內容簡介

深圳的(de)(de)(de)一所高(gao)中(zhong)(zhong)里，一群(qun)年(nian)輕人在度過(guo)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)花季(ji)雨(yu)季(ji)。他(ta)們(men)中(zhong)(zhong)間，有(you)沉(chen)穩可靠的(de)(de)(de)女班長謝欣然（顏丹晨(chen) 飾），她家境(jing)普通(tong)，沒有(you)深圳戶(hu)口，還要在暑(shu)假(jia)堅(jian)持打工；有(you)因(yin)美麗(li)多(duo)才而(er)受關注的(de)(de)(de)文藝委員(yuan)劉(liu)夏（旸姿白云 飾），她與班上(shang)的(de)(de)(de)籃(lan)球明星王笑天（李晨(chen) 飾）關系很(hen)好，是同學(xue)們(men)口中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)“一對(dui)”；有(you)用《封神榜》中(zhong)(zhong)雷震子(zi)激(ji)勵自(zi)己發奮讀書的(de)(de)(de)書呆子(zi)陳明（張超 飾），一心想(xiang)要考上(shang)清華大學(xue)……在新任(ren)班主任(ren)江楠（曹蓬 飾）老(lao)師的(de)(de)(de)凝聚力下，這群(qun)孩子(zi)從明朗的(de)(de)(de)16歲(sui)花季(ji)進入敏(min)感多(duo)思的(de)(de)(de)17歲(sui)雨(yu)季(ji)，經歷(li)各種(zhong)成長的(de)(de)(de)煩惱，留下動人的(de)(de)(de)青春故事……

人物簡介

謝欣然

班(ban)(ban)上(shang)的女班(ban)(ban)長(chang)，為(wei)人熱情，唯一愁的就是自己(ji)沒(mei)有深圳(zhen)戶口(kou)。曾在打過假(jia)期工(gong)，當過拉長(chang)。在班(ban)(ban)上(shang)暗戀著(zhu)男(nan)班(ban)(ban)長(chang)蕭遙。

蕭遙

班上的男班長，為(wei)人正(zheng)直。書中(zhong)解釋此(ci)人國(guo)字臉。在知識競賽中(zhong)輸掉了比賽。曾經默(mo)默(mo)關(guan)注著肖竹，后來肖竹回法國(guo)。 父母(mu)希望蕭遙出國(guo)與父母(mu)在一起，可最后還是留下來的。

劉夏

坦率漂亮的(de)女生(sheng)，喜歡(huan)小提琴，和(he)班上的(de)籃球明星王笑(xiao)天(tian)關系較好。最(zui)后(hou)當上了《你(ni)好，青(qing)春》的(de)女一號。喜歡(huan)坐在男(nan)生(sheng)自行(xing)車(che)的(de)后(hou)座。

