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學校概況

學校明(ming)確了“內涵(han)發(fa)展(zhan)，機制創新(xin)，教(jiao)師(shi)提高(gao)，學生成(cheng)長(chang)”的(de)(de)主思路，本著(zhu)“讓(rang)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)位學生都充分發(fa)展(zhan)，讓(rang)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)位教(jiao)師(shi)都施展(zhan)才華，讓(rang)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)位家長(chang)都收獲希望”的(de)(de)辦(ban)學宗旨，確立了“為每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)位學生的(de)(de)一(yi)(yi)生幸福和發(fa)展(zhan)奠定堅實基礎(chu)”的(de)(de)辦(ban)學理(li)念，實踐“創名(ming)校、出名(ming)師(shi)、育名(ming)生”的(de)(de)可持續(xu)發(fa)展(zhan)戰略，不斷(duan)增強核(he)心競爭力，力爭在(zai)未(wei)來的(de)(de)五年(nian)到八年(nian)內，把育才三中精心打造成(cheng)為人文校園(yuan)(yuan)、書香校園(yuan)(yuan)、健美校園(yuan)(yuan)、網絡校園(yuan)(yuan)、綠(lv)色校園(yuan)(yuan)與和諧校園(yuan)(yuan)。

學(xue)校(xiao)擁有一(yi)個高(gao)效、務實、團結的領(ling)導班(ban)子和一(yi)支學(xue)者型、科研型、專家型教師(shi)隊(dui)伍。五年來，有數十位(wei)教師(shi)在各級各類教育(yu)教學(xue)比賽中，創出(chu)佳(jia)績。

辦學思路

創建四年來，學(xue)校遵循“不求人(ren)人(ren)成(cheng)為(wei)精英，但求人(ren)人(ren)走向成(cheng)功”的辦學(xue)思路(lu)，本著“一切為(wei)了學(xue)生(sheng)(sheng)，創造適(shi)合每(mei)個(ge)人(ren)的教(jiao)育”的辦學(xue)宗旨，注重(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)的和諧(xie)發(fa)(fa)展(zhan)，著眼于學(xue)生(sheng)(sheng)的可持續發(fa)(fa)展(zhan)，尊重(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)的個(ge)性(xing)差異(yi)，讓(rang)每(mei)一個(ge)人(ren)的個(ge)性(xing)在這(zhe)里得到充分健(jian)康地發(fa)(fa)展(zhan)。

學校有一個團結、高效(xiao)的(de)領(ling)導班子，他們年富力強，以(yi)樸實的(de)作風(feng)、務實的(de)態度(du)和(he)高度(du)負(fu)責(ze)的(de)精神(shen)，團結和(he)帶(dai)領(ling)全校教(jiao)職員(yuan)工聚(ju)精會神(shen)抓教(jiao)學，一心一意(yi)謀發展。同時(shi)，學校還擁有一支育人有方法、教(jiao)學有能力、教(jiao)研(yan)有水(shui)平、發展有后勁的(de)學者(zhe)型、科研(yan)型、專家型教(jiao)師隊伍(wu)。四年來，有幾十位教(jiao)師在各(ge)級各(ge)類(lei)教(jiao)育教(jiao)學比(bi)賽(sai)中，一展風(feng)采，勇奪佳績。

