芒果视频下载

學校簡介

盤(pan)山(shan)縣(xian)(xian)高(gao)級中(zhong)學(xue)創建于1992年，學(xue)校坐落(luo)于盤(pan)錦市西外環北段東側、盤(pan)山(shan)縣(xian)(xian)新(xin)縣(xian)(xian)城(cheng)西南，2002年被省教育廳批準為“按省級重(zhong)點高(gao)中(zhong)管(guan)理”的縣(xian)(xian)屬高(gao)中(zhong)，2008年被評為遼寧省示范性高(gao)中(zhong)。

學校(xiao)始建(jian)于(yu)1948年(nian)10月，1985年(nian)盤錦建(jian)市后，盤山(shan)(shan)縣(xian)高中(zhong)變為盤錦市高中(zhong)，從(cong)此至1992年(nian)，盤山(shan)(shan)縣(xian)就沒(mei)有(you)了普通高中(zhong)。 1992年(nian)，在各級領(ling)導的高度重(zhong)視和關懷(huai)下，在各屆人士(shi)和全(quan)縣(xian)父老鄉(xiang)親(qin)的關注和支持下，盤山(shan)(shan)縣(xian)高中(zhong)重(zhong)新(xin)建(jian)立起來(lai)了。

隨意走進每一(yi)(yi)棟教學(xue)(xue)樓、每一(yi)(yi)間教室(shi)，一(yi)(yi)幅幅美麗(li)的(de)(de)(de)畫卷就會在(zai)你的(de)(de)(de)眼(yan)前展開，讓你有一(yi)(yi)種賞心(xin)悅目的(de)(de)(de)感覺。校(xiao)園(yuan)整(zheng)體(ti)布置整(zheng)潔(jie)而優(you)雅，創意設計充滿知(zhi)識性和(he)教育性，各(ge)種欄目精(jing)彩紛呈，處處展現著智慧、審(shen)美情趣和(he)藝術(shu)才華，體(ti)現出平等、和(he)諧、寬容、激(ji)勵、奮進的(de)(de)(de)內(nei)涵，散發(fa)出濃濃的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)人文氣(qi)(qi)息。對(dui)陶冶學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)情操，激(ji)發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)上進心(xin)和(he)進取(qu)精(jing)神，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)形成正確的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)和(he)高雅的(de)(de)(de)審(shen)美情趣，都起著潛移默化的(de)(de)(de)作用(yong)。此外(wai)，新校(xiao)園(yuan)遠離喧鬧的(de)(de)(de)市區，遠離環(huan)境(jing)污染和(he)不良誘惑，四周幽靜，空氣(qi)(qi)清新，放眼(yan)望去，一(yi)(yi)片美麗(li)的(de)(de)(de)田園(yuan)風光，是(shi)眾多家長(chang)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)理想(xiang)中的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習凈土(tu)。

辦學特色

學(xue)(xue)校本(ben)著“一切(qie)為了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)發展”的(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨(zhi)，將較(jiao)新的(de)(de)教育理(li)論及先進的(de)(de)辦學(xue)(xue)思想融(rong)入日常管(guan)理(li)之(zhi)中。針對地(di)區實際和學(xue)(xue)苗特點，注重因材施(shi)教，實行(xing)普通教育與特長(chang)教育相結合的(de)(de)辦學(xue)(xue)方式，形成了(le)實驗班、平行(xing)班、體(ti)育藝(yi)術(shu)特長(chang)班、課(ke)外特長(chang)班等多(duo)種(zhong)班型，全方位、多(duo)角度(du)地(di)培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)，挖掘和培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)潛能，使他們在學(xue)(xue)好文(wen)化課(ke)的(de)(de)同時，至少掌握一項特長(chang)，從而(er)為他們的(de)(de)人生(sheng)和未來打下(xia)良好的(de)(de)基礎。