王笑天

坦率(lv)直白(bai)的(de)男生，和劉夏、蕭遙(yao)的(de)關(guan)系較好。班(ban)上(shang)的(de)籃球明星。

林曉旭

對學理科(ke)很頭疼的女生，崇拜著班主任江(jiang)老師。天生的文(wen)科(ke)生。

陳明

書呆子(zi)(zi)，除了學習還是(shi)學習。夢(meng)想上(shang)清華大學。崇拜著雷震子(zi)(zi)。對女生林曉旭較有好感(gan)。

余發

喜歡炒股的男生，家里富裕，住(zhu)古水村。成績較差，經常作弊。

作者簡介

1974年(nian)(nian)生于福建，10歲來到深(shen)圳(zhen).1990年(nian)(nian)寫(xie)出(chu)長篇小(xiao)說《花(hua)季(ji)·雨季(ji)》，1993年(nian)(nian)高中畢業(ye)后就(jiu)讀深(shen)圳(zhen)大(da)(da)學，1995年(nian)(nian)赴美念商學，1999年(nian)(nian)從加州州立(li)大(da)(da)學畢業(ye).《花(hua)季(ji)·雨季(ji)》1996年(nian)(nian)由海(hai)天出(chu)版社出(chu)版，被譽(yu)為(wei)上世紀90年(nian)(nian)代的“青春之歌”.這本書的作(zuo)者(zhe)-郁秀(xiu)當時還(huan)在美國求學，卻在深(shen)圳(zhen)文學界(jie)引起了(le)巨大(da)(da)反響。更重要(yao)的是，當時的作(zuo)者(zhe)才16歲.至今已(yi)銷(xiao)售100多萬冊，盜(dao)版本據說達(da)200萬冊.小(xiao)說還(huan)被改編成電(dian)影(ying)、電(dian)視(shi)劇、連環畫(hua).2000年(nian)(nian)8月完成新作(zuo)《太陽鳥(niao)》，已(yi)出(chu)版.

郁(yu)秀(xiu)的處女作《花季雨季》獲得過(guo)中央《五個一工程》獎(jiang)和國(guo)家圖書獎(jiang)，曾經風靡全國(guo)。

本(ben)書共分為二十六章(zhang)，第一章(zhang)的第一個(ge)故事叫“又(you)搞突(tu)(tu)然襲擊(ji)”。是講高一⑷班的語文老師事先(xian)不告訴同學(xue)今天(tian)要考試(shi)，卻突(tu)(tu)然發試(shi)卷讓同學(xue)考試(shi)，他們班的調皮(pi)蛋(dan)余發就說：“又(you)搞突(tu)(tu)然襲擊(ji)”。

在這本書(shu)中(zhong)我(wo)(wo)最(zui)(zui)(zui)喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)兩個人：王笑(xiao)天(tian)和(he)陳明(ming)。我(wo)(wo)覺得(de)他們倆是書(shu)中(zhong)最(zui)(zui)(zui)有(you)靈魂的(de)人。勤奮好學的(de)陳明(ming)總(zong)是把學習放在第(di)一位，不論什么事(shi)情都不會改(gai)變。王笑(xiao)天(tian)在書(shu)中(zhong)被(bei)稱為“靚仔”，不過我(wo)(wo)不喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)他的(de)這一點，我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)他對事(shi)認真(zhen)、謹慎的(de)態度(du)。最(zui)(zui)(zui)重要的(de)是王笑(xiao)天(tian)的(de)聰明(ming)才智。

小說中(zhong)對家(jia)長們提(ti)出了如(ru)何(he)正確看待(dai)這(zhe)一代年(nian)青(qing)人，如(ru)何(he)理解他們進而引(yin)導他們的(de)(de)問題(ti)。又從青(qing)少年(nian)的(de)(de)角(jiao)度，已(yi)具有鮮明時代特征(zheng)的(de)(de)思想方式(shi)去審視自己的(de)(de)父母(mu)。

由于(yu)時(shi)代(dai)的(de)改變(bian)，社會(hui)、科技的(de)快速發展，父母長(chang)輩(bei)和我(wo)們這(zhe)一代(dai)人的(de)知(zhi)識水平和思(si)想(xiang)(xiang)都有(you)很大的(de)差異，行(xing)為(wei)習慣(guan)、情感取向等方面，也出現(xian)了(le)較大的(de)區別。但畢竟青少年屬于(yu)成(cheng)長(chang)階段，思(si)想(xiang)(xiang)、行(xing)為(wei)等各方面還沒有(you)成(cheng)熟，應該要正確地看待(dai)父母長(chang)輩(bei)的(de)教導。

