北華小學原姚家(jia)小學,舊址始(shi)建于(yu)1998年,新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)建于(yu)2007年,現有(you)教職工(gong)69人,在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學生1375人。有(you)31個教學班,占地面積1870平方米(mi),建筑(zhu)面積8220平方米(mi),科學實(shi)驗室裝備完善,設備齊全,配備達(da)標。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)把(ba)“展藝術(shu)之(zhi)(zhi)翅、豐(feng)健(jian)康(kang)之(zhi)(zhi)羽(yu)”作(zuo)為特色(se)建設主題,其(qi)內容是竹笛整(zheng)合文體活動(dong)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)獲得區(qu)標準化學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)德育工(gong)作(zuo)先(xian)進學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)大課間操示(shi)范學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)十佳家(jia)長滿意學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)鼓號(hao)隊(dui)示(shi)范學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。
北(bei)華小學(xue)(xue)座落在(zai)姚家(jia)小區內,現(xian)已有16個教學(xue)(xue)班(ban),近四(si)十名(ming)教職員工,九百(bai)多名(ming)學(xue)(xue)生(sheng),新任(ren)領(ling)(ling)導班(ban)子在(zai)于秀(xiu)花校(xiao)長的(de)帶領(ling)(ling)下,以“搞人本化(hua)管(guan)理、建研究(jiu)型隊伍、創家(jia)長滿意(yi)學(xue)(xue)校(xiao)”為辦學(xue)(xue)宗旨(zhi),在(zai)“親和、嚴謹(jin)、務實、高效”的(de)良好校(xiao)風中(zhong),本著“敬業、博學(xue)(xue)、求實、創新”的(de)教風,力求讓每一位師生(sheng)都得(de)到發(fa)展。
2003年,學(xue)校(xiao)申報(bao)“小學(xue)生自主(zhu)學(xue)習”省級課題(ti),經過三(san)(san)年的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu),獲得省優秀研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成果三(san)(san)等獎。通(tong)過研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)極大地促使(shi)了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)觀念的(de)(de)轉變,教(jiao)(jiao)師(shi)們充分(fen)認識到了(le)科研(yan)(yan)實驗對自己教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)促進,并有多(duo)名教(jiao)(jiao)師(shi)自己主(zhu)動申報(bao)了(le)區(qu)級科研(yan)(yan)課題(ti)的(de)(de)實驗研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)科研(yan)(yan)理(li)論水(shui)平(ping),教(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)力得到了(le)提高,共有四(si)十(shi)余和扁論文在(zai)國家、省、市、區(qu)獲獎,多(duo)名教(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)市區(qu)上課獲得好(hao)評。現在(zai),教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)管理(li)水(shui)平(ping)、科研(yan)(yan)能(neng)力都在(zai)不斷地提升。北華(hua)在(zai)于校(xiao)長(chang)的(de)(de)帶領下正逐步探索(suo)出一條適合北華(hua)自己的(de)(de)發展之路,相信北華(hua)的(de)(de)明天會更加輝煌。
由(you)于(yu)姚家(jia)是(shi)新建小區,外來(lai)務(wu)工(gong)人(ren)員(yuan)多(duo)(duo)(duo),學(xue)(xue)校(xiao)借讀學(xue)(xue)生人(ren)數占總人(ren)數的(de)(de)(de)(de)70%,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作遇到了許(xu)多(duo)(duo)(duo)復(fu)雜情況和前所(suo)未有(you)的(de)(de)(de)(de)挑戰,為此(ci),學(xue)(xue)校(xiao)結合地域特點,在(zai)社(she)(she)區教(jiao)(jiao)育(yu)方面進行(xing)了一系列的(de)(de)(de)(de)探索和實踐(jian)。利(li)用社(she)(she)區豐富的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)資(zi)源,為學(xue)(xue)校(xiao)拓展教(jiao)(jiao)育(yu)、活動的(de)(de)(de)(de)空(kong)間,利(li)用社(she)(she)區的(de)(de)(de)(de)環境(jing)優勢,加(jia)強對學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)鍛煉,已(yi)(yi)初見(jian)成效,并成為學(xue)(xue)校(xiao)發展的(de)(de)(de)(de)一大特色(se)。學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)重(zhong)視(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)(de)同時,更關注學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)全面發展,無償為學(xue)(xue)生開設書法(fa)(fa)、舞(wu)蹈、京(jing)劇班,現(xian)已(yi)(yi)碩果累累,在(zai)全國書法(fa)(fa)比賽中,三(san)十多(duo)(duo)(duo)名(ming)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)作品獲獎(jiang),四十多(duo)(duo)(duo)名(ming)學(xue)(xue)生獲獎(jiang)。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈隊參(can)(can)加(jia)全國少(shao)兒舞(wu)蹈比賽獲得一等獎(jiang),京(jing)劇班的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)多(duo)(duo)(duo)次在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)、社(she)(she)區參(can)(can)加(jia)演出,受(shou)到歡迎。