錦州市慧泉高(gao)(gao)級中(zhong)學(xue),是(shi)1999年省(sheng)教(jiao)委(遼教(jiao)字(zi)99年33號)批準的(de),在市教(jiao)育(yu)局直接領導下的(de)民(min)辦(ban)高(gao)(gao)中(zhong)。為(wei)遼寧省(sheng)和(he)錦州市民(min)辦(ban)教(jiao)育(yu)先(xian)進學(xue)校。是(shi)一所全日制(zhi)的(de)普通高(gao)(gao)中(zhong)。為(wei)上級學(xue)校輸送(song)(song)合格(ge)新生,為(wei)社會輸送(song)(song)高(gao)(gao)素質(zhi)的(de)勞動后備力量。
設(she)施優(you)良(liang)。有獨(du)立的(de)教學樓、寬敞明亮的(de)教室(shi)(shi),新建的(de)現代(dai)化(hua)理、化(hua)、生實驗室(shi)(shi),有微機教室(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi),有標準的(de)運動(dong)場地。還有現代(dai)化(hua)的(de)辦公、印刷設(she)備等。
高(gao)(gao)(gao)水平的(de)教師(shi)(shi)隊(dui)伍。以錦州中(zhong)學(xue)退休(xiu)教師(shi)(shi)中(zhong)經驗(yan)豐富、有(you)較高(gao)(gao)(gao)知(zhi)名度的(de)特(te)級(ji)、高(gao)(gao)(gao)級(ji)教師(shi)(shi)為(wei)主(zhu)體,又吸收部分大、中(zhong)院校(xiao)高(gao)(gao)(gao)水平的(de)知(zhi)名教師(shi)(shi)加盟,并在(zai)逐步培養有(you)大學(xue)本科學(xue)歷(li)的(de)青年(nian)教師(shi)(shi)隊(dui)伍。較強(qiang)的(de)管理隊(dui)伍管理干部均(jun)為(wei)有(you)在(zai)高(gao)(gao)(gao)、初中(zhong)工作經驗(yan)的(de)優(you)秀干部和教師(shi)(shi)。為(wei)加強(qiang)管理,班(ban)級(ji)設有(you)專職班(ban)主(zhu)任。
學校已(yi)步入我市(shi)一流民辦高(gao)中行列,呈(cheng)現(xian)思(si)想上進,紀律(lv)嚴明,勤奮學習(xi)的生機勃勃局面(mian)。
2002年(nian)第(di)一屆畢業生升學率為97.5%(僅5人(ren)未(wei)(wei)進入最(zui)低(di)(di)錄取(qu)分(fen)數(shu)線),2003年(nian)為99.2%(僅一人(ren)未(wei)(wei)進入最(zui)低(di)(di)錄取(qu)分(fen)數(shu)線),2004年(nian)則全(quan)部進入最(zui)低(di)(di)錄取(qu)分(fen)數(shu)線并全(quan)部被大學錄取(qu)。
2000年被省(sheng)教育廳確定為實(shi)施新課程方(fang)案的樣本校(xiao),2002年被評為遼寧省(sheng)和錦州市民辦(ban)教育先進單位,2003年又(you)被評為招收(shou)空軍飛(fei)行員工作(zuo)先進單位。
2005年升學率(lv)95%最高分571分.
2006年升學(xue)率92.5%最高分(fen)474分(fen)
2007年(nian)升(sheng)學率85%最高(gao)分(fen)531分(fen).
2008年(nian)升學率(lv)80%最高分588分.
2009年升(sheng)學(xue)率(lv)81%最高分596分.
2010年(nian)升學率90%最高(gao)分523分.
2011年(nian)升(sheng)學(xue)率(lv)92%最高分562分
2012年升學(xue)率93%.最高分(fen)495分(fen)
2013年升學率94%最高(gao)分505分
2014年升學率95%最高分(fen)578分(fen)
2015年(nian)升學(xue)率(lv)96%最高分536分
我校(xiao)以“堅信(xin)每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能成(cheng)功”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,讓(rang)每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)得到(dao)發展,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以成(cheng)功教(jiao)(jiao)育 辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se),以“語文,政治(zhi)”等特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)建(jian)設為(wei)(wei)導,實(shi)行“雙金(jin)卡制”,讓(rang)每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)成(cheng)長過程中(zhong),時刻受到(dao)成(cheng)功的(de)(de)激勵從而產生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)強(qiang)大(da)動(dong)力。采取“低(di)起點,詳講解,多(duo)訓練,師生(sheng)(sheng)(sheng)互動(dong)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)原則。向(xiang)全面貫徹教(jiao)(jiao)育方針.執行國家教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)劃,實(shi)施素(su)質教(jiao)(jiao)育。保(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在校(xiao)受到(dao)良(liang)好(hao)的(de)(de)高中(zhong)教(jiao)(jiao)育。培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樹(shu)立“立志(zhi)高遠,腳踏實(shi)地”的(de)(de)思想,多(duo)鼓勵,重實(shi)效。在管理上,“高標(biao)準(zhun),嚴管理,規范化(hua)”;在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)上,在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上,要求學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“先起步,細聽(ting)讀,勤(qin)動(dong)手”,充分調動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)積極性。鼓勵品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優,實(shi)行每(mei)年一(yi)次的(de)(de)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)制度。