深圳(zhen)的(de)(de)一所高中里,一群年輕人在(zai)(zai)度過(guo)他們的(de)(de)花(hua)季(ji)(ji)雨季(ji)(ji)。他們中間(jian),有沉穩(wen)可靠的(de)(de)女班長(chang)謝欣然(顏丹晨 飾),她家境普(pu)通,沒有深圳(zhen)戶口(kou),還(huan)要在(zai)(zai)暑假堅持(chi)打工;有因(yin)美麗多(duo)才(cai)而受關注的(de)(de)文藝委員劉(liu)夏(旸姿(zi)白云(yun) 飾),她與班上的(de)(de)籃球明星(xing)王笑天(tian)(李晨 飾)關系很好,是同學(xue)們口(kou)中的(de)(de)“一對”;有用《封神榜(bang)》中雷(lei)震子激勵自己發奮讀書的(de)(de)書呆子陳(chen)明(張超(chao) 飾),一心想(xiang)要考上清華大學(xue)……在(zai)(zai)新任班主任江楠(曹蓬 飾)老師的(de)(de)凝聚力下(xia)(xia),這(zhe)群孩子從明朗的(de)(de)16歲(sui)花(hua)季(ji)(ji)進入(ru)敏感多(duo)思的(de)(de)17歲(sui)雨季(ji)(ji),經歷各種成長(chang)的(de)(de)煩惱(nao),留下(xia)(xia)動人的(de)(de)青春故(gu)事……
謝欣然
班上(shang)的女班長(chang)(chang)(chang),為人熱情,唯一愁(chou)的就是自己沒有深(shen)圳戶口。曾在打過假期工,當過拉(la)長(chang)(chang)(chang)。在班上(shang)暗戀著男班長(chang)(chang)(chang)蕭遙。
蕭遙
班(ban)上的(de)男班(ban)長,為人(ren)正直。書中(zhong)解釋此人(ren)國(guo)字臉(lian)。在(zai)知識競賽中(zhong)輸掉了比賽。曾(ceng)經(jing)默默關注著肖竹,后(hou)來肖竹回法國(guo)。 父(fu)母希望蕭遙出國(guo)與父(fu)母在(zai)一起,可(ke)最后(hou)還是留下來的(de)。
劉夏
坦率漂(piao)亮的(de)(de)女生(sheng)(sheng),喜歡(huan)小提琴,和班上的(de)(de)籃球(qiu)明星王笑天關系較好。最后當上了《你(ni)好,青春》的(de)(de)女一號。喜歡(huan)坐(zuo)在男生(sheng)(sheng)自行車的(de)(de)后座。
王笑天
坦率直白的(de)男(nan)生,和劉夏、蕭遙的(de)關系較好。班上的(de)籃球明星。
林曉旭
對(dui)學理科(ke)很(hen)頭(tou)疼的女(nv)生,崇拜著班主任(ren)江老師。天生的文科(ke)生。
陳明
書呆子,除了學習還是學習。夢想上清(qing)華大(da)學。崇拜著雷震子。對(dui)女生林曉旭較有(you)好感。
余發
喜歡炒股(gu)的男生,家里(li)富裕,住古水村。成績(ji)較差,經常作弊(bi)。
1974年(nian)生于福建(jian),10歲(sui)來到深(shen)圳.1990年(nian)寫(xie)出長(chang)篇小(xiao)說(shuo)《花季·雨季》,1993年(nian)高中畢(bi)業(ye)后(hou)就讀深(shen)圳大(da)學,1995年(nian)赴(fu)美念商學,1999年(nian)從(cong)加州(zhou)州(zhou)立(li)大(da)學畢(bi)業(ye).《花季·雨季》1996年(nian)由海天出版(ban)社出版(ban),被譽為(wei)上世紀90年(nian)代的“青春之歌(ge)”.這本(ben)書的作(zuo)者-郁(yu)秀當時還在(zai)美國求學,卻在(zai)深(shen)圳文學界引(yin)起了巨大(da)反響。更重要的是,當時的作(zuo)者才16歲(sui).至今已銷售100多萬(wan)冊(ce),盜版(ban)本(ben)據說(shuo)達(da)200萬(wan)冊(ce).小(xiao)說(shuo)還被改編(bian)成(cheng)電(dian)影、電(dian)視劇、連環畫.2000年(nian)8月(yue)完成(cheng)新作(zuo)《太陽鳥》,已出版(ban).
