(qing)(qing)節的(de)(de)發展(zhan)中各(ge)顯現其(qi)性(xing)格(ge):“我”是(shi)天(tian)真活潑(po)、機靈“詭(gui)譎”的(de)(de),又是(shi)天(tian)生善良的(de)(de);母親(qin)是(shi)沉靜(jing)的(de)(de)、虔誠的(de)(de),也是(shi)善良的(de)(de)、慈愛的(de)(de)。善良、善意,是(shi)母子兩人(ren)(ren)性(xing)格(ge)表現的(de)(de)主旋律(lv),而“我”的(de)(de)“詭(gui)譎”與母親(qin)的(de)(de)“受(shou)騙”則與主旋律(lv)“不和諧”,產生一些微妙(miao)的(de)(de)變化(hua),創造出濃濃的(de)(de)意趣。

品讀至此,我們已經領略了該詩(shi)的(de)(de)(de)豐(feng)富、有趣的(de)(de)(de)詩(shi)味。然而(er),泰戈爾創設詩(shi)意若僅限于此,那就不是(shi)大文豪泰戈爾了;泰戈爾高于普通詩(shi)人之處(chu),正在于他能(neng)在普通詩(shi)人的(de)(de)(de)感覺和思路(lu)止步(bu)(bu)的(de)(de)(de)地方還(huan)向前、向深(shen)處(chu)更進一步(bu)(bu),進入(ru)(ru)妙悟的(de)(de)(de)境地,進入(ru)(ru)“入(ru)(ru)神(shen)(shen)”的(de)(de)(de)境界(jie)。“詩(shi)而(er)入(ru)(ru)神(shen)(shen),至矣(yi),盡矣(yi),蔑以加矣(yi)”(嚴羽《滄浪詩(shi)話》)。如(ru)果我們對《金色花(hua)》往(wang)更深(shen)更遠處(chu)探究,我們會有更驚(jing)奇的(de)(de)(de)發現。

在我們(men)面前(qian)展現的(de)(de)(de),原(yuan)(yuan)來又是(shi)(shi)一(yi)(yi)幅神靈(ling)顯形的(de)(de)(de)畫面。畫面的(de)(de)(de)中心仍(reng)是(shi)(shi)“我”──一(yi)(yi)個(ge)活潑可(ke)(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)小(xiao)精靈(ling)。這(zhe)個(ge)小(xiao)精靈(ling)有(you)(you)(you)(you)著無所(suo)不能(neng)的(de)(de)(de)神性。它(ta)一(yi)(yi)動意(yi)(yi)念,就(jiu)變成了一(yi)(yi)朵(duo)金色(se)花;金色(se)花,是(shi)(shi)印(yin)度(du)圣(sheng)樹上(shang)開著的(de)(de)(de),詩(shi)(shi)(shi)人(ren)吟詠此花,本來就(jiu)含有(you)(you)(you)(you)對神的(de)(de)(de)虔敬(jing),創造了一(yi)(yi)種宗教(jiao)氛圍(wei)。(另外(wai),母(mu)親是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)虔誠的(de)(de)(de)宗教(jiao)徒,保(bao)持著一(yi)(yi)種沉(chen)靜、安詳的(de)(de)(de)性格,也給詩(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)帶來了些許宗教(jiao)氛圍(wei))。小(xiao)精靈(ling)可(ke)(ke)以忽上(shang)忽下,隨(sui)意(yi)(yi)搖擺,隨(sui)意(yi)(yi)跳(tiao)舞,隨(sui)意(yi)(yi)開花,隨(sui)意(yi)(yi)散(san)發芬芳(fang)。最(zui)后(hou)一(yi)(yi)動意(yi)(yi)念,又變成人(ren)了。它(ta)的(de)(de)(de)所(suo)作(zuo)(zuo)所(suo)為有(you)(you)(you)(you)無限的(de)(de)(de)自由,絕非人(ren)間肉身凡胎可(ke)(ke)以比擬(ni)。當(dang)然它(ta)不光有(you)(you)(you)(you)神的(de)(de)(de)能(neng)耐(nai),也有(you)(you)(you)(you)神的(de)(de)(de)品性──那就(jiu)是(shi)(shi)如(ru)上(shang)文所(suo)述的(de)(de)(de)善與(yu)(yu)愛(ai)。這(zhe)種善與(yu)(yu)愛(ai)既然出自小(xiao)神靈(ling)──是(shi)(shi)來自高風絕塵的(de)(de)(de)天(tian)國世界的(de)(de)(de)小(xiao)神靈(ling),也就(jiu)具有(you)(you)(you)(you)神秘性和崇高性。從這(zhe)個(ge)角度(du)來解(jie)讀,我們(men)可(ke)(ke)以更深入地理(li)解(jie)詩(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)主(zhu)題,以及(ji)詩(shi)(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)感(gan)(gan)情,這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)頌神。原(yuan)(yuan)來詩(shi)(shi)(shi)人(ren)宣揚的(de)(de)(de)是(shi)(shi)富有(you)(you)(you)(you)宗教(jiao)意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)愛(ai)──最(zui)高尚(shang)、最(zui)純(chun)潔的(de)(de)(de)愛(ai)。宗教(jiao)感(gan)(gan)情提升了詩(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)情,宗教(jiao)思(si)想(xiang)提升了詩(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)主(zhu)題。

