國(guo)立成(cheng)(cheng)(cheng)功大(da)(da)(da)(da)學(xue)（National Cheng Kung University, NCKU），簡稱“成(cheng)(cheng)(cheng)大(da)(da)(da)(da)”，為中國(guo)臺(tai)(tai)灣南部的(de)(de)綜合(he)性研(yan)究(jiu)(jiu)型大(da)(da)(da)(da)學(xue)，有“北臺(tai)(tai)大(da)(da)(da)(da)、南成(cheng)(cheng)(cheng)大(da)(da)(da)(da)”之美譽，為世界大(da)(da)(da)(da)學(xue)聯盟成(cheng)(cheng)(cheng)員。是分享(xiang)“邁向頂尖大(da)(da)(da)(da)學(xue)計劃”5年500億補助(zhu)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)型大(da)(da)(da)(da)學(xue)，已(yi)發展(zhan)為學(xue)科規模(mo)全臺(tai)(tai)第2名的(de)(de)綜合(he)大(da)(da)(da)(da)學(xue)。臺(tai)(tai)灣地(di)區(qu)的(de)(de)綜合(he)性研(yan)究(jiu)(jiu)型大(da)(da)(da)(da)學(xue)，臺(tai)(tai)灣四所老牌“國(guo)立”大(da)(da)(da)(da)學(xue)（臺(tai)(tai)清交(jiao)成(cheng)(cheng)(cheng)）之一，臺(tai)(tai)灣綜合(he)大(da)(da)(da)(da)學(xue)系統(tong)成(cheng)(cheng)(cheng)員之一。在亞(ya)洲高校綜合(he)排(pai)名上僅次(ci)于(yu)臺(tai)(tai)灣大(da)(da)(da)(da)學(xue)，位列全臺(tai)(tai)第二。
成大(da)(da)(da)前身為日(ri)本殖(zhi)民統治(zhi)時期（1931年(nian)）創立(li)于臺南市現址的臺灣(wan)(wan)總督(du)府(fu)臺南高等工業學(xue)校，1949年(nian)，國立(li)浙(zhe)江(jiang)大(da)(da)(da)學(xue)一部(bu)分遷(qian)往(wang)臺灣(wan)(wan)并入臺南工專(zhuan)，1956年(nian)改制為“臺灣(wan)(wan)省(sheng)立(li)成功大(da)(da)(da)學(xue)”，1971年(nian)改制為“國立(li)成功大(da)(da)(da)學(xue)”。
臺灣成功大(da)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)本部位于臺灣省臺南市(shi)，并由相互緊鄰(lin)的8大(da)校(xiao)區組(zu)成，另(ling)擁有安南校(xiao)區、歸仁(ren)校(xiao)區及云林縣斗六校(xiao)區，總面積達187公頃。截至2017年3月，成功大(da)學(xue)(xue)(xue)有專任(ren)教(jiao)師1327人(ren)；專任(ren)研究(jiu)人(ren)員364人(ren)。學(xue)(xue)(xue)生20,280人(ren)。44個學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位點(dian)、102個碩士（含24個在職碩士專班）學(xue)(xue)(xue)位點(dian)、56個博士學(xue)(xue)(xue)位點(dian)。
1927年，臺灣總督評議(yi)會(hui)第五次會(hui)議(yi)中，對于如何普及(ji)實(shi)業(ye)教育所采取(qu)的方策之問題(ti)，決(jue)定設(she)置(zhi)與工業(ye)有(you)關之專門(men)學(xue)校。
1928年(nian)7月，由(you)于(yu)此時(shi)臺灣已有兩(liang)所高(gao)(gao)等(deng)商(shang)業(ye)(ye)學校（臺北高(gao)(gao)等(deng)商(shang)業(ye)(ye)學校及臺北高(gao)(gao)業(ye)(ye)學校臺南分(fen)校），世(shi)論強烈表示實在太(tai)多，故文(wen)教(jiao)局決(jue)定廢(fei)掉"臺南高(gao)(gao)等(deng)商(shang)業(ye)(ye)學校"（校址在今永福國(guo)小），并新建(jian)一所工業(ye)(ye)專門學校。
1929年，臺南州(zhou)政府(fu)贈(zeng)地52942坪(ping)做為校址。
1931年，于臺(tai)南(nan)市小東門外(wai)創(chuang)立“臺(tai)灣總督府臺(tai)南(nan)高等工業學校(xiao)”，即如今(jin)的成功校(xiao)區，創(chuang)校(xiao)之初設(she)有機械工學科、電氣工學科和應用化(hua)學科。
1931年3月(yue)(yue)16日(ri)，在該校及(ji)臺(tai)北高(gao)等商(shang)業學(xue)校（校址在今臺(tai)灣大學(xue)徐州路校區）舉行入(ru)學(xue)考試，共409人(ren)(ren)應(ying)考。3月(yue)(yue)23日(ri)，發布錄(lu)取(qu)通(tong)知，第一屆錄(lu)取(qu)機械(xie)工學(xue)科25人(ren)(ren)、電器工學(xue)科25人(ren)(ren)以及(ji)應(ying)用化學(xue)科22人(ren)(ren)。
1932年10月27日，公布成(cheng)大(da)第一(yi)首校歌(ge)。
