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學校簡介

盤山縣高級中(zhong)(zhong)學創(chuang)建(jian)于1992年，學校(xiao)坐落(luo)于盤錦(jin)市西(xi)外環北段東側、盤山縣新(xin)縣城西(xi)南，2002年被(bei)省(sheng)教(jiao)育廳批準為(wei)“按省(sheng)級重點(dian)高中(zhong)(zhong)管理”的縣屬高中(zhong)(zhong)，2008年被(bei)評為(wei)遼寧省(sheng)示范性(xing)高中(zhong)(zhong)。

學校始建于1948年(nian)10月，1985年(nian)盤錦建市(shi)后，盤山縣(xian)(xian)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)變為盤錦市(shi)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，從此至1992年(nian)，盤山縣(xian)(xian)就沒有(you)了普通(tong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。 1992年(nian)，在(zai)各級(ji)領導的高(gao)(gao)(gao)度重視和關懷下，在(zai)各屆人士和全縣(xian)(xian)父老(lao)鄉親的關注和支(zhi)持(chi)下，盤山縣(xian)(xian)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)重新(xin)建立(li)起(qi)來了。

隨(sui)意走(zou)進每一(yi)(yi)(yi)棟教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓、每一(yi)(yi)(yi)間(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)，一(yi)(yi)(yi)幅幅美麗的畫卷就會(hui)在你的眼前展開，讓你有一(yi)(yi)(yi)種(zhong)賞心(xin)悅目的感覺。校園(yuan)整(zheng)(zheng)體(ti)布置整(zheng)(zheng)潔而優雅(ya)，創意設計充滿知識(shi)性和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育性，各種(zhong)欄目精(jing)彩紛呈，處(chu)處(chu)展現著智(zhi)慧、審美情(qing)趣和(he)藝術才華，體(ti)現出平等、和(he)諧、寬容、激(ji)勵、奮(fen)進的內(nei)涵，散發出濃(nong)濃(nong)的科學(xue)(xue)人文(wen)氣息。對陶(tao)冶學(xue)(xue)生(sheng)的情(qing)操，激(ji)發學(xue)(xue)生(sheng)的上進心(xin)和(he)進取精(jing)神，對學(xue)(xue)生(sheng)形成正確的人生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)和(he)高雅(ya)的審美情(qing)趣，都起著潛移(yi)默化的作用。此(ci)外，新校園(yuan)遠離喧鬧的市區，遠離環境污染和(he)不良誘惑，四(si)周幽(you)靜，空氣清新，放眼望去(qu)，一(yi)(yi)(yi)片美麗的田(tian)園(yuan)風光，是眾多家(jia)長、學(xue)(xue)生(sheng)理(li)想中的學(xue)(xue)習凈土。

辦學特色

學(xue)(xue)校本著“一(yi)切為了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的發展”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)宗旨，將較新(xin)的教(jiao)(jiao)育(yu)理論及(ji)先(xian)進的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)思想融入日常管理之中。針對地區實際和(he)學(xue)(xue)苗(miao)特點，注重(zhong)因材施教(jiao)(jiao)，實行(xing)普通(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)與特長(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)相結合的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方式，形成了實驗班(ban)、平(ping)行(xing)班(ban)、體(ti)育(yu)藝術(shu)特長(chang)班(ban)、課外特長(chang)班(ban)等多(duo)種班(ban)型(xing)，全方位(wei)、多(duo)角度地培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，挖掘和(he)培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的潛能，使他(ta)們(men)在(zai)學(xue)(xue)好文化課的同(tong)時(shi)，至少掌握(wo)一(yi)項特長(chang)，從(cong)而(er)為他(ta)們(men)的人生(sheng)(sheng)和(he)未來(lai)打下良好的基礎。