小說的讀后感

一《 花季雨季》有感

.每(mei)當我(wo)想起(qi)《花(hua)季(ji)雨季(ji)》，總有(you)(you)一種奇怪的(de)(de)(de)力(li)量在顫(zhan)動著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)……謝(xie)欣然(ran)與她的(de)(de)(de)朋友(you)們(men)(men)一起(qi)成(cheng)長，在尋常的(de)(de)(de)事中懂得(de)(de)了(le)(le)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)平常的(de)(de)(de)道(dao)理，使他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)一步步走向成(cheng)熟的(de)(de)(de)故事。特別是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)來到(dao)山村小學(xue)里(li)，那個(ge)農(nong)村小男孩(hai)寫的(de)(de)(de)作文(wen)---《我(wo)的(de)(de)(de)姐姐》，更(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)令我(wo)感動不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)已，也使謝(xie)欣然(ran)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)懂得(de)(de)了(le)(le)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)含義(yi)(yi)，更(geng)(geng)加(jia)珍(zhen)惜自(zi)己擁有(you)(you)的(de)(de)(de)幸福(fu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。可是(shi)(shi)(shi)在這(zhe)個(ge)世界上(shang)(shang)，又有(you)(you)多(duo)少孩(hai)子(zi)懂得(de)(de)珍(zhen)惜現在的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)呢？他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)受不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)(de)一點點委屈，遇到(dao)困難和傷心(xin)事，就(jiu)(jiu)認為(wei)自(zi)己是(shi)(shi)(shi)世界上(shang)(shang)最可憐的(de)(de)(de)人(ren)。然(ran)而山村里(li)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)沒有(you)(you)電燈，就(jiu)(jiu)算有(you)(you)了(le)(le)也用(yong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)起(qi)，有(you)(you)多(duo)少孩(hai)子(zi)因為(wei)家窮上(shang)(shang)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)學(xue)或被迫退學(xue)，從小就(jiu)(jiu)用(yong)稚嫩的(de)(de)(de)肩(jian)膀承擔起(qi)繁重的(de)(de)(de)農(nong)活(huo)(huo)，那一雙(shuang)雙(shuang)天(tian)真無邪的(de)(de)(de)眼(yan)睛充滿(man)(man)了(le)(le)求知的(de)(de)(de)渴望……我(wo)們(men)(men)和他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)比起(qi)來，那簡直是(shi)(shi)(shi)天(tian)壤(rang)之別，可是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)卻(que)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)像我(wo)們(men)(men)一有(you)(you)什(shen)么事就(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)氣、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)滿(man)(man)足很(hen)多(duo)事情(qing)，而是(shi)(shi)(shi)努力(li)再努力(li)，開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)笑，開(kai)心(xin)地生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)更(geng)(geng)懂得(de)(de)珍(zhen)惜。而有(you)(you)些人(ren)有(you)(you)著(zhu)優(you)越的(de)(de)(de)條(tiao)件，卻(que)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)好(hao)學(xue)習，而是(shi)(shi)(shi)整天(tian)上(shang)(shang)網(wang)吧、逃學(xue)，沉迷于網(wang)絡(luo)之中不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能自(zi)拔(ba)，到(dao)長大時(shi)后悔莫及，成(cheng)為(wei)社會(hui)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)廢品；還有(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)挑三(san)揀四，嫌這(zhe)嫌那，一不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)滿(man)(man)意就(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)氣；更(geng)(geng)有(you)(you)些人(ren)總是(shi)(shi)(shi)抱(bao)怨自(zi)己不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)如他(ta)(ta)(ta)人(ren)，其實是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)缺乏自(zi)信(xin)，看(kan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)見自(zi)己的(de)(de)(de)優(you)點。像他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)這(zhe)些人(ren)都不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)珍(zhen)惜現在的(de)(de)(de)美好(hao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，只會(hui)抱(bao)怨自(zi)己，那么他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)有(you)(you)意義(yi)(yi)。