學(xue)校堅(jian)持“以人為本，從嚴(yan)治校”的(de)(de)(de)管理(li)思路，立足德(de)育(yu)，注重實效。從學(xue)生行(xing)為習慣(guan)的(de)(de)(de)養(yang)成抓(zhua)起，引導學(xue)生“求(qiu)真、向善、唯美”。學(xue)校將對學(xue)生的(de)(de)(de)行(xing)為規范要求(qiu)編成“三字(zi)經”，讓學(xue)生易學(xue)好記(ji)，入(ru)腦(nao)入(ru)心。學(xue)校教(jiao)育(yu)以各種(zhong)豐富多彩的(de)(de)(de)活動為載體，通過“體育(yu)節(jie)(jie)”、“藝術(shu)節(jie)(jie)”、“科技(ji)節(jie)(jie)”、“心智康健活動”、“社會實踐活動”等方式，挖掘學(xue)生潛能，提供學(xue)生展(zhan)示(shi)個人才(cai)藝的(de)(de)(de)舞臺。學(xue)校還(huan)先后成立了(le)合唱團、女子(zi)板球隊、射(she)擊隊、舞蹈(dao)隊、文(wen)學(xue)社等社團。在各類學(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)和(he)體育(yu)藝術(shu)競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)，育(yu)才(cai)三中(zhong)學(xue)子(zi)摘金奪(duo)銀，捷報頻傳(chuan)。

辦學理念

校訓

德才兼(jian)備，知行合一

校風

博學 明理(li) 慎獨(du) 尚美(mei)

教風

敬業 嚴(yan)謹 善導 務實(shi)

學風

勤奮 守(shou)紀 善思 求真

辦學信心

1、起點高(gao)(gao)。南山教育(yu)局的(de)(de)(de)各(ge)(ge)級領導和蛇口育(yu)才(cai)教育(yu)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)領導在(zai)(zai)育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)籌建(jian)之時(shi)就對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)定位和發展進行了精心地(di)策劃，并在(zai)(zai)各(ge)(ge)方(fang)面給予了極(ji)大地(di)關(guan)懷和支持。作(zuo)為蛇口育(yu)才(cai)教育(yu)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)成(cheng)員學(xue)校(xiao)(xiao)，育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)將盡(jin)享集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)優(you)(you)質人才(cai)資源、設(she)施資源、信息資源，吸納(na)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)成(cheng)員學(xue)校(xiao)(xiao)豐(feng)富的(de)(de)(de)教研與管理(li)的(de)(de)(de)經(jing)驗，使(shi)(shi)育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)在(zai)(zai)建(jian)校(xiao)(xiao)伊始就處在(zai)(zai)一個較高(gao)(gao)的(de)(de)(de)起點上。同時(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)依托(tuo)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)優(you)(you)勢(shi)，加強與全國各(ge)(ge)名(ming)校(xiao)(xiao)間的(de)(de)(de)交(jiao)流和合作(zuo)，使(shi)(shi)育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)迅速成(cheng)長為深圳(zhen)灣畔的(de)(de)(de)又一名(ming)校(xiao)(xiao)。

2、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)施(shi)一(yi)流。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地(di)面(mian)積(ji)約24000平方米，建(jian)(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)約14000平方米，設(she)(she)計(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班規模36個，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總(zong)容量(liang)1700多(duo)人。校(xiao)(xiao)(xiao)舍建(jian)(jian)(jian)筑設(she)(she)計(ji)現代(dai)并(bing)精(jing)致，綠化相(xiang)得益彰(zhang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)整(zheng)(zheng)體布(bu)局合(he)理，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區、辦公(gong)區、運動(dong)(dong)區、生(sheng)(sheng)活區互(hu)(hu)為(wei)(wei)關聯又(you)互(hu)(hu)不干擾(rao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施(shi)完備，建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)了功(gong)能齊(qi)全的(de)(de)(de)(de)物(wu)理、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)、歷史、地(di)理、勞動(dong)(dong)技能等各(ge)類實驗室(shi)；建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)了多(duo)個電(dian)腦教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)室(shi)、音像圖文視聽室(shi)、綜合(he)電(dian)化教(jiao)(jiao)室(shi)；建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)了寬敞明亮的(de)(de)(de)(de)音樂、形體教(jiao)(jiao)室(shi)；建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)了視野開闊的(de)(de)(de)(de)、非(fei)常有(you)(you)特色(se)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)閱覽室(shi)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)擁有(you)(you)充(chong)分適應(ying)現代(dai)信息教(jiao)(jiao)育所(suo)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)大容量(liang)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園寬帶(dai)網，并(bing)規劃設(she)(she)計(ji)了閉(bi)路電(dian)視系(xi)(xi)統、智能廣播系(xi)(xi)統，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自籌建(jian)(jian)(jian)之時就本(ben)著(zhu)高標準的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)要(yao)求，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)將(jiang)來的(de)(de)(de)(de)發(fa)展預(yu)留了較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)發(fa)展空間，其中(zhong)“四機合(he)一(yi)”的(de)(de)(de)(de)超(chao)前(qian)規劃，將(jiang)使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)網絡教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錦上添(tian)花，獨步后海灣畔。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)擁有(you)(you)300米塑(su)膠跑道、足球場(chang)、籃球場(chang)、排球場(chang)及多(duo)功(gong)能室(shi)內運動(dong)(dong)館，能為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)充(chong)足的(de)(de)(de)(de)多(duo)項運動(dong)(dong)場(chang)地(di)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)擁有(you)(you)設(she)(she)施(shi)先進，整(zheng)(zheng)潔(jie)衛生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)食堂，并(bing)將(jiang)聘請專業餐飲公(gong)司為(wei)(wei)師生(sheng)(sheng)提供(gong)優質的(de)(de)(de)(de)就餐服(fu)務。