這(zhe)后一(yi)幅畫(hua)面的(de)(de)(de)(de)意味更值得(de)重視。一(yi)般人只能(neng)(neng)實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)地(di)寫兒童對母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)嬉鬧和親(qin)熱;只有(you)泰戈爾(er)才能(neng)(neng)寫出人格化的(de)(de)(de)(de)神(shen)(shen)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)行跡與心理,而且寫得(de)如(ru)同行云流水一(yi)般地(di)輕(qing)靈(ling)、巧妙、自然(ran)。他寫出了東(dong)方詩(shi)(shi)(shi)、東(dong)方文化的(de)(de)(de)(de)神(shen)(shen)秘與蘊藉(jie)。在(zai)這(zhe)點(dian)上(shang),他的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)也與西方詩(shi)(shi)(shi)大不一(yi)樣。西方詩(shi)(shi)(shi)壇盡管(guan)在(zai)歷(li)史上(shang)也曾受宗(zong)(zong)教思想、宗(zong)(zong)教情(qing)感的(de)(de)(de)(de)影響,但在(zai)進入現(xian)代(dai)(dai)社會以后,這(zhe)種(zhong)思想感情(qing)已經逐漸淡化、疏(shu)遠了,還沒有(you)見到(dao)哪位著(zhu)名(ming)詩(shi)(shi)(shi)人像泰戈爾(er)這(zhe)種(zhong)癡迷地(di)信神(shen)(shen),并以頌(song)神(shen)(shen)作(zuo)為詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個主題的(de)(de)(de)(de)。因為泰戈爾(er)生活在(zai)一(yi)個佛教的(de)(de)(de)(de)國度(du)中,他是(shi)東(dong)方文化培養出來的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)人。遍(bian)觀泰戈爾(er)散文詩(shi)(shi)(shi),可以處處感覺(jue)到(dao)濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)、神(shen)(shen)秘的(de)(de)(de)(de)宗(zong)(zong)教氣氛。詩(shi)(shi)(shi)中經常(chang)出現(xian)神(shen)(shen)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)鱗半爪”,雖(sui)然(ran)不點(dian)明(ming)神(shen)(shen)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)名(ming)字,但“你”“他”“她”等指示代(dai)(dai)詞通常(chang)明(ming)示或暗示著(zhu)被敬頌(song)的(de)(de)(de)(de)神(shen)(shen)靈(ling)。因此(ci)可以說,頌(song)神(shen)(shen)是(shi)泰戈爾(er)詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)母(mu)題,也是(shi)《金(jin)色花》的(de)(de)(de)(de)深層主題。

我們當(dang)然可以僅從(cong)凡間(jian)、凡俗(su)的主題來解讀這首詩(shi)(shi),但那樣(yang)畢竟流于淺俗(su),而且(qie)與泰(tai)戈(ge)爾詩(shi)(shi)作(zuo)原有的意義期待不甚切合;如果我們借助對宗教(jiao)情感(gan)、宗教(jiao)思想的體認來解讀,作(zuo)品的意義將變得深宏,庶幾能(neng)把(ba)捉詩(shi)(shi)人的情感(gan)與理念。

