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學校簡介

羅定華僑中(zhong)學坐落(luo)在(zai)風景秀麗的生江河畔，距縣(xian)城約(yue)10公(gong)里，交通方(fang)便。校(xiao)(xiao)園占(zhan)地(di)面(mian)積178畝(mu)（118726平方(fang)米），校(xiao)(xiao)舍建筑(zhu)面(mian)積15232平方(fang)米，配備有400米田徑運動場。學校(xiao)(xiao)現(xian)在(zai)已成(cheng)為(wei)省的綠色學校(xiao)(xiao)、云浮市(shi)一級學校(xiao)(xiao)。

設施建設

華僑中學(xue)(xue)(xue)深得各級政(zheng)府和僑胞的厚愛，投入資(zi)金用(yong)于學(xue)(xue)(xue)校的硬件建設，辦學(xue)(xue)(xue)條件不(bu)斷改善。校園內綠草如茵(yin)，樹木成蔭(yin)，環(huan)境優雅，布局合(he)理(li)。先后(hou)建成教學(xue)(xue)(xue)大(da)樓(lou)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)、辦公樓(lou)、圖書館、宿舍(she)樓(lou)和學(xue)(xue)(xue)生飯(fan)堂等樓(lou)房共(gong)8幢。各種場(chang)(chang)室(shi)及(ji)儀器(qi)設備配(pei)套齊全(quan)，地理(li)園、生物(wu)園、閱覽室(shi)、實驗室(shi)、多媒體綜合(he)電(dian)教室(shi)、電(dian)腦室(shi)及(ji)文(wen)(wen)化走廊、文(wen)(wen)藝舞臺等教育教學(xue)(xue)(xue)設施一應俱全(quan)，籃球(qiu)場(chang)(chang)、足球(qiu)場(chang)(chang)、排球(qiu)場(chang)(chang)、羽(yu)毛球(qiu)場(chang)(chang)等體育設施基本配(pei)備完(wan)成。

理念特色

學(xue)校(xiao)(xiao)近(jin)年來與(yu)時俱進，秉承“忠(zhong)智勤毅”的(de)校(xiao)(xiao)訓，堅持“依法治(zhi)校(xiao)(xiao)，以(yi)德(de)育(yu)校(xiao)(xiao)，質量立(li)校(xiao)(xiao)，創(chuang)新興校(xiao)(xiao)”的(de)辦學(xue)策略，大(da)膽創(chuang)新，勵(li)精圖治(zhi)，確立(li)了“以(yi)人為(wei)(wei)本，求真務實(shi)，和(he)諧發展(zhan)(zhan)”辦學(xue)理(li)念，以(yi)“人的(de)發展(zhan)(zhan)”作為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)的(de)真義，把“和(he)諧育(yu)人”作為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)管理(li)的(de)重點(dian)，努力(li)為(wei)(wei)師生的(de)成(cheng)長創(chuang)設良好的(de)發展(zhan)(zhan)氛圍，努力(li)實(shi)現“共同(tong)發展(zhan)(zhan)，雙向成(cheng)才。”

教育成果

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)自(zi)創辦以來，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名雖(sui)幾度變(bian)更(geng)，辦學(xue)體制也數(shu)次調整(zheng)，但(dan)興學(xue)樹人(ren)(ren)的目標恒久不(bu)變(bian)。自(zi)一九九三年(nian)(nian)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)連(lian)年(nian)(nian)被評為羅(luo)定(ding)市、云(yun)浮市文明學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2005年(nian)(nian)5月(yue)被廣(guang)東省教育廳(ting)確定(ding)為廣(guang)東省基礎(chu)課程(cheng)改革加強思想道德建設重(zhong)點(dian)實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2003年(nian)(nian)至2012年(nian)(nian)連(lian)續九年(nian)(nian)分別獲(huo)“羅(luo)定(ding)市初中(zhong)教學(xue)質量”一等獎、二等獎。近5年(nian)(nian)升(sheng)重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)人(ren)(ren)數(shu)呈階(jie)梯式增長：2008年(nian)(nian)145人(ren)(ren)，2009年(nian)(nian)211人(ren)(ren)，2010年(nian)(nian)達(da)到了278人(ren)(ren)，2011起畢業(ye)生人(ren)(ren)數(shu)遞減，升(sheng)重(zhong)點(dian)率(lv)大幅度上升(sheng)，2011年(nian)(nian)升(sheng)重(zhong)點(dian)率(lv)達(da)69.3%，2012年(nian)(nian)升(sheng)重(zhong)點(dian)率(lv)達(da)73.3%。

