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學校簡介

淡(dan)江大學（Tamkang University, TKU），中文簡稱“淡(dan)大”，是一(yi)所(suo)位于中國臺灣(wan)省新(xin)北市(shi)淡(dan)水區(qu)的(de)著名(ming)私(si)立研(yan)究型大學，臺灣(wan)第一(yi)所(suo)私(si)立高等學府，現為EUTW大學聯(lian)盟成(cheng)員。

淡大在(zai)2015年(nian)港澳臺最佳大學(xue)排(pai)行榜中列第16位(wei)，在(zai)2015年(nian)中國兩(liang)岸四地四星級大學(xue)排(pai)名中列第6位(wei)，是中國兩(liang)岸四地綜合實力(li)較(jiao)強(qiang)和(he)辦(ban)學(xue)水平(ping)一流的研究型(xing)大學(xue)，也是臺灣高考錄(lu)取競爭較(jiao)為(wei)激烈的大學(xue)之一。

1950年(nian)，張鳴、張建邦父子(zi)創辦淡江英語專科學(xue)(xue)校(xiao)，是臺(tai)(tai)灣(wan)第一所私立高等學(xue)(xue)府(fu)，先后開設三年(nian)制(zhi)(zhi)及五(wu)年(nian)制(zhi)(zhi)課程；1958年(nian)改(gai)(gai)制(zhi)(zhi)為四年(nian)制(zhi)(zhi)文理學(xue)(xue)院；1980年(nian)獲(huo)準升格為大學(xue)(xue)，改(gai)(gai)名淡江大學(xue)(xue)。淡江現(xian)已發展成(cheng)擁(yong)有淡水、臺(tai)(tai)北、蘭陽(yang)、網路等4個校(xiao)園的(de)綜合型大學(xue)(xue)，共(gong)有8個學(xue)(xue)院、27,000余(yu)名學(xue)(xue)生(sheng)、2,100余(yu)位(wei)教職員工及25萬多名校(xiao)友，是臺(tai)(tai)灣(wan)具規模且功能完備的(de)高等教育學(xue)(xue)府(fu)之一。

2016年(nian)加(jia)入“優久大(da)學(xue)聯盟” ，其成員包(bao)括東吳大(da)學(xue)、世(shi)新大(da)學(xue)、銘傳(chuan)大(da)學(xue)、輔仁大(da)學(xue)、中原大(da)學(xue)、臺(tai)北醫學(xue)大(da)學(xue)等(deng)12所創校都(dou)超過50年(nian)的前段私立大(da)學(xue)。

淡江大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)自1950年建校(xiao)(xiao)之際即重視國(guo)際化(hua)，為臺灣(wan)省公(gong)私(si)立大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中首創實施“大(da)(da)(da)三出國(guo)研(yan)習(xi)”者。自1994年起(qi)迄今，該校(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)三出國(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一年的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生已近6,000名(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現在共有一百八(ba)十余所姊妹(mei)校(xiao)(xiao)（含大(da)(da)(da)陸姊妹(mei)校(xiao)(xiao)），分布(bu)在全(quan)球(qiu)32個(ge)國(guo)家當中，在該校(xiao)(xiao)就讀的境外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生已逾1,800名(ming)。目(mu)前和法國(guo)巴(ba)黎第(di)四(si)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、里昂第(di)三大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、美國(guo)密歇根(gen)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、天普大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日本長崎外國(guo)語大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、澳洲(zhou)昆士蘭大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等14所海外名(ming)校(xiao)(xiao)進行雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位合(he)作(zuo)。

師資力量

專任教師共743名，其中擁有博(bo)士(shi)學位(wei)者共610名，占82.0

科學研究

高等教育評鑒中心在2008年5月公布國(guo)內大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)ESI學(xue)(xue)(xue)門(men)排(pai)名(ming)(ming)，全(quan)臺灣僅(jin)24校(xiao)進(jin)(jin)入(ru)ESI學(xue)(xue)(xue)門(men)排(pai)名(ming)(ming)，其中10所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)則(ze)僅(jin)進(jin)(jin)入(ru)1個學(xue)(xue)(xue)門(men)，進(jin)(jin)入(ru)ESI排(pai)名(ming)(ming)即表(biao)示進(jin)(jin)入(ru)世界(jie)前1%。淡江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)進(jin)(jin)入(ru)ESI全(quan)球排(pai)名(ming)(ming)之學(xue)(xue)(xue)門(men)有以下兩(liang)門(men)。

臺灣省教(jiao)育部門委托臺灣評(ping)鑒(jian)協會進(jin)行的(de)國內有史以(yi)來(lai)較大規模92學年度“大學校(xiao)務(wu)(wu)評(ping)鑒(jian)”，淡江(jiang)榮獲私校(xiao)一組第1名，在“人文藝術與(yu)運動(dong)”、“社會科學（含教(jiao)育）”、“自(zi)然科學”與(yu)“工程”等(deng)4專(zhuan)業，“教(jiao)學資源”、“國際化程度”、“推(tui)廣服務(wu)(wu)”、“訓輔(fu)（學生事(shi)務(wu)(wu)）”、“通(tong)識教(jiao)育”與(yu)“行政支援”等(deng)6校(xiao)務(wu)(wu)評(ping)鑒(jian)項目本(ben)壘打(da)，為臺灣76所(suo)受評(ping)校(xiao)院中，唯一在所(suo)有受評(ping)項目均獲評(ping)該組“表現較佳”的(de)學校(xiao)。