如果(guo)人人都不珍惜生(sheng)(sheng)活(huo)，那(nei)(nei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)社會還不如舊石器(qi)時(shi)代(dai)，那(nei)(nei)樣的(de)(de)話，國家將(jiang)落(luo)后，將(jiang)被(bei)他(ta)人欺負(fu)，將(jiang)變(bian)得(de)越(yue)來越(yue)弱起來，被(bei)別人輕視；我(wo)們(men)(men)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)將(jiang)無色無味，沒有(you)(you)快樂，只有(you)(you)悲哀。所以我(wo)們(men)(men)一定要努力學(xue)(xue)習，勤(qin)奮(fen)讀書，珍惜目(mu)前所擁有(you)(you)的(de)(de)一切，感謝生(sheng)(sheng)活(huo)帶給我(wo)們(men)(men)的(de)(de)酸、甜、苦、辣，讓(rang)我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)會了豐(feng)富的(de)(de)知識，懂(dong)得(de)了更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)道理，只有(you)(you)這(zhe)樣，我(wo)們(men)(men)才能更(geng)好(hao)的(de)(de)感受(shou)美好(hao)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)，享受(shou)生(sheng)(sheng)活(huo)賦予我(wo)們(men)(men)的(de)(de)快樂，愿熱愛生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)人們(men)(men)生(sheng)(sheng)活(huo)多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩(cai)，無比幸福(fu)！

二.《花季雨季》有感

我很堅信(xin)一(yi)(yi)句話“明(ming)天(tian)(tian)(tian)(tian)又是新的(de)(de)一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)”，其中(zhong)主(zhu)人公(gong)都(dou)是以樂(le)(le)觀向上的(de)(de)態度去面(mian)對一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)(de)生(sheng)活(huo)，體(ti)會生(sheng)活(huo)人生(sheng)的(de)(de)樂(le)(le)趣，在遇到挫(cuo)折時，永不放棄(qi)，從什(shen)么地(di)方(fang)跌倒就從那個地(di)方(fang)爬起，因(yin)為明(ming)天(tian)(tian)(tian)(tian)又是新的(de)(de)一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)，一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)新的(de)(de)生(sheng)活(huo)在等待著你去體(ti)驗，所(suo)謂(wei)明(ming)天(tian)(tian)(tian)(tian)會更(geng)好！

“青春(chun)時期的(de)(de)(de)(de)任何事(shi)情都(dou)是考(kao)驗(yan)(yan)。”我(wo)們在(zai)(zai)這個時候必定(ding)會遇上一(yi)個個考(kao)驗(yan)(yan)。正(zheng)如本書中的(de)(de)(de)(de)謝欣然，小小年紀(ji)就已(yi)經(jing)面對了求(qiu)學、工(gong)作、處事(shi)等多(duo)方面的(de)(de)(de)(de)考(kao)驗(yan)(yan)。正(zheng)是這考(kao)驗(yan)(yan)，讓她的(de)(de)(de)(de)青春(chun)充(chong)滿色彩，為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)生寫下了光輝(hui)的(de)(de)(de)(de)一(yi)筆。只(zhi)要我(wo)們勇敢面對，經(jing)得起這個考(kao)驗(yan)(yan)，也(ye)會像(xiang)她那(nei)樣(yang)取得成功。經(jing)起考(kao)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)同時，我(wo)們還要倍加努力，頑(wan)強拼搏。其他人在(zai)(zai)這時候都(dou)正(zheng)努力提升自(zi)己(ji)，我(wo)們更不(bu)得放松，否則就會落后于(yu)其他人。正(zheng)所(suo)謂“學如逆水行舟(zhou)，不(bu)進則退(tui)。”相信(xin)，每個人都(dou)不(bu)想退(tui)，都(dou)想進，那(nei)就需要我(wo)們努力地撐起支劃槳了。

對(dui)異性的好感是(shi)青春中正(zheng)(zheng)常而(er)又美好的心理現象。在求(qiu)學的同時(shi)，我們(men)也要正(zheng)(zheng)確(que)地(di)，大(da)膽地(di)去面(mian)對(dui)。書中的劉夏與王笑天真讓我佩服，他們(men)都很有上進心，都是(shi)優等生。且他們(men)之間都有仰慕(mu)之心，但(dan)是(shi)各方面(mian)能做到(dao)互相幫助，學習上，工作(zuo)上，互相扶持。兩人互相督促，共(gong)同進退。這樣才會有一個美好的花季。