學校實行校長負責、黨支部監督保證、教職工民主管理的領導體制，設立辦公室、政教處、教務處、總務處、三個年部等(deng)職能部門(men)。領導班子注重(zhong)以(yi)廉潔公(gong)正求(qiu)團結，以(yi)敬業勤勉樹威信(xin)，以(yi)持(chi)(chi)(chi)之(zhi)以(yi)恒求(qiu)穩(wen)定(ding)，以(yi)改革創新求(qiu)發展，在全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)心中(zhong)有(you)較(jiao)高的(de)(de)威信(xin)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)制(zhi)定(ding)了教代(dai)(dai)會(hui)、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)會(hui)、校(xiao)(xiao)(xiao)務委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)、家長(chang)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)、校(xiao)(xiao)(xiao)務公(gong)開等(deng)制(zhi)度(du)，堅持(chi)(chi)(chi)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)、民主(zhu)管(guan)理，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)各項(xiang)重(zhong)大(da)決策需(xu)經(jing)教代(dai)(dai)會(hui)審議通過(guo)方可執行；堅持(chi)(chi)(chi)以(yi)人(ren)(ren)為本、以(yi)德(de)立校(xiao)(xiao)(xiao)，增強“校(xiao)(xiao)(xiao)興(xing)我榮，校(xiao)(xiao)(xiao)衰我恥”的(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)翁責(ze)任感(gan)，注意調(diao)動全(quan)體師(shi)生(sheng)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)積極性。在管(guan)理過(guo)程中(zhong)，堅持(chi)(chi)(chi)“制(zhi)定(ding)目標——嚴格執行——認(ren)真總結”的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)流程，實施校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負責(ze)制(zhi)、崗(gang)位責(ze)任制(zhi)、考(kao)核評估制(zhi)等(deng)管(guan)理辦法，使中(zhong)層以(yi)上領導明確工(gong)(gong)作(zuo)目標、崗(gang)位職責(ze)和(he)考(kao)核原則，確保工(gong)(gong)作(zuo)流程暢行無阻(zu)。

學(xue)校(xiao)(xiao)領導班子帶領全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)職工，以科(ke)研為先導，實(shi)施(shi)全(quan)方位的(de)管(guan)理改(gai)革和(he)教(jiao)育實(shi)踐，使學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)管(guan)理和(he)各(ge)項工作有(you)章循、有(you)法可依，步入科(ke)學(xue)、民主、快(kuai)速、高效的(de)軌道。

科學研究

作為(wei)省(sheng)、市教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)基地，省(sheng)"教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)先進(jin)集體"， 學校(xiao)堅持(chi)走教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興校(xiao)之(zhi)路。學校(xiao)認為(wei)教(jiao)(jiao)育改(gai)(gai)革和發展的(de)(de)生命力(li)在于教(jiao)(jiao)育觀念的(de)(de)改(gai)(gai)革。為(wei)此提出了"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)正教(jiao)(jiao)、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)強(qiang)師、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興校(xiao)"的(de)(de)方針，并明確了通(tong)過"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)正教(jiao)(jiao)"、"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)強(qiang)師"，實(shi)現"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興校(xiao)"的(de)(de)目標。

學(xue)校(xiao)強調教(jiao)科(ke)(ke)研是"一把(ba)手工程(cheng)(cheng)(cheng)"，領(ling)導(dao)是關鍵，組(zu)(zu)織是保證。1992年(nian)成(cheng)(cheng)立(li)了教(jiao)科(ke)(ke)室，之(zhi)后又成(cheng)(cheng)立(li)了以(yi)校(xiao)長為組(zu)(zu)長的教(jiao)科(ke)(ke)研領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)，構建了"校(xiao)長室、教(jiao)科(ke)(ke)室--教(jiao)研組(zu)(zu)、年(nian)級組(zu)(zu)--課題組(zu)(zu)和備課組(zu)(zu)--實驗(yan)教(jiao)師"的四級教(jiao)科(ke)(ke)研網(wang)絡(luo)。2000年(nian)8月，學(xue)校(xiao)成(cheng)(cheng)立(li)了課程(cheng)(cheng)(cheng)研發(fa)辦公(gong)室，加強對研究(jiu)性學(xue)習(xi)和校(xiao)本課程(cheng)(cheng)(cheng)的開發(fa)、研究(jiu)的指導(dao)，并取得了可(ke)喜的成(cheng)(cheng)績。