學校實行校長負責、黨支部監督保證、教職工民主管理的領導體制，設立辦公室、政教處、教務處、總務處、三個年部(bu)等職能部(bu)門。領導班(ban)子(zi)注(zhu)重(zhong)以(yi)(yi)廉(lian)潔(jie)公正求(qiu)團結，以(yi)(yi)敬業勤勉樹(shu)威信(xin)，以(yi)(yi)持(chi)之以(yi)(yi)恒求(qiu)穩定，以(yi)(yi)改革(ge)創新(xin)求(qiu)發展，在全校(xiao)師生(sheng)員工(gong)(gong)心(xin)中有較高(gao)的(de)威信(xin)。學校(xiao)制(zhi)定了(le)教代會、校(xiao)長(chang)辦(ban)公會、校(xiao)務委員會、家長(chang)委員會、校(xiao)務公開等制(zhi)度，堅(jian)持(chi)依(yi)法治校(xiao)、民主(zhu)管理(li)(li)，學校(xiao)的(de)各項重(zhong)大決策需(xu)經教代會審(shen)議通過(guo)(guo)方可執行(xing)；堅(jian)持(chi)以(yi)(yi)人(ren)為本、以(yi)(yi)德立(li)校(xiao)，增(zeng)強(qiang)“校(xiao)興我(wo)榮，校(xiao)衰我(wo)恥”的(de)主(zhu)人(ren)翁(weng)責任感，注(zhu)意(yi)調動全體(ti)師生(sheng)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)積極性(xing)。在管理(li)(li)過(guo)(guo)程中，堅(jian)持(chi)“制(zhi)定目標(biao)——嚴格執行(xing)——認真總(zong)結”的(de)工(gong)(gong)作(zuo)流程，實(shi)施(shi)校(xiao)長(chang)負責制(zhi)、崗(gang)位責任制(zhi)、考核評估制(zhi)等管理(li)(li)辦(ban)法，使中層以(yi)(yi)上領導明確工(gong)(gong)作(zuo)目標(biao)、崗(gang)位職責和考核原則，確保工(gong)(gong)作(zuo)流程暢行(xing)無阻。

學校領導班子帶領全校教職工，以科(ke)研為先導，實施全方位的管理改(gai)革和教育實踐，使學校的管理和各項工作有章循、有法可依，步入(ru)科(ke)學、民主、快速、高(gao)效的軌道。

科學研究

作為省、市教科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)基地，省"教科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)先進集體"， 學校堅持(chi)走教科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興(xing)校之路。學校認為教育改革和發展的生命力在于教育觀(guan)念的改革。為此提出(chu)了"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)正教、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)強師、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興(xing)校"的方針，并明確(que)了通過"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)正教"、"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)強師"，實現"科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興(xing)校"的目標。

學校(xiao)強調(diao)教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)是(shi)"一把手工程(cheng)"，領導(dao)(dao)(dao)是(shi)關鍵，組(zu)(zu)(zu)(zu)織是(shi)保證(zheng)。1992年成(cheng)立了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)科室(shi)，之后(hou)又成(cheng)立了(le)(le)(le)以(yi)校(xiao)長為(wei)組(zu)(zu)(zu)(zu)長的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)領導(dao)(dao)(dao)小組(zu)(zu)(zu)(zu)，構建(jian)了(le)(le)(le)"校(xiao)長室(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)科室(shi)--教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)、年級組(zu)(zu)(zu)(zu)--課題組(zu)(zu)(zu)(zu)和(he)備(bei)課組(zu)(zu)(zu)(zu)--實(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)師"的(de)(de)(de)四級教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)網絡。2000年8月，學校(xiao)成(cheng)立了(le)(le)(le)課程(cheng)研(yan)(yan)發辦(ban)公(gong)室(shi)，加(jia)強對研(yan)(yan)究性學習(xi)和(he)校(xiao)本課程(cheng)的(de)(de)(de)開(kai)發、研(yan)(yan)究的(de)(de)(de)指導(dao)(dao)(dao)，并取得了(le)(le)(le)可喜(xi)的(de)(de)(de)成(cheng)績。

