中國課(ke)(ke)本(ben)博物(wu)館以(yi)(yi)1862年(nian)至(zhi)今各個(ge)歷史時期的(de)(de)中小學(xue)課(ke)(ke)本(ben)為主要藏(zang)品，博物(wu)館內分別用“辦新學(xue)”、“上學(xue)堂”、“大(da)后(hou)方”、“新中國”、“公(gong)社好(hao)”、“數(shu)理化”、“學(xue)工農”、“拼(pin)高考”、新世紀”、“新課(ke)(ke)本(ben)”等(deng)10個(ge)板塊，以(yi)(yi)場景再現(xian)的(de)(de)模式，展現(xian)了(le)從1862年(nian)京(jing)師同(tong)文(wen)館的(de)(de)建(jian)立開始(shi)到(dao)電子化教學(xue)，各個(ge)歷史階段的(de)(de)學(xue)習(xi)場景和課(ke)(ke)本(ben)圖書。
博(bo)物(wu)館(guan)主館(guan)內，一層(ceng)為大家境界美術館(guan)，二(er)層(ceng)為體(ti)驗(yan)(yan)式的(de)課本博(bo)物(wu)館(guan)，三層(ceng)為齊(qi)文化創(chuang)意體(ti)驗(yan)(yan)中(zhong)心。館(guan)中(zhong)最早的(de)藏品為1862年出版的(de)老課本，非常(chang)罕見(jian)。博(bo)物(wu)館(guan)內包括辦新(xin)學(xue)、上學(xue)堂(tang)、大后方、新(xin)中(zhong)國、公社好、數(shu)理化、學(xue)工(gong)農、拼(pin)高考、新(xin)世紀、新(xin)課本等10個板塊，以場景再現(xian)的(de)模(mo)式展(zhan)現(xian)了各個歷史階(jie)段的(de)時代背景與學(xue)習場景。
博物館(guan)運營(ying)模式不是(shi)簡單的(de)陳(chen)列(lie)，而是(shi)通過現代(dai)科技(ji)手段讓老課本復活，特(te)別設計的(de)“上海(hai)福州路”、“70年代(dai)教室”、“人民公社(she)影院(yuan)”等板塊，為(wei)觀眾營(ying)造了體驗式的(de)參觀氛(fen)圍。
課本博(bo)物(wu)館不是傳統的(de)(de)藏品(pin)陳列(lie)館，而是通過“上海福州路”、“70年代教室(shi)”、“人民(min)公社影院”、“藝術中心(xin)”等板(ban)塊，充(chong)分利用商業管理和資本運(yun)作的(de)(de)方式，創(chuang)意地(di)將(jiang)藏品(pin)展示與文化(hua)活(huo)動有(you)機(ji)的(de)(de)結合了起來，在(zai)充(chong)滿濃郁(yu)文化(hua)氣息的(de)(de)書香之中，為觀眾創(chuang)造(zao)靈感、洽談(tan)客戶、互動交流、同學聚會、文化(hua)創(chuang)意提供一個(ge)時尚的(de)(de)棲息所。
其中“我(wo)的(de)(de)博物(wu)館”展廳是一個發動全民參與的(de)(de)博物(wu)館，每個人(ren)可以將自己認為有意(yi)義的(de)(de)物(wu)品放置于(yu)“我(wo)的(de)(de)博物(wu)館中”收(shou)藏。
大腳走天下(xia)
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