學(xue)校教科(ke)研始終(zhong)堅持(chi)重點與(yu)全(quan)面相結合(he)、骨干(gan)與(yu)全(quan)體相結合(he)、理論與(yu)實(shi)踐(jian)相結合(he)的(de)原則，形成(cheng)了"從實(shi)踐(jian)中(zhong)出課(ke)題、以課(ke)題組織隊(dui)伍(wu)、以骨干(gan)帶動全(quan)面"的(de)特色(se)。

"九五(wu)(wu)"期(qi)間，學(xue)(xue)校(xiao)教科(ke)研(yan)(yan)取(qu)得了(le)(le)驕(jiao)人的(de)(de)(de)成果(guo)：通過教科(ke)研(yan)(yan)，造就了(le)(le)一(yi)支德(de)業(ye)雙(shuang)馨的(de)(de)(de)教師(shi)隊(dui)伍，保證(zheng)了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)可持(chi)續發展(zhan)(zhan)；多(duo)項課(ke)題研(yan)(yan)究(jiu)成果(guo)顯(xian)著，教科(ke)研(yan)(yan)工作得到了(le)(le)專家、新(xin)聞媒體的(de)(de)(de)高度評價，成為學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)大特色，提升了(le)(le)辦(ban)學(xue)(xue)水平(ping)， 學(xue)(xue)校(xiao)正在實(shi)施學(xue)(xue)校(xiao)《"十五(wu)(wu)"教科(ke)研(yan)(yan)發展(zhan)(zhan)規劃》，通過"十五(wu)(wu)"重(zhong)點課(ke)題的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)，提高教科(ke)研(yan)(yan)服(fu)務質(zhi)(zhi)量(liang)，全面(mian)推(tui)動(dong)教育教學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)提高，促進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)新(xin)的(de)(de)(de)跨躍(yue)。

教學設施

新校(xiao)園總(zong)投資1.2億元，占(zhan)地(di)15.7萬(wan)平(ping)方(fang)米，建筑面積(ji)6.4萬(wan)平(ping)方(fang)米，綠化(hua)(hua)面積(ji)4萬(wan)平(ping)方(fang)米。校(xiao)園分(fen)為行(xing)政區、教(jiao)(jiao)(jiao)學區、生活區、運動區四大(da)部分(fen)，布局合理，設(she)施齊(qi)全。擁有(you)(you)三棟教(jiao)(jiao)(jiao)學樓、行(xing)政辦公樓、科技藝術樓、電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)信(xin)息(xi)樓、實驗樓、圖書(shu)館(guan)(guan)、學術報(bao)告廳、學生公寓樓兩棟、家長陪讀樓兩棟、教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)食堂(tang)、學生食堂(tang)、浴池(chi)、超(chao)市等(deng)(deng)設(she)施。有(you)(you)10個(ge)高標準(zhun)的(de)(de)化(hua)(hua)學、物理、生物實驗室(shi)及4個(ge)微機(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)。每名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配備一(yi)(yi)臺(tai)電(dian)腦，每個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)配有(you)(you)一(yi)(yi)套多媒(mei)體設(she)備。有(you)(you)各種球類(lei)專用場(chang)地(di)、400米省級標準(zhun)運動場(chang)、以及能容納兩千(qian)五百人的(de)(de)看臺(tai)等(deng)(deng)體育設(she)施。學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)、閱覽(lan)室(shi)總(zong)建筑面積(ji)6100平(ping)方(fang)米，能滿足600人同時(shi)閱覽(lan)。各類(lei)圖書(shu)資料530多種，藏書(shu)83400余冊，有(you)(you)一(yi)(yi)定(ding)數量(liang)的(de)(de)電(dian)子音像資料。