錦州市(shi)(shi)慧泉(quan)高級(ji)中(zhong)學(xue),是1999年省教委(遼(liao)教字99年33號)批準的,在市(shi)(shi)教育(yu)局直(zhi)接領導下的民辦高中(zhong)。為遼(liao)寧省和錦州市(shi)(shi)民辦教育(yu)先進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)。是一(yi)所(suo)全(quan)日制的普通高中(zhong)。為上級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)輸(shu)送合(he)格新生,為社(she)會輸(shu)送高素質的勞動后備力(li)量。
設施優(you)良。有獨立的(de)(de)教(jiao)學(xue)樓、寬(kuan)敞明亮的(de)(de)教(jiao)室,新(xin)建的(de)(de)現代(dai)化理(li)、化、生實(shi)驗(yan)室,有微(wei)機教(jiao)室、閱覽(lan)室,有標準的(de)(de)運(yun)動(dong)場地(di)。還(huan)有現代(dai)化的(de)(de)辦公、印刷(shua)設備等。
高水平的(de)(de)教師(shi)隊(dui)伍。以錦州(zhou)中學退休教師(shi)中經(jing)驗豐富(fu)、有較高知(zhi)名(ming)度的(de)(de)特(te)級、高級教師(shi)為(wei)主體,又吸收部分大(da)、中院校高水平的(de)(de)知(zhi)名(ming)教師(shi)加(jia)(jia)盟,并(bing)在逐步培(pei)養有大(da)學本科學歷的(de)(de)青(qing)年教師(shi)隊(dui)伍。較強的(de)(de)管理隊(dui)伍管理干(gan)(gan)部均為(wei)有在高、初中工(gong)作經(jing)驗的(de)(de)優秀干(gan)(gan)部和教師(shi)。為(wei)加(jia)(jia)強管理,班(ban)級設有專職班(ban)主任(ren)。
學校已步入我市一流民辦高中行列,呈現思想(xiang)上進,紀律(lv)嚴明(ming),勤奮(fen)學習的生機勃(bo)(bo)勃(bo)(bo)局面。
2002年(nian)第一(yi)屆畢業生升學(xue)率為97.5%(僅(jin)5人(ren)(ren)未(wei)進(jin)入(ru)最(zui)低錄取(qu)分數線(xian)),2003年(nian)為99.2%(僅(jin)一(yi)人(ren)(ren)未(wei)進(jin)入(ru)最(zui)低錄取(qu)分數線(xian)),2004年(nian)則(ze)全部進(jin)入(ru)最(zui)低錄取(qu)分數線(xian)并全部被(bei)大學(xue)錄取(qu)。
2000年被(bei)省教(jiao)育廳確定(ding)為實施新課程方案的樣本校,2002年被(bei)評為遼寧省和(he)錦州市(shi)民辦教(jiao)育先進單位(wei),2003年又被(bei)評為招收空軍(jun)飛(fei)行(xing)員工作先進單位(wei)。
2005年升學率95%最高分(fen)571分(fen).
2006年升學率92.5%最高分474分
2007年升(sheng)學(xue)率85%最高分531分.
2008年升(sheng)學率80%最高(gao)分588分.
2009年(nian)升(sheng)學(xue)率81%最高分596分.
2010年升學率90%最高分523分.
2011年(nian)升(sheng)學率92%最高分(fen)562分(fen)
2012年升學(xue)率93%.最高(gao)分495分
2013年升學率94%最高分(fen)505分(fen)
2014年升(sheng)學率(lv)95%最高分578分
2015年升學率96%最高分536分
我校(xiao)以“堅信每(mei)(mei)(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都能成功(gong)(gong)”為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念,讓(rang)每(mei)(mei)(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都得到(dao)發(fa)展(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以成功(gong)(gong)教(jiao)育(yu) 辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色,以“語文,政(zheng)治”等特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)建設為(wei)導,實行“雙金卡制(zhi)”,讓(rang)每(mei)(mei)(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)成長過(guo)程中,時刻受(shou)到(dao)成功(gong)(gong)的(de)激勵(li)從而(er)產生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)強大動(dong)力。采(cai)取“低起點,詳講解,多(duo)訓練,師生(sheng)(sheng)(sheng)互(hu)動(dong)”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原則。向全面貫徹教(jiao)育(yu)方(fang)針.執行國家(jia)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)劃,實施素(su)質教(jiao)育(yu)。保證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)受(shou)到(dao)良(liang)好的(de)高(gao)中教(jiao)育(yu)。培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樹立(li)“立(li)志高(gao)遠,腳(jiao)踏實地(di)”的(de)思想(xiang),多(duo)鼓(gu)勵(li),重(zhong)實效。在(zai)管理上,“高(gao)標(biao)準,嚴管理,規范化”;在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上,在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上,要求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“先起步,細聽讀(du),勤動(dong)手”,充分調動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)積(ji)極性。鼓(gu)勵(li)品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優,實行每(mei)(mei)(mei)年(nian)一(yi)次的(de)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金制(zhi)度。