郁秀的(de)處女作《花季(ji)雨季(ji)》獲(huo)得過中央(yang)《五個一工(gong)程》獎和國(guo)家圖書獎,曾(ceng)經風靡(mi)全國(guo)。
本書共(gong)分為(wei)二十六(liu)章,第一章的(de)第一個故事叫“又搞(gao)突(tu)然(ran)襲(xi)擊”。是講(jiang)高(gao)一⑷班(ban)的(de)語(yu)文老師(shi)事先不告訴同(tong)學今(jin)天(tian)要考試(shi),卻突(tu)然(ran)發試(shi)卷讓同(tong)學考試(shi),他們班(ban)的(de)調皮蛋余發就說:“又搞(gao)突(tu)然(ran)襲(xi)擊”。
在(zai)這(zhe)本書(shu)中我(wo)最(zui)喜歡兩(liang)個人:王笑天(tian)和陳(chen)明(ming)。我(wo)覺(jue)得他們倆是(shi)書(shu)中最(zui)有靈魂(hun)的人。勤奮好學的陳(chen)明(ming)總是(shi)把學習(xi)放在(zai)第一位(wei),不(bu)論(lun)什么事情都不(bu)會改變。王笑天(tian)在(zai)書(shu)中被稱為“靚仔”,不(bu)過我(wo)不(bu)喜歡他的這(zhe)一點,我(wo)喜歡他對事認真、謹慎的態(tai)度。最(zui)重要的是(shi)王笑天(tian)的聰明(ming)才智。
小說中對(dui)家長們(men)提出了(le)如何正確看待這一(yi)代年青人,如何理解他(ta)們(men)進而引(yin)導他(ta)們(men)的問題(ti)。又(you)從(cong)青少(shao)年的角度(du),已具有鮮明時(shi)代特征的思想方式去審視自己的父母。
由于(yu)時代的(de)(de)改(gai)變,社會(hui)、科技的(de)(de)快速發(fa)展,父(fu)母(mu)長(chang)輩和(he)我們這(zhe)一代人的(de)(de)知識水(shui)平和(he)思(si)想都有很大的(de)(de)差異,行為習慣、情感(gan)取向等方面,也出現了較大的(de)(de)區別。但畢竟青(qing)少年屬于(yu)成(cheng)長(chang)階段,思(si)想、行為等各方面還沒(mei)有成(cheng)熟,應該要正確地看待(dai)父(fu)母(mu)長(chang)輩的(de)(de)教(jiao)導。
一《 花季雨季》有感
.每當我(wo)想起《花季(ji)雨季(ji)》,總有(you)(you)(you)(you)一種奇怪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量在(zai)顫動著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)……謝欣然(ran)與她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)們(men)一起成長,在(zai)尋常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)中懂(dong)得了不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)平常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理,使(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)一步步走向(xiang)成熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)。特別是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)來(lai)到山(shan)村(cun)(cun)小學(xue)(xue)里,那(nei)個(ge)(ge)農(nong)村(cun)(cun)小男孩(hai)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作文---《我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姐姐》,更是(shi)令我(wo)感動不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)已,也使(shi)謝欣然(ran)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)懂(dong)得了人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)含義,更加珍(zhen)惜(xi)(xi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)擁有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福生(sheng)活(huo)。可(ke)是(shi)在(zai)這個(ge)(ge)世(shi)界上,又有(you)(you)(you)(you)多少孩(hai)子懂(dong)得珍(zhen)惜(xi)(xi)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)呢?他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)受不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)得一點(dian)點(dian)委屈,遇到困(kun)難和傷(shang)心(xin)事(shi),就(jiu)(jiu)(jiu)認為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)是(shi)世(shi)界上最(zui)可(ke)憐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。