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學校簡介

撫(fu)順市(shi)第十(shi)二中學(xue)坐落(luo)在悠悠渾河(he)北岸，美麗的(de)高爾山腳下(xia)，是(shi)撫(fu)順將軍地區歷史悠久的(de)一(yi)所中學(xue)。它占地面(mian)積雖(sui)然(ran)不大，但校內布局合理，綠樹(shu)成蔭、別致優(you)雅。這里有(you)一(yi)支優(you)秀(xiu)的(de)教工隊(dui)伍，有(you)著(zhu)勤奮(fen)自信的(de)眾多學(xue)子。

撫(fu)順市第十(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)立于(yu)1955年(nian)(nian)，1978年(nian)(nian)被確(que)定為省重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。近五(wu)十(shi)(shi)(shi)(shi)年(nian)(nian)的(de)風雨(yu)歷程，鑄(zhu)就(jiu)了(le)十(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)善于(yu)在逆境中(zhong)(zhong)(zhong)成(cheng)長，勇于(yu)向(xiang)困難挑戰的(de)自強不息(xi)的(de)性(xing)格。多年(nian)(nian)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐，形(xing)成(cheng)了(le)“團(tuan)結(jie)奮進(jin)、務實(shi)(shi)求真”的(de)校(xiao)風和“精雕細刻(ke)，分類推(tui)進(jin)；發揚傳(chuan)統，文科強校(xiao)；挖掘潛(qian)能，學(xue)(xue)(xue)有所長；科研(yan)引路，名師戰略(lve)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色。八十(shi)(shi)(shi)(shi)年(nian)(nian)代取(qu)得(de)的(de)輝(hui)(hui)煌成(cheng)就(jiu)，令(ling)兄弟學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、令(ling)社會刮目相看(kan)，拍手稱贊。進(jin)入新世紀(ji)，隨著黨中(zhong)(zhong)(zhong)央科教(jiao)興(xing)國(guo)(guo)戰略(lve)的(de)進(jin)一(yi)步實(shi)(shi)施，撫(fu)順十(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)在全面(mian)推(tui)行(xing)素質教(jiao)育(yu)方面(mian)更是做了(le)積極探索(suo)，在實(shi)(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)逐漸摸索(suo)出適(shi)合自己發展的(de)特色道路。五(wu)十(shi)(shi)(shi)(shi)年(nian)(nian)來(lai)，先后為國(guo)(guo)家(jia)培養了(le)數以萬計的(de)優秀人才(cai)，一(yi)大批(pi)德才(cai)兼備的(de)十(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)子在各條戰線擔任(ren)重(zhong)要職(zhi)務，數百名十(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)業生在美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、日本、澳大利亞等國(guo)(guo)從事科研(yan)和創業，為十(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)增輝(hui)(hui)添彩(cai)。

十(shi)(shi)二中(zhong)學(xue)五十(shi)(shi)年一直受到眾(zhong)多的(de)(de)學(xue)子的(de)(de)青睞，是因為(wei)這里有著優質(zhi)的(de)(de)辦學(xue)條件和驕人的(de)(de)辦學(xue)業績。十(shi)(shi)二中(zhong)學(xue)地(di)理位置優越，交通十(shi)(shi)分便利。學(xue)校占地(di)面積(ji)雖然不大，但(dan)布(bu)局(ju)合理，別致優雅。這里有全部(bu)為(wei)多媒體裝置的(de)(de)教室，先進(jin)的(de)(de)校園網，十(shi)(shi)年不落后的(de)(de)實(shi)驗室，藏書近六萬冊(ce)的(de)(de)圖書館(guan)，現代化的(de)(de)體育館(guan)，寬敞(chang)、潔(jie)凈的(de)(de)食堂。

