“一個目(mu)標(biao)”:著(zhu)眼未(wei)來,面向全體;行為規范(fan),全面發(fa)展(zhan);創新進取(qu),立人成才。
“兩成教育”:先成人,后成才;既(ji)成人,又成才。
“三風(feng)建設”:教風(feng)、學風(feng)、校風(feng)
“四全(quan)管理(li)”:全(quan)封閉(bi)、全(quan)時(shi)空、全(quan)天候(hou)、全(quan)過程(cheng)的零距離封閉(bi)式寄宿管理(li)。
辦學(xue)理念:全力培(pei)養高素質(zhi)的師資隊伍,實(shi)施注重個性,全面發(fa)展(zhan)的素質(zhi)教育,使每個人都能學(xue)會學(xue)習、立人成(cheng)才。
校訓:厚德、勤學、創(chuang)新、成才
音體美特長班師資力量強(qiang),訓練有素。在高考中,100%拿到專業合(he)格證(zheng)書。學校還(huan)承辦了(le)區教(jiao)育(yu)局主辦的(de)“一O八杯(bei)藝(yi)術大(da)賽”活動(dong),效果(guo)顯著。學校還(huan)成為沈陽(yang)體育(yu)學院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)實習(xi)基地。
學(xue)(xue)校(xiao)坐落于(yu)金州新市(shi)區的(de)中(zhong)心地帶北(bei)三里,南臨(lin)北(bei)大(da)河風景區,西連城(cheng)市(shi)中(zhong)軸永安大(da)道(dao),地理(li)位(wei)置優越(yue),環境(jing)優雅(ya),交通便(bian)利(li)。校(xiao)園(yuan)內假山亭(ting)臺(tai),魚池噴泉、綠(lv)樹(shu)掩映,花草沁香,創設(she)了(le)和諧、幽雅(ya)的(de)藝(yi)(yi)術化(hua)校(xiao)園(yuan)環境(jing)。2002年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)榮(rong)獲“大(da)連市(shi)校(xiao)園(yuan)環境(jing)藝(yi)(yi)術化(hua)建(jian)設(she)先進單位(wei)”的(de)稱號。
學(xue)(xue)校占地面(mian)積9萬(wan)平(ping)方米(mi),建筑面(mian)積3萬(wan)多平(ping)方米(mi),其中教學(xue)(xue)樓(lou)1萬(wan)平(ping)方米(mi),綜合樓(lou)4100平(ping)方米(mi),還有電教室(shi)(shi)(shi)、多媒體教室(shi)(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)(shi)、室(shi)(shi)(shi)、閉(bi)鎖(suo)室(shi)(shi)(shi)、琴(qin)房(fang)、計(ji)算機室(shi)(shi)(shi)、雙套(tao)理化生(sheng)實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(另(ling)有儀(yi)器室(shi)(shi)(shi)、實驗(yan)準備室(shi)(shi)(shi)、化學(xue)(xue)藥(yao)品(pin)室(shi)(shi)(shi))等專用(yong)教室(shi)(shi)(shi)28個。學(xue)(xue)校還新建了(le)學(xue)(xue)生(sheng)食堂、宿舍、浴池、超(chao)市、閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、藝體館等,為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)提供全(quan)封閉(bi)、全(quan)時空、全(quan)天候、全(quan)過程的“四全(quan)”封閉(bi)式管理和(he)服(fu)務。
大連(lian)(lian)市一O八(ba)中(zhong)學(xue)是一所古(gu)老而又年(nian)輕的學(xue)校,始(shi)建(jian)于1954年(nian),為(wei)(wei)金(jin)(jin)州八(ba)中(zhong),1983年(nian)改為(wei)(wei)第二職業中(zhong)專(zhuan),1998年(nian)被評為(wei)(wei)全國重點職業高中(zhong)。2000年(nian)8月,金(jin)(jin)州區(qu)(qu)委(wei)、區(qu)(qu)政府(fu)根據教育(yu)發展的需要,為(wei)(wei)普及(ji)高中(zhong)階段(duan)教育(yu),把(ba)(ba)學(xue)校轉型(xing)為(wei)(wei)普通(tong)公辦高中(zhong)。多年(nian)來(lai),大連(lian)(lian)市一〇八(ba)中(zhong)學(xue)在各(ge)級(ji)黨(dang)委(wei)、政府(fu)以及(ji)主管(guan)部門(men)的關心和支(zhi)持(chi)下,始(shi)終把(ba)(ba)行風建(jian)設(she)、師(shi)德師(shi)風建(jian)設(she)作為(wei)(wei)學(xue)校發展建(jian)設(she)的重要工(gong)作長抓(zhua)不懈(xie),使(shi)之(zhi)與日常教育(yu)教學(xue)工(gong)作有(you)機(ji)滲透,相互結合(he)。