3、師資力(li)量雄厚。南山區教(jiao)育(yu)局(ju)和蛇口育(yu)才(cai)教(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團不僅重(zhong)視育(yu)才(cai)三中(zhong)的(de)(de)硬件建設(she)，而且還從(cong)戰略高度加強了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師資隊伍(wu)的(de)(de)建設(she)，使育(yu)才(cai)三中(zhong)早日成(cheng)為育(yu)才(cai)集(ji)(ji)團乃至南山區的(de)(de)優(you)秀(xiu)生(sheng)源基地。育(yu)才(cai)集(ji)(ji)團從(cong)育(yu)才(cai)中(zhong)學(xue)(xue)和育(yu)才(cai)二中(zhong)抽調(diao)了部(bu)分骨干教(jiao)師組成(cheng)育(yu)才(cai)三中(zhong)的(de)(de)基本教(jiao)師隊伍(wu)；同時招(zhao)聘來自全國(guo)各地的(de)(de)省(sheng)市(shi)級優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)科帶頭人、重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)骨干教(jiao)師、奧林(lin)匹克(ke)競賽指導老師和各種(zhong)專業(ye)人才(cai)；吸收部(bu)分應屆師范院校(xiao)(xiao)的(de)(de)優(you)秀(xiu)畢業(ye)生(sheng)。這樣的(de)(de)教(jiao)師隊伍(wu)既有(you)經驗，又(you)有(you)朝氣，更有(you)專長。雄厚的(de)(de)師資力(li)量將(jiang)成(cheng)為育(yu)才(cai)三中(zhong)迅速崛起的(de)(de)有(you)力(li)保障(zhang)。

特色教育

為了(le)提(ti)高學生的綜合(he)素質，育才(cai)三中在(zai)原有的課程基礎上，有創造性(xing)地(di)開設了(le)豐(feng)富多(duo)彩的校本課程，共計52門(men)，師生們(men)熱情高漲，大(da)大(da)促進了(le)學生特長的培(pei)養，潛能的發(fa)展。學校還高度(du)重視學生的心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)問題，每(mei)年學校都(dou)舉行大(da)型(xing)的心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)系列活動周(zhou)，讓學生們(men)在(zai)活動中體(ti)驗感悟，培(pei)養健(jian)康(kang)良好的心(xin)態。目(mu)前，全校上下團結(jie)協作(zuo)，教(jiao)職員工(gong)勤(qin)奮(fen)努力，愛(ai)崗敬(jing)業；莘莘學子文明(ming)(ming)勤(qin)奮(fen)，博(bo)學專注；校風、教(jiao)風、學風、班風天天向上，漸(jian)入佳境(jing)，一個風氣正，方向明(ming)(ming)，蓬勃發(fa)展的育才(cai)三中正在(zai)崛起。