良好(hao)的辦學(xue)條件、優(you)秀的教(jiao)師(shi)隊伍，創造了驕人(ren)的教(jiao)學(xue)成績。自77年(nian)恢復高考(kao)以來，我校(xiao)(xiao)有楊秋梅、李(li)紅(hong)、馬(ma)姝嬋等同學(xue)奪得過撫順市高考(kao)文(wen)科(ke)狀元，崔險峰同學(xue)在高師(shi)考(kao)試(shi)中(zhong)，取得遼寧省的第一名。2001年(nian)至2003年(nian)，我校(xiao)(xiao)的高考(kao)升(sheng)(sheng)學(xue)率(lv)(lv)逐(zhu)年(nian)提高，2003年(nian)升(sheng)(sheng)入重(zhong)(zhong)點大學(xue)162人(ren)，在六(liu)所(suo)重(zhong)(zhong)點高中(zhong)協作校(xiao)(xiao)列(lie)第二(er)位(wei)，二(er)本(ben)以上(shang)(shang)考(kao)入457人(ren)，在六(liu)所(suo)重(zhong)(zhong)點協作校(xiao)(xiao)排在第一位(wei)。今年(nian)，在一類(lei)重(zhong)(zhong)點零批次(ci)錄取的情況下，我校(xiao)(xiao)仍取得了很(hen)好(hao)的成績，一本(ben)進(jin)線120多人(ren)，李(li)程、李(li)厚森、畢索陽等同學(xue)被大學(xue)錄取。公(gong)費生（統招、指標(biao)到校(xiao)(xiao)）一本(ben)率(lv)(lv)為44%，公(gong)費生三本(ben)以上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)學(xue)率(lv)(lv)為100%，二(er)本(ben)以上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)學(xue)率(lv)(lv)為93%。

無(wu)爭辯的(de)事實不僅證明了十(shi)二中(zhong)不畏艱難、勇于拼搏的(de)精神，而且充分昭(zhao)示(shi)了學校(xiao)多年(nian)來致(zhi)力于“進取十(shi)二中(zhong)，精品十(shi)二中(zhong) ”的(de)辦學理(li)念。

光榮的傳統(tong)，深(shen)厚的文化底蘊，推動著十二中不斷奮進。近年來，學校獲得了“省科研先進單位”、“省校務公開先進單位”、“市花園式學校”、“高考(kao)優秀考(kao)點”、“市行風建(jian)設先進單位”、“市平安校園”等(deng)光榮稱號(hao)。

師資力量

十(shi)二中(zhong)學(xue)五十(shi)年(nian)(nian)之所以能永葆(bao)青春活力(li)，是(shi)因為這(zhe)里(li)有著(zhu)一支(zhi)優秀的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)。我(wo)校(xiao)共有教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)168人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)68人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；在讀博士(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，研究生(sheng)及研究生(sheng)課程(cheng)(cheng)班畢(bi)業73人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，省(sheng)、市(shi)級(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)17人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；省(sheng)兼(jian)職(zhi)教(jiao)(jiao)研員(yuan)(yuan)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)兼(jian)職(zhi)教(jiao)(jiao)研員(yuan)(yuan)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；遼寧省(sheng)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育拔尖(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（全市(shi)共3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)），市(shi)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育拔尖(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（全市(shi)共11人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）；“紅(hong)燭杯”先進個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)9人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，“百花(hua)獎(jiang)”獲(huo)得者12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；全市(shi)中(zhong)學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本功大賽我(wo)校(xiao)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)二等獎(jiang)。學(xue)校(xiao)通過“青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工程(cheng)(cheng)”和“名師(shi)(shi)工程(cheng)(cheng)”打造著(zhu)特(te)別能戰斗(dou)的隊(dui)伍(wu)。

文化傳統

辦學理念

多年的辦學實踐，十(shi)二(er)中(zhong)(zhong)形成了(le)(le)“團結奮進(jin)，務實求(qiu)真”的校風，“敬業、嚴謹、愛生、求(qiu)實”的教(jiao)風和“文明、勤奮、求(qiu)是、創新”的學風，形成了(le)(le)“精雕細刻，分類推進(jin)；發揚傳統，文科強校；挖掘潛能，學有(you)所長；科研引(yin)路(lu)，名師戰略”的辦學特色。十(shi)二(er)中(zhong)(zhong)不畏艱難、勇(yong)于拼搏的精神(shen)，充(chong)分昭示了(le)(le)“進(jin)取十(shi)二(er)中(zhong)(zhong)，精品十(shi)二(er)中(zhong)(zhong)”的辦學理念(nian)。

