根(gen)據2017年5月學(xue)(xue)(xue)(xue)校官網(wang)顯(xian)示，學(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)有(you)(you)9個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，分別為文、理、社(she)會科學(xue)(xue)(xue)(xue)、法、商、外國(guo)(guo)語(yu)(yu)文、傳播、國(guo)(guo)際事務及(ji)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，34 個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)、1 個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)（傳播學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)）、1個(ge)院(yuan)大一大二不分系(xi)（傳播學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)大一大二不分系(xi)）、47個(ge)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)班、10個(ge)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、35個(ge)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)班、4個(ge)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)，另設(she)有(you)(you)14個(ge)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)在職專班及(ji)6個(ge)全英語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)（亞(ya)(ya)太研(yan)究(jiu)(jiu)英語(yu)(yu)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、國(guo)(guo)際經(jing)營管理英語(yu)(yu)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、國(guo)(guo)際傳播英語(yu)(yu)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、國(guo)(guo)際研(yan)究(jiu)(jiu)英語(yu)(yu)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、亞(ya)(ya)太研(yan)究(jiu)(jiu)英語(yu)(yu)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)及(ji)應用經(jing)濟與社(she)會發展英語(yu)(yu)碩(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)）
截至2016年10月，學校有教(jiao)(jiao)授(shou)309人(ren)，副教(jiao)(jiao)授(shou)233人(ren)，助理教(jiao)(jiao)授(shou)122人(ren)，講師(shi)17人(ren)。
《泰晤(wu)士高等(deng)教(jiao)育(yu)》2009年的世(shi)界(jie)大學排(pai)名分(fen)領(ling)域調查，政大在(zai)“社會科學”一項獲評為全(quan)球第(di)(di)240名（全(quan)臺(tai)第(di)(di)二）。
2011年QS世界大學(xue)排名(ming)分(fen)領域調查，政大在“社會科學(xue)”第(di)214名(ming)，“人文與藝術”全球第(di)163名(ming)。
2011年QS世界大學排名(ming)評比成績，在(zai)藝術人文領域的大學中，政(zheng)大在(zai)“現代語言(yan)”類別介于(yu)全球50-100名(ming)區間。
2012年政大外語(yu)學院(yuan)于QS世(shi)界大學排名之“現代語(yu)言”類排名29名。
2012年遠見(jian)雜志與104人力銀行(xing)針對大學(xue)(xue)品牌力所做的大學(xue)(xue)評鑒(jian)，政大綜合排名居國內(nei)第5，其(qi)中(zhong)在“商管/財經(jing)”學(xue)(xue)群(qun)中(zhong)及“法律/政治”學(xue)(xue)群(qun)排名第一。
2013年，根據遠(yuan)見雜志公布的(de)2013全臺(tai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聲望調查，政治大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)是全臺(tai)灣高中(zhong)生'“最想就讀(du)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”第2名(ming)'''，若依(yi)照(zhao)九大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)科領域(yu)做分(fen)項排名(ming)，政大(da)奪下“商管(guan)∕財經”、“語言∕人(ren)文∕社(she)會科學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“法律∕政治”、和(he)“媒體(ti)∕傳播”共四項最想就讀(du)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)第一，超越臺(tai)大(da)的(de)“資訊∕工程∕電機”、“數理化∕生命科學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“醫(yi)療∕衛(wei)生∕護理”三項分(fen)組(zu)第一。