1934年3月16日，舉行第(di)一屆畢業典禮，共計60名畢業生，聽眾(zhong)約(yue)五百人(ren)。
1940年，機械工(gong)學(xue)(xue)、電(dian)(dian)氣工(gong)學(xue)(xue)二(er)科增(zeng)為二(er)班(ban)，應用化(hua)學(xue)(xue)不增(zeng)班(ban)，惟將電(dian)(dian)氣化(hua)學(xue)(xue)組獨立(li)電(dian)(dian)氣化(hua)學(xue)(xue)科，共設四科六班(ban)，同年增(zeng)設土木、建(jian)筑、電(dian)(dian)氣化(hua)學(xue)(xue)等(deng)三科。
1942年(nian)，改制(zhi)為“臺南工業(ye)專門學校”。國民(min)政(zheng)府接收后(hou)，地址為“工學路”。
1944年，機械工學(xue)科(ke)(ke)(ke)改(gai)稱(cheng)機械科(ke)(ke)(ke)，電氣工學(xue)科(ke)(ke)(ke)改(gai)稱(cheng)電氣科(ke)(ke)(ke)，應用化(hua)學(xue)科(ke)(ke)(ke)改(gai)稱(cheng)化(hua)學(xue)工業科(ke)(ke)(ke)，電氣化(hua)學(xue)科(ke)(ke)(ke)依舊。增(zeng)設土木科(ke)(ke)(ke)及建筑科(ke)(ke)(ke)二(er)科(ke)(ke)(ke)，總(zong)計(ji)有一院六系。
1946年(nian)2月(yue)(yue)，改稱(cheng)為“臺(tai)灣(wan)省立臺(tai)南工業(ye)專科學校”，同年(nian)10月(yue)(yue)再升(sheng)格為“臺(tai)灣(wan)省立工學院”，設有機械工程等(deng)6系。
1956年，改制為“臺灣省立成(cheng)功大學(xue)”，不久道路也更(geng)名(ming)“大學(xue)路”。
1971年，改制為“國立成(cheng)功大學”。
2014年(nian)9月20日，成立藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)，校方(fang)表示(shi)，教育部(bu)管控大學(xue)(xue)(xue)設立藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)，該系(xi)(xi)(xi)隸屬醫(yi)學(xue)(xue)(xue)院下，透過醫(yi)學(xue)(xue)(xue)與藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)合作，致(zhi)力(li)培養國(guo)內優(you)秀的(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)研究人才(cai)。成大藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)首屆招收30名新生，入學(xue)(xue)(xue)成績分(fen)(fen)布在(zai)75級分(fen)(fen)至73級分(fen)(fen)之間，原始錄取(qu)分(fen)(fen)與臺(tai)大藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)的(de)錄取(qu)分(fen)(fen)數差距不到1分(fen)(fen)。成大藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)為6年(nian)制(zhi)(zhi)，課程(cheng)包括通識(shi)課程(cheng)、基礎科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、生物醫(yi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、流行(xing)病(bing)學(xue)(xue)(xue)、社(she)會藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)、藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)事(shi)行(xing)政管理科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、臨床科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)，未來發展包括藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)事(shi)照護、制(zhi)(zhi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)發展等。
研究成果
臺(tai)灣(wan)成功大學首創養殖(zhi)動(dong)物快(kuai)速增重技術，飼料換肉率比同時(shi)期同條件(jian)養殖(zhi)的(de)動(dong)物多(duo)出(chu)30%至40%，養殖(zhi)成本減少3成，有助于解決全(quan)球(qiu)糧食危機。這項(xiang)技術已授權轉移(yi)給多(duo)家島內外知名企業，搶攻全(quan)球(qiu)每年新臺(tai)幣30兆的(de)養殖(zhi)飼料市場(chang)。
連續三度與(yu)五(wu)度蟬(chan)聯(lian)獲“產(chan)學經費與(yu)效率”及“產(chan)學合作成(cheng)效廣泛(fan)程度”榜首(shou)。
學(xue)校(xiao)四度榮(rong)獲教育部頒發“爭取企業機(ji)構產學(xue)經費與效率(lv)”國(guo)立大學(xue)校(xiao)院組第(di)一名。
