《還(huan)自廣陵》是宋代詩(shi)(shi)人秦觀的作品之一(yi)。詩(shi)(shi)描寫(xie)詩(shi)(shi)人自廣陵返回高郵家(jia)鄉途(tu)中所(suo)見。詩(shi)(shi)中分寫(xie)水鳥兩種不同(tong)景(jing)(jing)象:前(qian)三(san)句寫(xie)鳥兒怡(yi)然自得,與行(xing)人相安而處的情形。“自相依”、“戲(xi)落暉”、“都不起”分別形象地刻畫(hua)了水鳥的不同(tong)神(shen)態,表(biao)現它們的安寧(ning)自在。末一(yi)句則轉靜為(wei)動,將(jiang)水鳥驚(jing)起紛飛的景(jing)(jing)象有聲有色地表(biao)現出(chu)來,神(shen)態宛然如見,情景(jing)(jing)生動如畫(hua)。
還自廣陵①
天寒水(shui)鳥自相(xiang)依,十百為群(qun)戲落暉②。
過盡行人(ren)都(dou)不起,忽聞冰(bing)響一齊飛③。
①廣(guang)陵:即揚(yang)州。還自(zi)廣(guang)陵:作者從(cong)廣(guang)陵返回高郵(you)老家(jia)。
②戲落暉:在(zai)落日的余暉里(li)嬉戲。
③冰(bing)響(xiang)(xiang):冰(bing)將裂時(shi)發(fa)出(chu)的(de)響(xiang)(xiang)聲(sheng)。
天氣寒冷,水鳥在江邊(bian)相(xiang)(xiang)親相(xiang)(xiang)依;它們十(shi)百(bai)成(cheng)群,在落日的(de)余暉中快樂地嬉(xi)戲。
行人在它們身(shen)邊來來往往,它們一點(dian)也不當(dang)一回事;忽然聽到水中(zhong)冰響,一齊起飛,撲騰著雙(shuang)翅。
該詩的具體創作年份未(wei)知,可能(neng)寫于秦觀自廣(guang)陵(ling)回家(jia)鄉(xiang)高郵的途(tu)中。回家(jia)途(tu)中,秦觀發(fa)現(xian)水鳥在江邊嬉戲這一景象,因而寫下了這首詩。
秦(qin)觀(1049—1100年(nian)(nian)),字少游(you),號淮海居(ju)士(shi),揚州高郵(今江蘇(su)(su)省高郵市)人(ren)。宋神宗元豐八年(nian)(nian)(1085年(nian)(nian))進(jin)士(shi),曾任太(tai)學(xue)博士(shi),兼國史(shi)館編修官等職。在(zai)新舊兩黨斗(dou)爭中,他(ta)連遭打(da)擊,被貶(bian)謫到(dao)遙遠的(de)西南(nan),死于(yu)放還(huan)途中一(yi)秦(qin)觀以(yi)詞出名,也能詩:他(ta)是蘇(su)(su)軾(shi)的(de)學(xue)生,蘇(su)(su)門四學(xue)士(shi)之一(yi),但在(zai)文學(xue)創作上卻自(zi)辟蹊經。詩的(de)修辭精致纖巧,詞以(yi)婉(wan)約著稱。有《淮海集》。
“天寒(han)水鳥自相依,十百為群(qun)戲落(luo)暉”,開頭兩句既自然清新,又生動傳(chuan)神。“依”、“戲”二字,把水鳥天真爛漫(man)之(zhi)姿,表現(xian)得真是惟妙惟肖。它(ta)(ta)們仿(fang)佛不是一群(qun)鳥,而是一群(qun)天真無邪(xie)的(de)孩子(zi)在相戲打鬧。晚霞撫摸著(zhu)它(ta)(ta)們,它(ta)(ta)們也正在盡情(qing)地享(xiang)受(shou)著(zhu)大自然給它(ta)(ta)們安排的(de)和諧、安逸、自由的(de)生活(huo),這(zhe)種物物相親的(de)情(qing)景,令人羨慕神往。
這(zhe)兩句的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術技巧是(shi)相(xiang)當(dang)嫻熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。“寒”有冷意(yi),“相(xiang)依”是(shi)靜(jing)(jing)態(tai)(tai),這(zhe)是(shi)一幅(fu)(fu)表現(xian)靜(jing)(jing)態(tai)(tai)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)面;“戲(xi)”是(shi)動(dong)態(tai)(tai),“落暉”卻有暖意(yi),這(zhe)又是(shi)一幅(fu)(fu)表現(xian)動(dong)態(tai)(tai)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)面。但這(zhe)二(er)者又不是(shi)割裂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)而(er)(er)(er)是(shi)渾然一體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一部分水鳥(niao)在“自相(xiang)依”,另一部分水鳥(niao)卻在“十百為群”地(di)嬉戲(xi),這(zhe)種(zhong)合而(er)(er)(er)有分,分而(er)(er)(er)有合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態(tai)(tai),這(zhe)種(zhong)動(dong)靜(jing)(jing)相(xiang)宜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)調,正是(shi)自然界每時(shi)每刻所呈現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生動(dong)而(er)(er)(er)實(shi)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面貌(mao)。這(zhe)一組(zu)畫(hua)面是(shi)采用白描(miao)手法,點出了(le)早春時(shi)令、晚霞中水鳥(niao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安閑。
“過盡行(xing)人(ren)都(dou)不起,忽聞水響(xiang)一(yi)(yi)齊(qi)飛(fei)”,這是精彩傳神之(zhi)筆。從(cong)(cong)形式上(shang)看(kan),第三句(ju)是前兩句(ju)的(de)承續,但(dan)又是為(wei)第四句(ju)蓄(xu)勢,“不起”,正是為(wei)“起”作準備(bei)的(de)。從(cong)(cong)表(biao)現(xian)水鳥的(de)動(dong)(dong)勢上(shang)看(kan);詩人(ren)是有意(yi)按照(zhao)由安(an)靜到微動(dong)(dong)(“戲(xi)落(luo)暉”)再(zai)到喧動(dong)(dong)(“一(yi)(yi)齊(qi)飛(fei)”)的(de)順序步步演進的(de);從(cong)(cong)所表(biao)現(xian)的(de)聲音的(de)頻率上(shang)看(kan),則是按照(zhao)由靜場(“自相依”)到輕響(xiang)(“戲(xi)落(luo)暉”)再(zai)到驟響(xiang)(“冰響(xiang)一(yi)(yi)齊(qi)飛(fei)”)的(de)層次把(ba)音階步步增高的(de)。動(dong)(dong)態(tai)和聲態(tai)同步進行(xing),絲絲入扣,配合默契(qi)。最(zui)后,在(zai)第四句(ju)融為(wei)一(yi)(yi)體,把(ba)全詩的(de)意(yi)境(jing)推向高潮。
意境上看(kan),前面描繪(hui)出落暉,后面沖飛入天,融人晚霞,更為壯美。這里,既有(you)(you)繪(hui)畫美,又(you)有(you)(you)色彩美,更因群鳥齊飛,呱呱亂叫,傳送出聲態美。真是景象飛動,詩(shi)趣盎然。
中國作家協會(hui)會(hui)員(yuan)吳功正《山(shan)水詩注析》:山(shan)水詩除以情景相生見長外,還得有味(wei),有趣味(wei)。水鳥哄飛,是常見景,但秦觀這首詩寫得聲色兼備、生趣盎然,非常巧妙地(di)寫出春的(de)信(xin)息(xi)。