根據2016年英國QS世(shi)界(jie)大學(xue)排名，臺灣政治大學(xue)在政治、國際研究、傳播(bo)與(yu)文化傳媒學(xue)科上位居世(shi)界(jie)百(bai)(bai)強，文學(xue)與(yu)人類學(xue)位居世(shi)界(jie)二百(bai)(bai)強。
政(zheng)治大學(xue)為培(pei)養政(zheng)治、管理及新(xin)聞(wen)人才的主要機構(gou)，中央(yang)政(zheng)治學(xue)校時期，曾與美國哥倫比亞大學(xue)合辦新(xin)聞(wen)學(xue)院，并同燕京大學(xue)及復旦大學(xue)為當時中國新(xin)聞(wen)學(xue)院三(san)校之一。
中(zhong)央政(zheng)治學(xue)校是司法官(guan)(guan)訓練中(zhong)心，并(bing)負有(you)國家(jia)文(wen)官(guan)(guan)學(xue)院的(de)職責，培(pei)訓通過公務人(ren)員高等考試及普通考試的(de)人(ren)員。與(yu)中(zhong)央陸軍軍官(guan)(guan)學(xue)校同稱為是中(zhong)國的(de)“文(wen)武兩校”，為國家(jia)培(pei)養軍官(guan)(guan)與(yu)文(wen)官(guan)(guan)。
政(zheng)治(zhi)大學(xue)為首間提供中文工商(shang)管(guan)理碩士課(ke)程(cheng)的(de)學(xue)府，商(shang)學(xue)院(yuan)同(tong)獲得(de)了(le)AACSB及EQUIS認證，并與美國密西根(gen)大學(xue)合(he)作(zuo)，設立公共行(xing)政(zheng)及企業管(guan)理教育中心。
該校(xiao)現階段(duan)致(zhi)力於推動海峽兩岸(an)學(xue)(xue)(xue)術交流(liu)(liu)與(yu)合作。現與(yu)多所高等(deng)教育機構如清華大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、北京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)人民(min)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、復(fu)旦大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)以及上海交通大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)校(xiao)簽有合作交流(liu)(liu)協(xie)議。并與(yu)中(zhong)國(guo)社(she)會科(ke)學(xue)(xue)(xue)院、中(zhong)國(guo)科(ke)學(xue)(xue)(xue)院有學(xue)(xue)(xue)術交流(liu)(liu)往(wang)來(lai)。
政大(da)(da)設有(you)公(gong)共行政及(ji)企(qi)業(ye)管(guan)理教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、社(she)會科學(xue)(xue)資(zi)料、電子計算(suan)機、國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流、附設公(gong)務人員教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、國(guo)際(ji)關系(xi)研(yan)究(jiu)、選(xuan)舉研(yan)究(jiu)、第(di)三部門研(yan)究(jiu)、創(chuang)新與(yu)(yu)創(chuang)造力研(yan)究(jiu)、中(zhong)國(guo)大(da)(da)陸研(yan)究(jiu)與(yu)(yu)臺灣(wan)研(yan)究(jiu)等中(zhong)心。除此之(zhi)外，并(bing)有(you)附屬高級中(zhong)學(xue)(xue)、附設實(shi)驗國(guo)民小學(xue)(xue)及(ji)幼稚園(yuan)一(yi)(yi)所(suo)，該校擁有(you)自幼稚園(yuan)、小學(xue)(xue)、中(zhong)學(xue)(xue)以迄大(da)(da)學(xue)(xue)、碩、博士班的一(yi)(yi)貫完整學(xue)(xue)制。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與(yu)(yu)研(yan)究(jiu)方(fang)面，該校每年均聘請國(guo)內外學(xue)(xue)者(zhe)專家，擔任各項課程教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與(yu)(yu)研(yan)究(jiu)，有(you)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師六百(bai)余人，研(yan)究(jiu)員七十(shi)余人，兼任教(jiao)(jiao)(jiao)師二百(bai)余人，高學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)師年年增加，師資(zi)陣容日益壯大(da)(da)。