學(xue)校研究總中心(xin)榮獲(huo)2012年臺(tai)灣產業創(chuang)新(xin)獎-績優產業創(chuang)新(xin)學(xue)術獎。
學校研究總中(zhong)心所屬馬(ma)達科(ke)技研究中(zhong)心榮獲(huo)2012年(nian)產(chan)業創(chuang)新獎-年(nian)度科(ke)專(zhuan)楷模獎。
學校研究總(zong)中(zhong)心所(suo)屬抗(kang)體(ti)新(xin)藥研究中(zhong)心張明熙主任(ren)所(suo)研發的“治療介(jie)白素20相關疾病(bing)之抗(kang)體(ti)新(xin)藥”，榮獲2013年(nian)杰出(chu)生(sheng)技產(chan)業獎之“年(nian)度創新(xin)獎”。
研究總中心所屬農業(ye)生物(wu)(wu)技術研究中心陳宗(zong)岳主任以“降(jiang)低(di)動物(wu)(wu)飼料轉換率之(zhi)免疫技術”獲得 2012 杰出(chu)生技產(chan)業(ye)獎。
2013年，臺灣(wan)成(cheng)功大(da)學(xue)(xue)前校(xiao)長(chang)、成(cheng)大(da)特聘講(jiang)座教授賴明詔(zhao)，獲2013年“總統”科學(xue)(xue)獎，表(biao)彰(zhang)他在生(sheng)命科學(xue)(xue)的卓越研究及貢獻。
2015年11月9日，成功(gong)大學航空太空工(gong)程(cheng)學系(xi)團隊發(fa)表“成大Ⅲ型混合(he)火(huo)箭(jian)”，1000公(gong)斤級推力成功(gong)發(fa)射(she)，并突(tu)破(po)重要關鍵，證實(shi)混合(he)火(huo)箭(jian)已走(zou)出(chu)實(shi)驗室，進入可實(shi)用(yong)階段。
校名
1947年，時任臺(tai)灣省(sheng)立(li)工(gong)學(xue)院院長(chang)的王(wang)(wang)石(shi)安請臺(tai)灣省(sheng)主席魏道明為校(xiao)命(ming)名，當(dang)時考慮(lv)的名稱有“延平”、“成(cheng)功”等與鄭(zheng)成(cheng)功有關者。期(qi)間因環境因素，歷(li)經十年仍無定論，最后以(yi)“成(cheng)功”為名以(yi)紀念(nian)延平郡王(wang)(wang)鄭(zheng)成(cheng)功開(kai)臺(tai)之(zhi)功。在校(xiao)名英文翻譯的部份，原(yuan)本(ben)曾經考慮(lv)以(yi)“NationalKoxingaUniversity”作(zuo)為英文校(xiao)名，當(dang)時政府(fu)考慮(lv)以(yi)北京發音故未用。
校(xiao)訓：“窮(qiong)理(li)致知”；在(zai)成功校(xiao)區內成大博(bo)物(wu)館與工科系館間(jian)設有一(yi)座(zuo)鐘樓，是為精神(shen)象征所(suo)在(zai)。
成大歷史(shi)上有兩首(shou)校歌，分別(bie)為日(ri)治時期(qi)臺南高等工業學校校歌，及現行版本成功(gong)大學校歌。
作詞：戴曾錫
延平拓土興邦地，百年孕育，文物輝煌。
學府臨滄(cang)波浩瀚(han)，雍容弦誦，桃李芬(fen)芳。喜天下菁英薈萃(cui)，不辭(ci)千里，來集斯(si)堂(tang)。邁向頂(ding)尖迎理想，止于至(zhi)善，耀(yao)彩鳳凰。莫辜負(fu)英年(nian)歲月，本(ben)致知窮理，大(da)道宏揚。
附注：因時(shi)移境遷，各地校友(you)曾多(duo)次建議(yi)(yi)修(xiu)訂校歌，期間歷(li)經(jing)多(duo)次會(hui)議(yi)(yi)討(tao)論，經(jing)決議(yi)(yi)：基(ji)于尊重(zhong)歷(li)史傳承與著作權法，現有(you)(you)校歌應予保(bao)留(liu)，另(ling)請文(wen)學(xue)院組成(cheng)校歌研(yan)議(yi)(yi)小組，朝重(zhong)新(xin)創作方向公(gong)開征(zheng)求新(xin)作品(pin)。文(wen)學(xue)院組成(cheng)之校歌研(yan)議(yi)(yi)小組多(duo)次開會(hui)討(tao)論，并(bing)(bing)于學(xue)校網頁(ye)公(gong)告，廣征(zheng)意見。經(jing)考量校歌有(you)(you)其時(shi)代意義，基(ji)于尊重(zhong)歷(li)史傳承與著作權法，乃(nai)建議(yi)(yi)保(bao)留(liu)歌曲，且(qie)以原(yuan)版(ban)(ban)、修(xiu)訂版(ban)(ban)并(bing)(bing)陳歌唱，并(bing)(bing)經(jing)2007年10月3日96學(xue)年度第1次校務會(hui)議(yi)(yi)修(xiu)訂通過。
校徽
校(xiao)徽的(de)(de)設(she)計是融(rong)入了古典(dian)與近代(dai)，古典(dian)的(de)(de)部份(fen)是日治時期就存(cun)在的(de)(de)鳳凰花設(she)計樣式，近代(dai)的(de)(de)部份(fen)則(ze)是再加(jia)(jia)上一口鐘(zhong)（鐸）和五顆梅花，鐘(zhong)的(de)(de)部份(fen)則(ze)象征校(xiao)鐘(zhong)，或(huo)曰一口鐸，為學術地位(wei)的(de)(de)象征；梅花則(ze)代(dai)表著學院。以成大有(you)九大學院來看(kan)，梅花是應該(gai)再增加(jia)(jia)，才(cai)能更精確的(de)(de)表達(da)現況(kuang)。
精靈世界