然(ran)而(er)(er)山(shan)村(cun)(cun)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子沒有(you)(you)(you)(you)電(dian)燈,就(jiu)(jiu)(jiu)算有(you)(you)(you)(you)了也用不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)起,有(you)(you)(you)(you)多少孩(hai)子因(yin)為(wei)家窮(qiong)上不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)了學(xue)(xue)或被迫(po)退學(xue)(xue),從小就(jiu)(jiu)(jiu)用稚(zhi)嫩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肩膀(bang)承擔起繁重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)活(huo),那(nei)一雙(shuang)雙(shuang)天真無(wu)邪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛充滿(man)了求知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)渴(ke)望(wang)……我(wo)們(men)和他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)比(bi)起來(lai),那(nei)簡直是(shi)天壤之別,可(ke)是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)卻(que)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)像(xiang)我(wo)們(men)一有(you)(you)(you)(you)什么事(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)氣(qi)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)滿(man)足很(hen)多事(shi)情,而(er)(er)是(shi)努(nu)(nu)力(li)再努(nu)(nu)力(li),開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑,開(kai)心(xin)地生(sheng)活(huo),他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)更懂(dong)得珍(zhen)惜(xi)(xi)。而(er)(er)有(you)(you)(you)(you)些人(ren)(ren)有(you)(you)(you)(you)著(zhu)優越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件,卻(que)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)習,而(er)(er)是(shi)整天上網(wang)吧、逃學(xue)(xue),沉迷于網(wang)絡之中不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能自(zi)(zi)拔,到長大(da)時后(hou)悔(hui)莫及,成為(wei)社會上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廢(fei)品;還有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)挑三(san)揀四,嫌(xian)(xian)這嫌(xian)(xian)那(nei),一不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)滿(man)意(yi)就(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)氣(qi);更有(you)(you)(you)(you)些人(ren)(ren)總是(shi)抱(bao)(bao)怨自(zi)(zi)己(ji)(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)如他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)人(ren)(ren),其實是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)缺乏自(zi)(zi)信,看不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)見(jian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優點(dian)。像(xiang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)這些人(ren)(ren)都不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會珍(zhen)惜(xi)(xi)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)(hao)生(sheng)活(huo),只會抱(bao)(bao)怨自(zi)(zi)己(ji)(ji),那(nei)么他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會有(you)(you)(you)(you)意(yi)義。
如(ru)果人(ren)人(ren)都不珍惜生活(huo),那(nei)我(wo)們的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)還不如(ru)舊石器時代(dai),那(nei)樣的(de)(de)話,國家將(jiang)落后,將(jiang)被他人(ren)欺負(fu),將(jiang)變(bian)得(de)越來(lai)越弱起來(lai),被別人(ren)輕視(shi);我(wo)們的(de)(de)人(ren)生將(jiang)無色無味(wei),沒有(you)快(kuai)樂,只(zhi)有(you)悲哀(ai)。所以我(wo)們一定要努力學習,勤奮讀書,珍惜目(mu)前所擁(yong)有(you)的(de)(de)一切,感(gan)謝生活(huo)帶給我(wo)們的(de)(de)酸、甜、苦、辣,讓我(wo)們學會(hui)(hui)了豐富的(de)(de)知識(shi),懂得(de)了更(geng)多(duo)的(de)(de)道(dao)理(li),只(zhi)有(you)這樣,我(wo)們才能更(geng)好(hao)的(de)(de)感(gan)受(shou)美(mei)好(hao)的(de)(de)人(ren)生,享受(shou)生活(huo)賦予我(wo)們的(de)(de)快(kuai)樂,愿熱(re)愛生活(huo)的(de)(de)人(ren)們生活(huo)多(duo)姿多(duo)彩,無比(bi)幸(xing)福!
二.《花季雨季》有感
我(wo)很(hen)堅(jian)信一句話“明天(tian)又是新的一天(tian)”,其中主人公都(dou)是以樂觀向上的態度去面對一天(tian)的生(sheng)(sheng)活(huo),體會生(sheng)(sheng)活(huo)人生(sheng)(sheng)的樂趣,在(zai)遇到挫折時(shi),永(yong)不放棄,從什(shen)么地方(fang)(fang)跌倒(dao)就從那個地方(fang)(fang)爬起,因(yin)為明天(tian)又是新的一天(tian),一天(tian)新的生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)等待著你去體驗,所謂明天(tian)會更(geng)好!