學校將傳(chuan)承人(ren)(ren)(ren)文社(she)會科(ke)學的(de)優良傳(chuan)統(tong)，發揚追求宇宙真善美(mei)之(zhi)大學精(jing)神，培(pei)養(yang)具備“人(ren)(ren)(ren)文關懷、專業創新(xin)(xin)、國(guo)(guo)(guo)際視(shi)野”之(zhi)新(xin)(xin)世紀領導人(ren)(ren)(ren)；擁有豐實的(de)文、理、社(she)會科(ke)學基礎學門，同時保有法、商、傳(chuan)播、公共事(shi)務、國(guo)(guo)(guo)際事(shi)務、外(wai)語、教育(yu)、數(shu)位科(ke)技等專業智能，進一(yi)(yi)步強化人(ren)(ren)(ren)文、科(ke)技與社(she)會的(de)對話能力(li)，涵養(yang)公民智慧與素養(yang)。并(bing)以(yi)美(mei)國(guo)(guo)(guo)哈佛大學為標竿，契合(he)時代脈動、引領教育(yu)創新(xin)(xin)、開拓知識社(she)會，成為一(yi)(yi)流(liu)的(de)人(ren)(ren)(ren)文學術殿堂(tang)，在教學、研究、服務、校園、國(guo)(guo)(guo)際化等各方面，展現該校獨(du)一(yi)(yi)無二的(de)特色(se)。
除此之(zhi)外(wai)，政(zheng)治大學(xue)(xue)(xue)擁有附(fu)屬高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、附(fu)設實驗國(guo)(guo)民(min)小學(xue)(xue)(xue)及幼稚(zhi)園(yuan)。政(zheng)大擁有自(zi)幼稚(zhi)園(yuan)、小學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、大學(xue)(xue)(xue)、碩、博(bo)士班的(de)(de)(de)一貫完整學(xue)(xue)(xue)制，在校學(xue)(xue)(xue)生人(ren)(ren)(ren)(ren)數共(gong)15000余(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)，專任教師600余(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)，研究員40余(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)。未(wei)來政(zheng)大將傳承(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)文社(she)會(hui)(hui)科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)優(you)良傳統，在人(ren)(ren)(ren)(ren)文、社(she)會(hui)(hui)、法、商、傳播等學(xue)(xue)(xue)術(shu)領域中(zhong)，兼重教學(xue)(xue)(xue)與(yu)研究、并行理論與(yu)實務(wu)、均衡(heng)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化與(yu)本土(tu)化，強化人(ren)(ren)(ren)(ren)文、科技與(yu)社(she)會(hui)(hui)之(zhi)間的(de)(de)(de)對話，促(cu)成學(xue)(xue)(xue)術(shu)研究的(de)(de)(de)多元發(fa)展，以打造國(guo)(guo)際(ji)(ji)一流的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)文社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)術(shu)殿堂為(wei)愿景，培養(yang)具有“人(ren)(ren)(ren)(ren)文關(guan)懷、專業創新、國(guo)(guo)際(ji)(ji)視(shi)野(ye)”的(de)(de)(de)新世紀領導(dao)人(ren)(ren)(ren)(ren)。
政治(zhi)大(da)學為接受(shou)“邁向(xiang)頂尖大(da)學計劃”補(bu)助的研究型大(da)學之(zhi)一(yi)，與(yu)同為在臺(tai)復校的臺(tai)灣(wan)清(qing)華大(da)學及(ji)臺(tai)灣(wan)交通大(da)學為臺(tai)灣(wan)地(di)區知(zhi)名(ming)院校之(zhi)一(yi)。
政大(da)是臺灣知名的人文科學(xue)與社會科學(xue)頂尖(jian)大(da)學(xue)，在法商、傳播、國際(ji)(ji)事務、外語等領域(yu)尤其知名，并(bing)且為發展(zhan)國際(ji)(ji)一(yi)流大(da)學(xue)及頂尖(jian)研究中心計劃(hua)獲選學(xue)校之一(yi)。
政大(da)歷年大(da)學聯考人(ren)文社會(hui)組科(ke)系錄(lu)取分(fen)數在臺灣各大(da)學中位居前(qian)二志(zhi)愿(yuan)，自然科(ke)學組科(ke)系錄(lu)取分(fen)數也(ye)位居前(qian)五志(zhi)愿(yuan)，為許多高(gao)中生所向往。
唯其因學(xue)(xue)術發展以人文及社會科學(xue)(xue)為主，研究強項(xiang)也主在(zai)國(guo)內與區(qu)域議題(ti)，且(qie)理(li)學(xue)(xue)院規模較小，皆不利于(yu)在(zai)以“國(guo)際期(qi)刊發表(biao)數量”作為評(ping)量指標(biao)的(de)排(pai)名表(biao)現，因此政大(da)(da)在(zai)許多世界大(da)(da)學(xue)(xue)排(pai)名皆較難名列前茅，在(zai)《泰晤士高等教育(yu)》僅被評(ping)為“全(quan)球第400至500余(yu)名的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)”，另據英國(guo)高等教育(yu)調查公司QS公布的(de)2012年亞洲最佳大(da)(da)學(xue)(xue)排(pai)行榜(bang)，政治大(da)(da)學(xue)(xue)名列第113位，相較于(yu)2011年上升14名。