人才輩出

華僑中(zhong)(zhong)學有(you)(you)著優(you)良的(de)傳(chuan)統，歷經五十載的(de)風雨洗禮和(he)數代人(ren)的(de)不(bu)懈努力，哺育出一批(pi)批(pi)優(you)秀人(ren)才，不(bu)少校友成(cheng)為(wei)(wei)社會各行業的(de)中(zhong)(zhong)堅力量。校友之中(zhong)(zhong)，有(you)(you)的(de)成(cheng)為(wei)(wei)處級(ji)領(ling)導干部(bu)(bu)，有(you)(you)的(de)成(cheng)為(wei)(wei)部(bu)(bu)隊(dui)校級(ji)軍官，有(you)(you)的(de)成(cheng)為(wei)(wei)企業家、實業家……他們(men)或揚帆市場經濟的(de)波濤中(zhong)(zhong)獨領(ling)風騷；或樂耕于杏壇傳(chuan)道授業燃燒自己；或身體力行勤政善政統率三軍……

未來展望

學校有幸處于人文底蘊豐(feng)厚的(de)(de)教(jiao)育熱土中(zhong)，教(jiao)師愛崗敬(jing)業，默(mo)默(mo)奉(feng)獻，學生(sheng)勤奮(fen)守紀，努力(li)拼(pin)搏，校園成為(wei)師生(sheng)雙向成長(chang)的(de)(de)沃土。“雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越”，隨著教(jiao)育改革的(de)(de)深入(ru)發展，僑(qiao)中(zhong)人將(jiang)抓住(zhu)機遇，迎接挑戰，圍繞教(jiao)育和(he)諧(xie)(xie)與發展的(de)(de)主題，勵精(jing)圖治，自強(qiang)素質，外樹形象，努力(li)探(tan)索和(he)諧(xie)(xie)發展的(de)(de)新路(lu)子，不負(fu)社會各界的(de)(de)厚望(wang)。

歷史沿革

華僑(qiao)中學(xue)(xue)前(qian)身(shen)為生(sheng)江(jiang)農(nong)中（1960年(nian)(nian)8月起(qi)在生(sheng)江(jiang)三和(he)村辦(ban)學(xue)(xue)），1970年(nian)(nian)起(qi)，因(yin)形勢需(xu)要，生(sheng)江(jiang)農(nong)中遷往(wang)現校(xiao)(xiao)址與1968年(nian)(nian)起(qi)在石步廟試辦(ban)的初中班合并辦(ban)學(xue)(xue)，定(ding)(ding)名(ming)為生(sheng)江(jiang)中學(xue)(xue)，并開(kai)始開(kai)辦(ban)高中班。1989年(nian)(nian)，熱心家鄉建設的謝忠、吳華泉、黎怡林、吳鏡(jing)、吳坤(kun)、廖(liao)華機等旅港僑(qiao)胞攜手倡議，積極籌劃，并慷慨捐(juan)資，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在原有基(ji)礎上興(xing)建新校(xiao)(xiao)舍，并更(geng)名(ming)為羅(luo)定(ding)(ding)華僑(qiao)中學(xue)(xue)。1993年(nian)(nian)秋，由(you)于辦(ban)學(xue)(xue)體制(zhi)和(he)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)布(bu)局的調整，停辦(ban)高中，定(ding)(ding)制(zhi)為縣屬初級中學(xue)(xue)。1996年(nian)(nian)秋，因(yin)“普九”發(fa)展的需(xu)要，原生(sheng)江(jiang)二中、生(sheng)江(jiang)云桂中學(xue)(xue)并入(ru)該校(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)規模進一步擴大和(he)發(fa)展。