他(ta)們(men)(men)(men)每一個(ge)人(ren)(ren)身上，都有著不(bu)同(tong)的(de)(de)思(si)想和(he)不(bu)同(tong)的(de)(de)做法。但他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)事例很典型，班長(chang)蕭遙(yao)，副(fu)班長(chang)謝欣然，學習(xi)委員(yuan)陳(chen)明(ming)(ming)，文藝委員(yuan)劉夏等人(ren)(ren)，還有那個(ge)愛(ai)寫日記的(de)(de)林曉(xiao)旭，一心(xin)想出國(guo)(guo)的(de)(de)柳(liu)清(qing)，愛(ai)說愛(ai)笑，聰明(ming)(ming)愛(ai)動(dong)的(de)(de)王(wang)曉(xiao)天，還有一個(ge)不(bu)能(neng)忘(wang)記的(de)(de)是經(jing)常遲到，總挨老師批評的(de)(de)余發。他(ta)們(men)(men)(men)對(dui)求學、打工(gong)、出國(guo)(guo)和(he)發展(zhan)等種種考驗(yan)，較早進入他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)視野和(he)現實生(sheng)活，直接或(huo)間接通(tong)過多種方式使他(ta)們(men)(men)(men)受到影響，面對(dui)這樣的(de)(de)環境家庭和(he)老師的(de)(de)溝通(tong)，并(bing)引(yin)導(dao)他(ta)們(men)(men)(men)正確把握(wo)人(ren)(ren)生(sheng)、認識社會，投身社會實踐，培養(yang)社會主(zhu)義、愛(ai)國(guo)(guo)主(zhu)義、集體主(zhu)義精(jing)神，抵(di)制不(bu)良社會習(xi)氣和(he)腐朽思(si)想的(de)(de)侵蝕樹立遠大(da)理(li)想，為特區建設和(he)發展(zhan)立志(zhi)成(cheng)才。

使大(da)家要(yao)學習的(de)(de)人(ren)物是蕭遙，面(mian)臨競賽的(de)(de)失(shi)敗，他(ta)(ta)的(de)(de)情(qing)緒發(fa)(fa)生(sheng)很(hen)大(da)的(de)(de)變化，受(shou)到父親(qin)的(de)(de)啟(qi)發(fa)(fa)，使他(ta)(ta)重新振作(zuo)起來(lai)。他(ta)(ta)舍己(ji)為(wei)人(ren)，放棄特優生(sheng)的(de)(de)名額讓給陳(chen)明(ming)，他(ta)(ta)有很(hen)好(hao)的(de)(de)出(chu)國(guo)機會(hui)，可他(ta)(ta)卻要(yao)靠(kao)自己(ji)的(de)(de)實(shi)力，同學們(men)對他(ta)(ta)做出(chu)這(zhe)樣的(de)(de)決定感(gan)到不可思議(yi)。謝欣然算(suan)得上(shang)(shang)女(nv)中豪杰、行俠仗義，單槍匹馬到碧奇廠打工，體驗到生(sheng)活(huo)中的(de)(de)酸甜(tian)苦(ku)辣(la)。由于她的(de)(de)才(cai)華出(chu)眾、塌(ta)實(shi)肯干(gan)被提升為(wei)拉長(chang)。她又如(ru)何(he)說服那些打工妹(mei)聽(ting)從她的(de)(de)指揮呢(ni)？我覺得主要(yao)是憑借她的(de)(de)誠懇。誠懇的(de)(de)人(ren)往往都會(hui)容(rong)易(yi)被他(ta)(ta)人(ren)所接(jie)受(shou)。陳(chen)明(ming)算(suan)得上(shang)(shang)全校的(de)(de)尖子生(sheng)，學習踏實(shi)，一(yi)步一(yi)個(ge)腳印可他(ta)(ta)缺少社會(hui)實(shi)踐，還(huan)不如(ru)那個(ge)經常挨老師批評(ping)的(de)(de)余發(fa)(fa)懂(dong)社會(hui)經驗多(duo)呢(ni)？他(ta)(ta)個(ge)人(ren)也認識(shi)到了這(zhe)一(yi)點，我相信他(ta)(ta)會(hui)努力趕上(shang)(shang)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)。