大(da)(da)連(lian)市(shi)第(di)(di)二十三中(zhong)學(xue)是大(da)(da)連(lian)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局所屬的(de)普(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)。始建于1936年(nian),1958年(nian)被確定為(wei)(wei)遼寧(ning)省重點中(zhong)學(xue),1980年(nian)被評(ping)為(wei)(wei)遼寧(ning)省首批辦(ban)好(hao)的(de)重點高(gao)(gao)中(zhong),2003年(nian)被評(ping)為(wei)(wei)遼寧(ning)省示范(fan)性(xing)高(gao)(gao)中(zhong)。2000年(nian)8月學(xue)校遷(qian)入大(da)(da)連(lian)市(shi)甘井子區華東路校園街3號(hao),是大(da)(da)連(lian)市(shi)第(di)(di)一個融教(jiao)(jiao)學(xue)樓、實驗樓、體育(yu)場(chang)館、學(xue)生宿舍、食堂為(wei)(wei)一體的(de)全封閉(bi)的(de)寄宿制高(gao)(gao)級中(zhong)學(xue)。
學校(xiao)占(zhan)地(di)面積7.3萬平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi),建筑面積3.7萬平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi),綠化面積超(chao)到一萬平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi)。學生(sheng)宿舍兩(liang)棟(dong),占(zhan)地(di)9700平(ping)米(mi)(mi)(mi);食堂兩(liang)棟(dong),占(zhan)地(di)5300平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi),可同時容(rong)納1700名學生(sheng)住(zhu)宿和(he)用(yong)餐。擁有標準塑(su)膠體(ti)育場(chang)一座(zuo),體(ti)育館(guan)、乒乓球館(guan)各一座(zuo),室(shi)(shi)(shi)(shi)外塑(su)膠籃球場(chang)地(di)6塊(kuai),實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)12個(ge),學生(sheng)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)8個(ge),教(jiao)師閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)2個(ge),多(duo)媒體(ti)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)3個(ge),學生(sheng)用(yong)計(ji)算機400臺,階梯教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)多(duo)功(gong)能報告廳(ting)各1個(ge)。另有音樂、舞(wu)蹈、美術、心理咨詢等專業教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)。圖書(shu)館(guan)藏書(shu)近(jin)4萬冊各種(zhong)期刊雜志300余(yu)種(zhong)。
現(xian)有(you)36個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)行(xing)政班級(ji)(ji),在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)1500余人(ren)(ren)(ren)。現(xian)有(you)教(jiao)職(zhi)員工(gong)162人(ren)(ren)(ren),特級(ji)(ji)教(jiao)師1人(ren)(ren)(ren),高級(ji)(ji)教(jiao)師121人(ren)(ren)(ren),中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)教(jiao)師28人(ren)(ren)(ren),其(qi)中(zhong)(zhong)省級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)3人(ren)(ren)(ren),市區級(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)師共計(ji)28人(ren)(ren)(ren),具有(you)研究生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師36人(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)師資力(li)量雄(xiong)厚,結(jie)構合(he)理。教(jiao)師素質(zhi)過硬,經(jing)驗豐富;好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)進,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)法(fa);仁愛(ai)大度,甘于奉(feng)獻。課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大力(li)提倡(chang)“啟發式”、 “探究式”教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式,注重學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)自主、合(he)作、探究能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang),傾力(li)打造高效課(ke)堂(tang)。積極(ji)拓(tuo)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思維,增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)自覺性和主動性,強(qiang)調情知教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),激發學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習興趣(qu),發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)個性和特長。教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)辛勤工(gong)作促進了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)提高和發展(zhan),自身的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務水平也突飛猛進。在省市級(ji)(ji)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大賽中(zhong)(zhong)一直是一等獎的(de)(de)(de)(de)(de)常客,省級(ji)(ji)以(yi)上(shang)刊物總能(neng)見(jian)到他們的(de)(de)(de)(de)(de)精彩論文,參與研究的(de)(de)(de)(de)(de)省級(ji)(ji)以(yi)上(shang)科研課(ke)題多(duo)次獲得(de)好(hao)評。二十三中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師謙遜而(er)(er)不做作,博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)而(er)(er)不張(zhang)揚,仁愛(ai)而(er)(er)不功利。
