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學校簡介

龍崗區實驗學校位于深圳市龍崗區中心城，學校建立了廣播站、電視臺、開通了校園網，完善了計算機網絡系統，校園環境優美、舒適、怡人，文化氛圍良好，學習氣息濃郁。

以鄧小平(ping)理論和“三(san)個(ge)代表”重要(yao)思想(xiang)為(wei)(wei)(wei)指導，全面落實科學(xue)(xue)發展(zhan)觀，堅持正確(que)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)方向(xiang)。以“一切為(wei)(wei)(wei)了學(xue)(xue)生全面發展(zhan)，辦(ban)人(ren)民(min)滿(man)意的(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”為(wei)(wei)(wei)基本目(mu)標(biao)，堅持走內涵(han)式(shi)發展(zhan)道路，樹立以學(xue)(xue)生發展(zhan)為(wei)(wei)(wei)本的(de)教育理念，努力(li)建設(she)現代學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理制(zhi)度，全面提高(gao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)整體發展(zhan)水平(ping)的(de)同時，突顯(xian)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化與(yu)辦(ban)學(xue)(xue)特色，教育教學(xue)(xue)質量優(you)異，為(wei)(wei)(wei)建設(she)成熟、完善、規范的(de)九年一貫(guan)制(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)而奮斗。

師資力量

學校始終(zhong)堅持(chi)“高(gao)質(zhi)量的(de)(de)教師(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)是辦學目標實(shi)現的(de)(de)保證”的(de)(de)觀點，采取各種(zhong)措(cuo)施提(ti)高(gao)教師(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)的(de)(de)質(zhi)量。學校已經(jing)建(jian)立起了一(yi)支團結向上、肯于(yu)鉆研、師(shi)德高(gao)尚、樂(le)于(yu)奉獻(xian)的(de)(de)教師(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)。他(ta)們(men)樂(le)于(yu)微(wei)笑著面對(dui)工作(zuo)，樂(le)觀地看(kan)待人生，誠懇(ken)地對(dui)待他(ta)人，認真地完(wan)成(cheng)任務。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)從開辦(ban)(ban)起(qi)就開始(shi)了(le)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)模(mo)式(shi)的(de)(de)實驗研究，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)(li)上，堅持把九(jiu)年(nian)作為(wei)一個完(wan)整(zheng)的(de)(de)學(xue)(xue)段(duan)，充分發(fa)(fa)揮(hui)九(jiu)年(nian)一貫(guan)制學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)的(de)(de)優勢。經過(guo)幾(ji)年(nian)的(de)(de)努(nu)力(li)(li)(li)，已構建(jian)起(qi)“整(zheng)體規(gui)劃，分線管理(li)(li)，分層(ceng)落實，全員負責”的(de)(de)整(zheng)分結合的(de)(de)管理(li)(li)模(mo)式(shi)，初步形(xing)成(cheng)了(le)九(jiu)年(nian)一貫(guan)制的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)(li)特(te)色。學(xue)(xue)校(xiao)確立了(le)“以(yi)學(xue)(xue)生全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)本，辦(ban)(ban)人(ren)民滿意的(de)(de)實驗學(xue)(xue)校(xiao)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)念(nian)和(he)“以(yi)生為(wei)本，促進全體學(xue)(xue)生全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)。尊重(zhong)學(xue)(xue)生在(zai)(zai)學(xue)(xue)習中的(de)(de)主體地位，幫助學(xue)(xue)生夯實基礎，發(fa)(fa)展(zhan)能力(li)(li)(li)，體驗成(cheng)功(gong)，使(shi)學(xue)(xue)生在(zai)(zai)品(pin)德、知識、技(ji)能、智力(li)(li)(li)、特(te)長(chang)和(he)身體諸(zhu)方面(mian)獲(huo)得(de)發(fa)(fa)展(zhan)。”的(de)(de)學(xue)(xue)生培養目標，大力(li)(li)(li)推(tui)行素質(zhi)教育(yu)，努(nu)力(li)(li)(li)培養創(chuang)新人(ren)才。依靠九(jiu)年(nian)一貫(guan)制的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)優勢，“全員育(yu)人(ren)”、“全程育(yu)人(ren)”，使(shi)德育(yu)的(de)(de)時空得(de)到了(le)延伸(shen)。

科學研究

學(xue)(xue)校科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作走內涵(han)式(shi)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)道路(lu)，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手段的(de)(de)(de)應(ying)用、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法的(de)(de)(de)改革、學(xue)(xue)習(xi)方式(shi)的(de)(de)(de)指導等方面開展(zhan)了一系列的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究。幾年來，學(xue)(xue)校承擔了國(guo)家、省(sheng)、市級(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)十多(duo)項(xiang)，其(qi)中全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)“十五”規劃國(guo)家重(zhong)點課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)《欣(xin)賞型德育(yu)模式(shi)的(de)(de)(de)建構研(yan)(yan)(yan)(yan)究》、省(sheng)級(ji)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)《中小學(xue)(xue)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)操作性(xing)(xing)策略》研(yan)(yan)(yan)(yan)究和國(guo)家級(ji)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)《學(xue)(xue)生自主性(xing)(xing)活動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)》已經(jing)結題(ti)(ti)(ti)(ti)，學(xue)(xue)校被評(ping)(ping)為課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)實(shi)驗(yan)先進單位。目前，學(xue)(xue)校正在(zai)研(yan)(yan)(yan)(yan)究和實(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)市級(ji)以上(shang)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)有九項(xiang)，其(qi)中有，國(guo)家級(ji)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)《網(wang)絡環(huan)境下自主學(xue)(xue)習(xi)模式(shi)的(de)(de)(de)探索與實(shi)驗(yan)》研(yan)(yan)(yan)(yan)究、深圳市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)“十五”規劃重(zhong)點課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)《義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)九年一貫制實(shi)驗(yan)研(yan)(yan)(yan)(yan)究》、《多(duo)維度的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生評(ping)(ping)價(jia)機制構建研(yan)(yan)(yan)(yan)究》《小學(xue)(xue)音樂課(ke)(ke)程(cheng)中民歌表(biao)演教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)究》《數學(xue)(xue)小步訓練》等課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)。