臺(tai)北市(shi)立(li)聯合醫(yi)(yi)(yi)(yi)院、陽(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)政大(da)三方，于2006年(nian)12月(yue)23日簽定學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)合作(zuo)(zuo)合約(yue)(yue)，建立(li)通識(shi)教(jiao)育(yu)及生物(wu)科技管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)合作(zuo)(zuo)模式，仿(fang)效(xiao)美國(guo)(guo)哈佛大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)周邊教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院之“群(qun)醫(yi)(yi)(yi)(yi)照(zhao)顧系統(tong)（Partners HealthCare system）”整(zheng)合，結(jie)合人文科學(xue)(xue)(xue)(xue)、醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)服務及醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究的(de)(de)資源(yuan)。為鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生至外校選修(xiu)不同領域(yu)的(de)(de)通識(shi)課(ke)(ke)程(cheng)，凡政大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生至簽約(yue)(yue)合作(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校選修(xiu)通識(shi)課(ke)(ke)程(cheng)，一律承認(ren)其通識(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)分，與(yu)(yu)政大(da)簽約(yue)(yue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校包含國(guo)(guo)立(li)陽(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)立(li)臺(tai)北藝術(shu)(shu)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)防(fang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院及臺(tai)北醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，合作(zuo)(zuo)通識(shi)課(ke)(ke)程(cheng)如藝術(shu)(shu)方面(mian)(mian)“與(yu)(yu)大(da)師相(xiang)遇”系列，邀(yao)請焦(jiao)雄屏（電(dian)影）、朱宗慶（打(da)擊(ji)樂(le)）、胡德夫（民謠）、劉克襄(xiang)（生活(huo)美學(xue)(xue)(xue)(xue)）等藝術(shu)(shu)專家學(xue)(xue)(xue)(xue)者開(kai)班授(shou)課(ke)(ke)；醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)(mian)，則有陽(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)潘懷(huai)宗老師（現代流行疾病）、翟建富老師（醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)礎）等，跨校合作(zuo)(zuo)授(shou)課(ke)(ke)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生提供更多元豐(feng)富的(de)(de)通識(shi)教(jiao)育(yu)課(ke)(ke)程(cheng)。此外政大(da)的(de)(de)科技管理(li)研究所也(ye)與(yu)(yu)國(guo)(guo)立(li)陽(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)合開(kai)“生物(wu)科技管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)”。
政(zheng)大與清華(hua)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、交通大學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)山大學(xue)(xue)(xue)(xue)、成功(gong)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、臺(tai)灣科(ke)技大學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)央大學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)正大學(xue)(xue)(xue)(xue)共八(ba)校(xiao)所組(zu)成的(de)EMBA教育(yu)聯盟(meng)，打破校(xiao)際限制，混(hun)合分組(zu)，期望以跨校(xiao)的(de)研討方式，讓各校(xiao)EMBA學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)充分聯誼與學(xue)(xue)(xue)(xue)習。混(hun)合分組(zu)除讓知(zhi)識(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習上能更加完整(zheng)外，從(cong)北到南的(de)串連網絡，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)跨越了校(xiao)際、地理限制，擴大人(ren)脈知(zhi)識(shi)網，同時增加同業或異業結合交流的(de)機會。
給生活一把琴