學校(xiao)教科研始終堅(jian)持重點(dian)與(yu)(yu)全(quan)面相結合、骨干與(yu)(yu)全(quan)體(ti)相結合、理論與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)相結合的(de)(de)原(yuan)則，形成了"從實(shi)踐(jian)中出課題、以(yi)課題組織隊(dui)伍、以(yi)骨干帶動全(quan)面"的(de)(de)特色。

"九五(wu)"期間，學(xue)(xue)校教科研(yan)(yan)(yan)取得了(le)驕人的成(cheng)果：通過教科研(yan)(yan)(yan)，造就了(le)一支德業雙馨的教師隊伍(wu)，保證了(le)學(xue)(xue)校的可(ke)持續發展；多項課題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)果顯著，教科研(yan)(yan)(yan)工(gong)作得到了(le)專家、新聞媒體(ti)的高(gao)度評價，成(cheng)為學(xue)(xue)校的一大特色，提升了(le)辦(ban)學(xue)(xue)水平(ping)， 學(xue)(xue)校正在(zai)實施學(xue)(xue)校《"十五(wu)"教科研(yan)(yan)(yan)發展規(gui)劃》，通過"十五(wu)"重(zhong)點課題(ti)的研(yan)(yan)(yan)究(jiu)，提高(gao)教科研(yan)(yan)(yan)服(fu)務質量，全面推動教育教學(xue)(xue)質量的提高(gao)，促進學(xue)(xue)校新的跨躍(yue)。

教學設施

新校(xiao)園總投資1.2億元，占(zhan)地15.7萬平方(fang)米(mi)(mi)，建筑(zhu)面積(ji)6.4萬平方(fang)米(mi)(mi)，綠化面積(ji)4萬平方(fang)米(mi)(mi)。校(xiao)園分為行政區、教(jiao)學(xue)區、生(sheng)活區、運(yun)動(dong)(dong)區四(si)大部(bu)分，布(bu)局合(he)理(li)，設施(shi)(shi)(shi)齊全(quan)。擁(yong)有(you)(you)三棟教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)、行政辦公(gong)樓(lou)(lou)(lou)(lou)、科技藝術(shu)樓(lou)(lou)(lou)(lou)、電教(jiao)信息樓(lou)(lou)(lou)(lou)、實驗(yan)樓(lou)(lou)(lou)(lou)、圖(tu)書館、學(xue)術(shu)報告廳、學(xue)生(sheng)公(gong)寓樓(lou)(lou)(lou)(lou)兩棟、家長陪讀樓(lou)(lou)(lou)(lou)兩棟、教(jiao)工食(shi)堂、學(xue)生(sheng)食(shi)堂、浴(yu)池、超市(shi)等設施(shi)(shi)(shi)。有(you)(you)10個高標準的化學(xue)、物理(li)、生(sheng)物實驗(yan)室(shi)及(ji)4個微機教(jiao)室(shi)。每名教(jiao)師配(pei)備(bei)一臺(tai)電腦，每個教(jiao)室(shi)配(pei)有(you)(you)一套多媒體設備(bei)。有(you)(you)各(ge)種(zhong)球(qiu)類專用(yong)場(chang)地、400米(mi)(mi)省級標準運(yun)動(dong)(dong)場(chang)、以及(ji)能容納兩千五(wu)百人(ren)的看臺(tai)等體育設施(shi)(shi)(shi)。學(xue)校(xiao)圖(tu)書館、閱覽室(shi)總建筑(zhu)面積(ji)6100平方(fang)米(mi)(mi)，能滿足(zu)600人(ren)同時閱覽。各(ge)類圖(tu)書資料530多種(zhong)，藏(zang)書83400余冊，有(you)(you)一定數量的電子音像資料。