近年來，學校先(xian)后(hou)獲得了“市(shi)(shi)花園(yuan)式學校”、“市(shi)(shi)高考優秀(xiu)考點”、“實行風建設先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、“市(shi)(shi)教師繼續(xu)教育(yu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、“省(sheng)科研先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、“省(sheng)校務公開(kai)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、“省(sheng)現代化教育(yu)技術(shu)實驗校”、“省(sheng)電(dian)化教學示范校”、“省(sheng)校園(yuan)環境藝(yi)術(shu)化工程先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”和“遼寧省(sheng)示范性(xing)高中”等光榮稱號(hao)。

十二中(zhong)昨天(tian)的輝煌，鑄(zhu)就了今天(tian)的燦爛，十二中(zhong)人的辛(xin)勤努(nu)力(li)必(bi)將贏(ying)來更加美好的明天(tian)。

校長寄語----撫順市第十(shi)二(er)中學榮膺(ying)省級示范(fan)性高中暨五十(shi)周年校慶巡禮

在(zai)這萬木蔥蘢、百花爭(zheng)艷的(de)5月，撫(fu)順市第十二中學(xue)迎(ying)來了(le)建(jian)校50周年、晉升遼寧省示范性(xing)高級中學(xue)的(de)慶典。

跨越(yue)半個世紀的征途，歷經(jing)50載歲月滄桑，十二(er)中(zhong)學(xue)(xue)披(pi)荊斬(zhan)棘，風雨(yu)兼程。從(cong)初創(chuang)時的初級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)到高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)，從(cong)一(yi)(yi)般高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)到省(sheng)重點高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)，從(cong)省(sheng)重點高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)到省(sheng)示范(fan)性高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)，每(mei)一(yi)(yi)步(bu)那(nei)(nei)么(me)踏實、那(nei)(nei)么(me)有力、那(nei)(nei)么(me)自信。一(yi)(yi)代(dai)代(dai)名師與十二(er)中(zhong)一(yi)(yi)起成長，一(yi)(yi)大(da)批學(xue)(xue)子在美國、英國、日(ri)本等國家的科研(yan)領(ling)域里(li)成為精英，數(shu)以萬(wan)計的十二(er)中(zhong)學(xue)(xue)子在祖國的各條戰線上(shang)貢獻(xian)著聰明才智(zhi)。

十二中走過的(de)(de)(de)50年(nian)(nian)，是(shi)充實的(de)(de)(de)50年(nian)(nian)，是(shi)發展(zhan)的(de)(de)(de)50年(nian)(nian)，是(shi)奮(fen)斗的(de)(de)(de)50年(nian)(nian)，是(shi)輝煌的(de)(de)(de)50年(nian)(nian)！

精神文明

十二(er)中(zhong)為了迎合(he)時代的(de)發展與人們思想的(de)進步，特地采(cai)用新的(de)理念加(jia)強校園精神文明建設。 校歌(ge)(ge)是一個學校的(de)名片，為了發揚開拓創(chuang)新的(de)精神，學校采(cai)用學生(sheng)喜聞(wen)樂(le)見的(de)歌(ge)(ge)曲當作校歌(ge)(ge)，最后決(jue)定《愛情買賣》為十二(er)中(zhong)的(de)新校歌(ge)(ge)。

學校(xiao)組織了十二(er)中(zhong)學詩歌朗誦大賽，最后李(li)雷同學以詩歌《沒有(you)共產(chan)黨就(jiu)沒有(you)十二(er)中(zhong)》贏得大賽第一名。