教學設施

校園(yuan)(yuan)占地面(mian)(mian)積(ji)8.45萬平方(fang)米(mi)，建(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)4.54萬平方(fang)米(mi)。有教學(xue)樓三棟(dong)，綜(zong)(zong)合(he)樓一棟(dong)，實驗(yan)樓一棟(dong)，文(wen)化(hua)綜(zong)(zong)合(he)館(guan)一座和(he)（文(wen)體(ti)綜(zong)(zong)合(he)館(guan)內(nei)有籃球(qiu)館(guan)、音樂廳、室內(nei)游泳池(chi)、乒乓球(qiu)館(guan)和(he)室內(nei)塑膠跑道），食(shi)堂兩個，運動(dong)場(chang)一個及地理園(yuan)(yuan)、植物園(yuan)(yuan)和(he)小動(dong)物園(yuan)(yuan)各一個。現在創(chuang)建(jian)了第二(er)校區（八(ba)九(jiu)年級）和(he)小學(xue)標準教室72間，全部安(an)裝有多媒(mei)體(ti)平臺，功能室70間，設(she)備齊全，每位教師配備一臺辦公電腦。校園(yuan)(yuan)綠(lv)化(hua)已向立體(ti)化(hua)發展(zhan)，綠(lv)化(hua)覆蓋率達100%。

辦學成果

學校連續三年被評為(wei)(wei)“全國‘雙(shuang)有(you)’主題(ti)教育(yu)活動先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)”，三次(ci)被評為(wei)(wei)“龍(long)崗(gang)區(qu)(qu)(qu)教育(yu)系(xi)統(tong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”，一次(ci)被評為(wei)(wei)“深(shen)圳市(shi)(shi)教育(yu)系(xi)統(tong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”。并先(xian)(xian)(xian)后被評為(wei)(wei)“深(shen)圳市(shi)(shi)園林式、花園式單(dan)(dan)位”、“龍(long)崗(gang)區(qu)(qu)(qu)教育(yu)系(xi)統(tong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)黨(dang)支部”、“龍(long)崗(gang)區(qu)(qu)(qu)科普(pu)工(gong)作先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”、“龍(long)崗(gang)區(qu)(qu)(qu)德(de)育(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)學校”、“先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)職工(gong)之家”、“深(shen)圳市(shi)(shi)安全文(wen)明(ming)標兵小區(qu)(qu)(qu)”、“青年教師崗(gang)位成(cheng)才先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”、“深(shen)圳市(shi)(shi)綠色學校”等(deng)稱號。發(fa)(fa)布者：chenhg 瀏覽次(ci)數：235 發(fa)(fa)布時間：2008-3-20 17:00

深(shen)圳市(shi)龍崗區實(shi)驗學校發展規(gui)劃（2006——2013年）

（2006年5月13日第四屆教職工代(dai)表大會(hui)第一次(ci)會(hui)議(yi)通過(guo) ）

2000年，該校(xiao)(xiao)(xiao)制訂了《龍崗區實驗學校(xiao)(xiao)(xiao)2000年—2005年發(fa)展(zhan)規劃》。六年了，實驗人(ren)經過艱苦卓越(yue)的(de)努力奮斗，現已達到了預期的(de)目標：2001年通(tong)過區一級(ji)(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)評估；2003年通(tong)過市一級(ji)(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)評估；2004年高標準(zhun)地通(tong)過省一級(ji)(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)評估。實現了跨越(yue)式發(fa)展(zhan)的(de)總體設想。

為了進(jin)一(yi)(yi)步(bu)落實(shi)(shi)黨的(de)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)興(xing)國戰略，全面貫(guan)徹國家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針，堅(jian)持(chi)科學發(fa)展(zhan)觀，堅(jian)持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創新和(he)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革，未來五年(nian)(nian)，我校將(jiang)順應時(shi)代發(fa)展(zhan)的(de)潮流(liu)，發(fa)揮九年(nian)(nian)一(yi)(yi)貫(guan)制的(de)育(yu)(yu)人優勢(shi)，實(shi)(shi)現學校跨(kua)越發(fa)展(zhan)，根據《深(shen)(shen)圳(zhen)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)十年(nian)(nian)規劃(hua)》及(ji)《深(shen)(shen)圳(zhen)市龍(long)崗區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)規劃(hua)》（2006—2013）中確立的(de)在2013年(nian)(nian)基本實(shi)(shi)現教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代化的(de)總(zong)目標，結(jie)合該校實(shi)(shi)際(ji)，特(te)制定以(yi)下規劃(hua)。

實(shi)驗學校有(you)三個特(te)色(se)班(ban)(ban)，一(yi)個合(he)唱(chang)(chang)班(ban)(ban)一(yi)個舞(wu)(wu)蹈(dao)班(ban)(ban)和一(yi)個小提琴班(ban)(ban)，合(he)唱(chang)(chang)班(ban)(ban)和舞(wu)(wu)蹈(dao)班(ban)(ban)屢屢獲獎，特(te)別是舞(wu)(wu)蹈(dao)班(ban)(ban)，曾(ceng)去(qu)北(bei)京參加(jia)晚會(hui)，還去(qu)香港做(zuo)過示范課。