學校秉(bing)承“卓越發展,接(jie)軌(gui)未來”的核心辦(ban)學理念,凸顯(xian)“國際(ji)化、信息化、個性化”辦(ban)學特征,培(pei)養“四會(hui)(hui)(hui)六能(neng)”合格公民,即:會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)人(ren)、會(hui)(hui)(hui)處(chu)事(shi)、會(hui)(hui)(hui)思考、會(hui)(hui)(hui)創(chuang)造,能(neng)寫一(yi)(yi)(yi)手好字(zi),能(neng)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)篇好文章,能(neng)說一(yi)(yi)(yi)口流利的英語,能(neng)演奏一(yi)(yi)(yi)種樂器,能(neng)掌(zhang)握一(yi)(yi)(yi)項(xiang)健身(shen)技(ji)能(neng),能(neng)獲得(de)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)科學實踐技(ji)能(neng)。
作為(wei)首(shou)批“全(quan)國(guo)現代(dai)教育技術實(shi)(shi)驗(yan)校(xiao)”、“全(quan)國(guo)百所數字化(hua)校(xiao)園(yuan)(yuan)示(shi)范校(xiao)”,全(quan)集(ji)團(tuan)(tuan)實(shi)(shi)現了(le)全(quan)新一(yi)代(dai)無線校(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)(wang)覆蓋,各分(fen)校(xiao)由(you)萬兆裸光纖(xian)互(hu)聯,形成千(qian)兆銅纜到桌(zhuo)面,兩個電信專有(you)出口(kou)(一(yi)條(tiao)帶寬為(wei)上下100M,一(yi)條(tiao)帶寬為(wei)上下行50M)、教育網(wang)(wang)1000M共(gong)享(xiang)出口(kou)的校(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)(wang)絡,建成了(le)被譽為(wei)“中國(guo)小(xiao)學第一(yi)網(wang)(wang)”的校(xiao)園(yuan)(yuan)資源網(wang)(wang),建立了(le)南山實(shi)(shi)驗(yan)教育私(si)有(you)云,在全(quan)國(guo)率(lv)先引(yin)進全(quan)虛擬(ni)(ni)化(hua)的具(ju)有(you)10點觸(chu)控的win8電教平臺,并(bing)在全(quan)集(ji)團(tuan)(tuan)內實(shi)(shi)現了(le)所有(you)電腦(nao)終端(duan)操作系統虛擬(ni)(ni)化(hua)。
佇(zhu)立課(ke)改前沿,集(ji)團利(li)用(yong)強大的信息技術優勢,推(tui)動核心(xin)課(ke)程的改革與創新(xin)。如“信息環境下(xia)的八歲兒童(tong)讀寫”實(shi)(shi)(shi)驗(yan),抓(zhua)住兒童(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習語(yu)(yu)(yu)言(yan)的敏(min)感期,借助計(ji)算機將拼音、識(shi)字(zi)(zi)、閱(yue)讀、寫作同(tong)步(bu)(bu)起來,在用(yong)語(yu)(yu)(yu)言(yan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)(yu)言(yan),并運用(yong)多媒(mei)體技術,把(ba)圖(tu)像(xiang)的、文(wen)(wen)字(zi)(zi)的、聲(sheng)音的學(xue)(xue)(xue)(xue)習材料(liao)結(jie)合(he)起來,讓識(shi)字(zi)(zi)充(chong)滿趣味性(xing)。實(shi)(shi)(shi)驗(yan)被譽為(wei)是“繼(ji)我(wo)國(guo)(guo)集(ji)中識(shi)字(zi)(zi)、分散識(shi)字(zi)(zi)、注音識(shi)字(zi)(zi)、提前讀寫和(he)情境教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)之后的,又一次(ci)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的革命”。實(shi)(shi)(shi)驗(yan)成果(guo)在包括香(xiang)港、澳門在內的9個(ge)省(sheng)(區)近50所學(xue)(xue)(xue)(xue)校推(tui)廣(guang)。此(ci)外(wai),數學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科“信?趣”、英(ying)語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科建構網絡(luo)資源支持的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式等其(qi)他學(xue)(xue)(xue)(xue)科教(jiao)改實(shi)(shi)(shi)驗(yan)也在同(tong)步(bu)(bu)推(tui)進(jin),成充(chong)分吸(xi)收集(ji)團優質元素的分校,辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色格(ge)外(wai)鮮明。南頭(tou)小學(xue)(xue)(xue)(xue)的藝體教(jiao)育(yu)享譽海內外(wai),麒(qi)麟小學(xue)(xue)(xue)(xue)的科技教(jiao)育(yu)和(he)鼎太(tai)小學(xue)(xue)(xue)(xue)的民俗(su)文(wen)(wen)化(hua)特色成為(wei)我(wo)市(shi)素質教(jiao)育(yu)特色項目,荔林小學(xue)(xue)(xue)(xue)的影視(shi)德育(yu)、麒(qi)麟中學(xue)(xue)(xue)(xue)的國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)、南海中學(xue)(xue)(xue)(xue)的書香(xiang)文(wen)(wen)化(hua)、幼(you)兒園的美勞教(jiao)育(yu),都在省(sheng)、市(shi)乃至(zhi)全國(guo)(guo)有很大的影響力和(he)一定的輻射力。
八十年風雨(yu)磨礪,盡展名校(xiao)風采(cai)。面對新的發(fa)展機遇和挑戰,南實人(ren)正充(chong)滿(man)(man)豪(hao)情,滿(man)(man)懷(huai)信心,在(zai)穩(wen)定(ding)(ding)中發(fa)展,在(zai)創新中前進(jin),在(zai)實干中興校(xiao),把(ba)學校(xiao)辦成一所省內一流、國內知(zhi)名并有一定(ding)(ding)國際影響(xiang)力的“未來教(jiao)育”實驗(yan)校(xiao)和示范(fan)校(xiao)。