名家點評

中國社會科學院文學研究所樊發稼的(de)《幻想(xiang)美麗 親情(qing)動人》:《金(jin)色花》以一個孩子向母(mu)親獨語的(de)方(fang)式(shi),展示了孩子充滿覺(jue)悟的(de)稚真的(de)幻想(xiang),十分生動的(de)書寫了孩子對母(mu)親無限熱(re)愛(ai)、眷(juan)戀的(de)赤子之(zhi)心。

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“青春”可以說是世界上最美的詞,每每令人回味的就是那青春的記憶,歷來以青春為主題的詩作有不少。本文maigoo小編就為大家整理了一份關于青春的現代詩歌,有席慕蓉的《青春》、汪國真的《山高路遠》、徐志摩的《再別康橋》、聞一多的《青春》、戴望舒的《尋夢者》、舒婷的《這也是一切》等。除此之外你還知道哪些有關青春的詩歌呢?歡迎大家下討論區補充探討。
十首最適合朗誦的經典詩歌 適合朗誦的現代詩 詩歌朗誦大全
適合朗誦的現代詩有很多,如徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉愁》、舒婷的《致橡樹》、卞之琳的《斷章》、木心的《從前慢》、臧克家的《有的人》、聞一多的《死水》等等,這些都是很適合朗誦的經典詩歌,除此之外,你還知道哪些適合朗誦的現代詩?下文maigoo小編就為大家盤點下十首最適合朗誦的經典詩歌。
十首關于母愛的詩歌 贊美歌頌母親的詩歌 有關母親的詩詞
母愛是偉大和無私的,正如古人所云:母愛,是“慈母手中線,游子身上衣”;母愛,是“見面憐清瘦,呼兒問苦”;母愛,是“游子未能歸,感慨心如搗”。本文MAIGOO小編就為大家整理了一份關于贊美歌頌母親的詩歌,有《游子吟》《國風·邶風·凱風》《歲暮到家》《墨萱圖》《十五》《慈烏夜啼》等,也歡迎大家在評論區補充和探討。
關于春天的現代詩100首 贊美春天的詩歌大全 春天現代詩歌精選
春天,是萬物復蘇的伊始,是詩歌也發芽的季節。以下Maigoo小編就為大家盤點下關于春天的100首現代詩,如林徽因的《你是人間的四月天》、海子的《面朝大海,春暖花開》、三毛的《寫給春天的詩》、烏蘭德的《春天的信念》、舒婷的《初春》等,都是關于春天的經典詩歌,一起來詳細了解下吧。
十首愛國詩歌賞析 贊美歌頌祖國的詩歌 愛國主義詩歌
說起贊美祖國的詩歌,你腦海中第一個想到的是哪首詩歌呢?本文maigoo小編就為大家盤點下十首愛國主義的詩歌,有《示兒》、《祖國啊!我親愛的祖國》、《從軍行七首·其四》、《我有一個強大的祖國》、《過零丁洋》、《七律·長征》等,一起來欣賞下吧。
現代兒童詩歌精選10首 適合幼兒朗誦的詩歌 優美兒童詩歌大全
兒童詩是指適合兒童欣賞、吟誦、閱讀的詩歌作品,具有想象豐富、構思新巧、情感飽滿、語言童趣、意境優美等特征。下文MaiGoo小編就跟大家盤點下現代兒童詩歌精選10首,上榜的有《小小的船》《雪地里的小畫家》《七子之歌·澳門》《鄉愁》《夏弟弟》《月亮》等,一起來看看吧。
最好聽的十首贊美詩歌 關于贊美的現代詩歌 贊美詩精選
關于贊美的現代詩歌,有的贊美祖國,有的贊美季節,有的贊美生活。下文maigoo小編就為大家盤點下最好聽的十首贊美詩歌,如《祖國啊,我親愛的祖國》《你是人間的四月天》《面朝大海,春暖花開》《春曉》《雪蓮》《眾荷喧嘩》《致橡樹》等等,都是以贊美為主題的經典詩歌,一起來詳細了解下吧。
十首感恩詩歌賞析 以感恩為主題的詩歌 感恩詩詞精選
從古至今有不少流傳下來的經典感恩詩歌,有感恩父母的,有感恩老師的,有感恩好友的,有感恩子女的,所有的這些無一不是表達著愛的詩歌。下面maigoo小編整理了一份以感恩為主題的詩歌,有《詩經·木瓜》《小雅·蓼莪》《游子吟》《洗兒詩》《奉和令公綠野堂種花》《贈汪倫》等,也歡迎大家在評論區補充和探討。