十(shi)二(er)中每年(nian)都會舉辦辯(bian)(bian)(bian)論(lun)大賽，每年(nian)同(tong)學們都會積極的(de)準備(bei)。今年(nian)的(de)決(jue)賽的(de)辯(bian)(bian)(bian)題是《十(shi)二(er)中為(wei)(wei)什么(me)(me)這么(me)(me)優秀》，正方(fang)觀點(dian)(dian)為(wei)(wei)：十(shi)二(er)中的(de)老師(shi)認真(zhen)負責，所以十(shi)二(er)中優秀，反方(fang)觀點(dian)(dian)為(wei)(wei)十(shi)二(er)中的(de)管理制(zhi)度合(he)理，所以優秀。最后兩方(fang)觀點(dian)(dian)不相上(shang)下，所以今年(nian)正方(fang)反方(fang)都是冠(guan)軍。2011年(nian)的(de)決(jue)賽辯(bian)(bian)(bian)題為(wei)(wei)“當今世界合(he)作高于競(jing)爭(zheng)/競(jing)爭(zheng)高于合(he)作”，可(ke)見學校高層(ceng)也發現了以前(qian)的(de)辯(bian)(bian)(bian)題過于不要臉所以才(cai)進行了更改(gai)。表(biao)演賽的(de)辯(bian)(bian)(bian)題為(wei)(wei)“嚴格管理對學生(sheng)有利/有害” 由于該(gai)辯(bian)(bian)(bian)題深刻(ke)表(biao)現了學生(sheng)階(jie)層(ceng)與管理階(jie)層(ceng)的(de)矛盾(dun)，故放(fang)在表(biao)演賽進行辯(bian)(bian)(bian)論(lun)。

歷史沿革

1978年(nian)，十二中(zhong)(zhong)被(bei)確定為(wei)遼寧(ning)省(sheng)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學。設高中(zhong)(zhong)部(bu)和初(chu)中(zhong)(zhong)部(bu)，學校(xiao)初(chu)具規模。2004年(nian)被(bei)名(ming)為(wei)遼寧(ning)省(sheng)示范性先進(jin)家(jia)長型高中(zhong)(zhong)。

進(jin)入八(ba)十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)代，十(shi)(shi)二中學(xue)彰(zhang)顯(xian)她辦(ban)學(xue)的名(ming)(ming)族特色和教導實力(li)。1983年(nian)(nian)(nian)(nian)楊秋(qiu)海(hai)奪得(de)市文科狀(zhuang)元(yuan)(yuan)。1985年(nian)(nian)(nian)(nian)，在首(shou)次高師提(ti)前考試中，崔顯(xian)峰勇(yong)奪全省(sheng)第(di)一名(ming)(ming)；同年(nian)(nian)(nian)(nian)高考，李(li)弘摘得(de)市文科狀(zhuang)元(yuan)(yuan)桂冠。1986、1987年(nian)(nian)(nian)(nian)相(xiang)(xiang)繼有(you)四名(ming)(ming)學(xue)生被北(bei)京(jing)大(da)學(xue)和清(qing)華(hua)大(da)學(xue)錄(lu)取，雖然(ran)近年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)(lai)沒有(you)學(xue)生入取北(bei)京(jing)大(da)學(xue)和清(qing)華(hua)大(da)學(xue)，但教師的素質卻(que)在步步提(ti)高，相(xiang)(xiang)信未來(lai)(lai)幾年(nian)(nian)(nian)(nian)會(hui)重(zhong)振雄風。

1990年，學校(xiao)拆除了(le)建校(xiao)之初的四棟平房，1993年漂亮(liang)的五(wu)層教學大(da)樓（現在南(nan)樓）投入(ru)使用。1995年，副省(sheng)長(chang)崇(chong)正龍視察該(gai)(gai)校(xiao)，對該(gai)(gai)校(xiao)工作給予充分肯定。1999年高(gao)考(kao)，該(gai)(gai)校(xiao)再傳捷(jie)報，馬姝嬋力拔全市(shi)文科頭籌。