“青春時期的(de)(de)(de)任何事情都是(shi)考(kao)驗(yan)。”我(wo)們(men)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)時候必(bi)定會遇上一個(ge)個(ge)考(kao)驗(yan)。正如(ru)本書中的(de)(de)(de)謝欣然,小小年紀就已經面(mian)對(dui)(dui)了(le)(le)求學、工作、處事等多方面(mian)的(de)(de)(de)考(kao)驗(yan)。正是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)考(kao)驗(yan),讓(rang)她的(de)(de)(de)青春充滿色彩(cai),為自己的(de)(de)(de)一生寫下了(le)(le)光輝(hui)的(de)(de)(de)一筆(bi)。只要(yao)(yao)我(wo)們(men)勇敢面(mian)對(dui)(dui),經得(de)起這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)考(kao)驗(yan),也會像她那(nei)(nei)樣取(qu)得(de)成功。經起考(kao)驗(yan)的(de)(de)(de)同(tong)時,我(wo)們(men)還要(yao)(yao)倍加努(nu)力(li),頑(wan)強拼搏。其他人(ren)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)時候都正努(nu)力(li)提升自己,我(wo)們(men)更(geng)不得(de)放松,否則就會落后于其他人(ren)。正所謂(wei)“學如(ru)逆水(shui)行舟(zhou),不進則退。”相(xiang)信,每個(ge)人(ren)都不想(xiang)退,都想(xiang)進,那(nei)(nei)就需(xu)要(yao)(yao)我(wo)們(men)努(nu)力(li)地撐起支劃槳(jiang)了(le)(le)。
對異性的(de)好(hao)感是(shi)青春中正常而又美好(hao)的(de)心(xin)理現象(xiang)。在求學(xue)的(de)同時,我(wo)們(men)也要(yao)正確地,大(da)膽地去面(mian)對。書(shu)中的(de)劉夏與(yu)王(wang)笑天真讓我(wo)佩服,他(ta)們(men)都很(hen)有(you)上進心(xin),都是(shi)優(you)等生。且他(ta)們(men)之(zhi)間都有(you)仰慕之(zhi)心(xin),但是(shi)各方(fang)面(mian)能做到(dao)互相(xiang)幫(bang)助,學(xue)習(xi)上,工作上,互相(xiang)扶持(chi)。兩人互相(xiang)督促,共同進退。這樣(yang)才(cai)會有(you)一個美好(hao)的(de)花季。
他(ta)們(men)每(mei)一個(ge)人(ren)身上,都有(you)著(zhu)不(bu)同的(de)思想和(he)不(bu)同的(de)做法。但他(ta)們(men)的(de)事例很典型,班(ban)長蕭遙,副班(ban)長謝欣然,學習(xi)委員(yuan)陳明,文藝(yi)委員(yuan)劉(liu)夏等人(ren),還(huan)有(you)那個(ge)愛(ai)寫(xie)日(ri)記的(de)林曉旭,一心想出國的(de)柳清(qing),愛(ai)說愛(ai)笑,聰明愛(ai)動的(de)王曉天,還(huan)有(you)一個(ge)不(bu)能忘記的(de)是(shi)經常遲(chi)到,總挨老(lao)師(shi)批評的(de)余發(fa)。他(ta)們(men)對求學、打(da)工、出國和(he)發(fa)展等種(zhong)種(zhong)考驗,較早進(jin)入他(ta)們(men)的(de)視野和(he)現實(shi)生活,直接或(huo)間接通過多種(zhong)方式(shi)使他(ta)們(men)受到影響,面(mian)對這樣(yang)的(de)環境(jing)家庭和(he)老(lao)師(shi)的(de)溝通,并引(yin)導(dao)他(ta)們(men)正確把握人(ren)生、認識社(she)會(hui),投(tou)身社(she)會(hui)實(shi)踐,培(pei)養社(she)會(hui)主(zhu)義、愛(ai)國主(zhu)義、集體(ti)主(zhu)義精神(shen),抵(di)制不(bu)良社(she)會(hui)習(xi)氣和(he)腐朽思想的(de)侵蝕(shi)樹(shu)立遠(yuan)大理想,為(wei)特(te)區建設和(he)發(fa)展立志成才。
使大(da)家要學(xue)習的(de)人(ren)物是(shi)蕭(xiao)遙,面臨競賽的(de)失敗,他(ta)(ta)的(de)情(qing)緒發(fa)生(sheng)很(hen)大(da)的(de)變(bian)化,受(shou)到(dao)父(fu)親的(de)啟發(fa),使他(ta)(ta)重新振作起來(lai)。他(ta)(ta)舍己為人(ren),放棄特優(you)生(sheng)的(de)名額讓給陳(chen)明,他(ta)(ta)有很(hen)好的(de)出(chu)國機會,可(ke)他(ta)(ta)卻要靠(kao)自己的(de)實(shi)力(li),同學(xue)們(men)對他(ta)(ta)做出(chu)這樣的(de)決定感到(dao)不可(ke)思議。謝欣然算得上女中(zhong)(zhong)豪(hao)杰、行俠仗義(yi),單槍(qiang)匹馬(ma)到(dao)碧奇(qi)廠(chang)打(da)(da)工,體驗(yan)(yan)到(dao)生(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)酸(suan)甜苦辣。由于她(ta)的(de)才華出(chu)眾、塌實(shi)肯干被(bei)(bei)提(ti)升為拉長。她(ta)又如何說(shuo)服那些打(da)(da)工妹聽從她(ta)的(de)指揮呢?我覺得主(zhu)要是(shi)憑借她(ta)的(de)誠懇(ken)。誠懇(ken)的(de)人(ren)往往都會容易(yi)被(bei)(bei)他(ta)(ta)人(ren)所接受(shou)。陳(chen)明算得上全校的(de)尖(jian)子生(sheng),學(xue)習踏實(shi),一(yi)步(bu)一(yi)個(ge)腳(jiao)印可(ke)他(ta)(ta)缺少社(she)會實(shi)踐,還不如那個(ge)經常挨老師批(pi)評的(de)余發(fa)懂社(she)會經驗(yan)(yan)多(duo)呢?他(ta)(ta)個(ge)人(ren)也認(ren)識(shi)到(dao)了這一(yi)點,我相信(xin)他(ta)(ta)會努力(li)趕上他(ta)(ta)們(men)的(de)。