“為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)終生(sheng)(sheng)(sheng)發展(zhan)(zhan)(zhan)奠(dian)基”是學(xue)(xue)(xue)校的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)(li)念(nian),實施學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自主管(guan)理(li)(li)(li)是學(xue)(xue)(xue)校的(de)辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色。學(xue)(xue)(xue)校建立了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自主管(guan)理(li)(li)(li)委(wei)員(yuan)會,定期召開學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)議(yi)(yi)(yi)校議(yi)(yi)(yi)教活動,設立學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)評議(yi)(yi)(yi)員(yuan)、食堂(tang)管(guan)理(li)(li)(li)委(wei)員(yuan)會等(deng)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組(zu)織(zhi),讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)積(ji)極參與到(dao)學(xue)(xue)(xue)校管(guan)理(li)(li)(li)之中。開設德育(yu)四門課(ke)(ke),即(ji)人生(sheng)(sheng)(sheng)規劃(hua)課(ke)(ke)、“I-SEC”社會公益課(ke)(ke)、年級德育(yu)分(fen)層課(ke)(ke)、心(xin)理(li)(li)(li)健康課(ke)(ke),以促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)自我教育(yu)和(he)發展(zhan)(zhan)(zhan)。人生(sheng)(sheng)(sheng)規劃(hua)課(ke)(ke)不(bu)僅(jin)使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)到(dao)知識,更(geng)能增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)規劃(hua)意識,促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)自我發展(zhan)(zhan)(zhan)。學(xue)(xue)(xue)校始終堅持 “全面加特(te)長(chang)(chang)”的(de)育(yu)人目(mu)標,關注(zhu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)個(ge)性(xing)發展(zhan)(zhan)(zhan),積(ji)極搭建各種平臺,鼓勵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發展(zhan)(zhan)(zhan)特(te)長(chang)(chang),展(zhan)(zhan)(zhan)示自我。許多學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)借(jie)助特(te)長(chang)(chang)發展(zhan)(zhan)(zhan)考入(ru)了清華大(da)學(xue)(xue)(xue)、中國人民大(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)名牌學(xue)(xue)(xue)府,田然同學(xue)(xue)(xue)《志愿門》一書由作家出版社出版。二十三中的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自信而(er)不(bu)狂傲,自主而(er)不(bu)偏執,自強(qiang)而(er)不(bu)任性(xing)。
“眼界(jie)決定(ding)境界(jie)”,多年來學校一(yi)直非(fei)常重視校際交流,與韓(han)國(guo)、加拿大、香(xiang)港(gang)及國(guo)內知名高中建立起(qi)校際間(jian)的合作與交流。拓(tuo)展(zhan)了(le)(le)眼界(jie),開(kai)闊了(le)(le)胸襟,提升(sheng)了(le)(le)境界(jie),促進了(le)(le)發展(zhan)。
在全校(xiao)師生的共(gong)同努力(li)下,多(duo)年來學(xue)校(xiao)辦學(xue)碩(shuo)果累(lei)累(lei),獲(huo)得了多(duo)項榮(rong)譽,被(bei)上級部門評(ping)為“全國培養體育(yu)后備人才試點學(xue)校(xiao)”、“遼(liao)(liao)寧省(sheng)示范(fan)性高中(zhong)(zhong)”、“遼(liao)(liao)寧省(sheng)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)圖書館示范(fan)學(xue)校(xiao)”、“大(da)(da)連(lian)(lian)市首批(pi)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)信息化示范(fan)學(xue)校(xiao)”、“大(da)(da)連(lian)(lian)市中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)育(yu)收費工作(zuo)模范(fan)學(xue)校(xiao)”、“大(da)(da)連(lian)(lian)市綜(zong)合治(zhi)理(li)先進單
滄海橫(heng)流(liu),方顯英雄(xiong)本(ben)色;與時俱(ju)進,才能不斷超(chao)越。學校全體師生正積極努力,為(wei)把二十三中(zhong)(zhong)學辦成一(yi)所省(sheng)內一(yi)流(liu)、全國知(zhi)名、教育優質、管(guan)理高(gao)效的(de)示范高(gao)中(zhong)(zhong)而奮斗。