淡江(jiang)電(dian)機(ji)系師生自創的(de)聲控(kong)機(ji)械足(zu)(zu)球員“先(xian)驅者(zhe)”（Forerunner）于(yu)(yu)2003年參加FIRA世(shi)界(jie)杯(bei)(bei)(bei)機(ji)器(qi)人(ren)足(zu)(zu)球賽勇(yong)奪世(shi)界(jie)冠(guan)軍。機(ji)器(qi)人(ren)團隊又于(yu)(yu)2006年FIRA世(shi)界(jie)杯(bei)(bei)(bei)機(ji)器(qi)人(ren)足(zu)(zu)球賽榮獲視覺全自主機(ji)器(qi)人(ren)組(zu)冠(guan)軍。“2007 FIRA Cup世(shi)界(jie)杯(bei)(bei)(bei)機(ji)器(qi)人(ren)足(zu)(zu)球賽”，獲得中型機(ji)器(qi)人(ren)組(zu)（RoboSot League）與(yu)人(ren)形機(ji)器(qi)人(ren)組(zu)（HuroSot League）等2項競賽的(de)世(shi)界(jie)冠(guan)軍。

淡江(jiang)資(zi)圖系(xi)設(she)計的“臺灣游民(min)讀者與圖書館服務現(xian)況”，榮獲2006年(nian)IFLA年(nian)會海(hai)報展首獎(jiang)佳績，亦為(wei)臺灣首次(ci)獲獎(jiang)。1999年(nian)度臺灣省教(jiao)(jiao)育(yu)部門“師資(zi)培育(yu)機構訪(fang)問評(ping)(ping)鑒(jian)(jian)”結果，淡江(jiang)國(guo)(guo)小(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)學程贏得(de)特優的佳績，評(ping)(ping)鑒(jian)(jian)成績將近100分，并(bing)且是國(guo)(guo)內所有(you)開(kai)辦國(guo)(guo)小(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)學程的大(da)學中，唯一(yi)獲得(de)特優的學校。2005年(nian)大(da)學校院(yuan)師資(zi)培育(yu)中心評(ping)(ping)鑒(jian)(jian)，淡江(jiang)榮獲中等學校組及國(guo)(guo)民(min)小(xiao)學組一(yi)等。

淡江三十余年(nian)來(lai)對“未來(lai)學”的貢獻，經“世界(jie)未來(lai)學研究會”評選為“1999年(nian)全(quan)球年(nian)度(du)最佳未來(lai)學教育機構(gou)”。

文化傳統

經營理念

淡(dan)江大(da)學(xue)的經營理(li)念(nian)系(xi)張創辦人及(ji)歷(li)任(ren)校(xiao)(xiao)長，透過各項(xiang)會議，長期凝聚(ju)全(quan)校(xiao)(xiao)教職員工(gong)之共識而形(xing)成，并以(yi)該校(xiao)(xiao)宮燈教室為意象(xiang)，結合(he)了使(shi)命、愿(yuan)景、價值、策略(lve)與治(zhi)理(li)等辦學(xue)理(li)念(nian)，建(jian)構出淡(dan)江大(da)學(xue)的品質屋，以(yi)作為學(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)員參與及(ji)永續發展之藍圖。

三化教育理念

淡江大學國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)、資訊(xun)化(hua)(hua)、未(wei)來(lai)化(hua)(hua)之三(san)化(hua)(hua)教育(yu)理念乃(nai)孕(yun)育(yu)自(zi)創辦人張建(jian)邦博士(shi)的遠見， 他(ta)表示：“自(zi)創立(li)以來(lai)，淡江大學即(ji)制定(ding)‘國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)、資訊(xun)化(hua)(hua)和未(wei)來(lai)化(hua)(hua)’為該校主(zhu)要目(mu)標(biao)，其最終(zhong)目(mu)的在(zai)于達成學術研究，改進教學及增(zeng)進社會福利。”

校訓

樸、實、剛、毅

校歌

浩浩淡江(jiang)萬里通航(hang)，新舊思想輸來相將，博學審問明辨篤行，自成機杼用為世匡，學戒驕固(gu)技守專長(chang)，樸實剛毅大用是(shi)彰，彼(bi)時代之菁莪兮(xi)，國家(jia)之貞良，愿(yuan)干干惕厲兮(xi)，莫辜負大好之時光。

歷史沿革

1950年(nian)，張鳴（驚聲(sheng)）、張建邦父子創辦淡江英語(yu)專科(ke)學(xue)校(xiao)，是(shi)臺灣(wan)第一所私(si)立高等學(xue)府(fu)。1958年(nian)改(gai)制為(wei)文(wen)理學(xue)院，1980年(nian)正名為(wei)淡江大學(xue)。迄今已發展成擁有淡水、臺北、蘭陽、網路等4個校(xiao)園的(de)綜(zong)合型大學(xue)，共有11個學(xue)院、28,000余名學(xue)生、2,200余位專兼(jian)任教(jiao)職員工及22萬多名校(xiao)友，是(shi)臺灣(wan)具(ju)規模且功能完備(bei)的(de)高等教(jiao)育學(xue)府(fu)之一。

淡大是一所有(you)理想(xiang)、有(you)愿景，創(chuang)意豐(feng)饒的高等學府，以追求卓越，不(bu)斷(duan)創(chuang)新為永續(xu)經(jing)營的目標。創(chuang)校至今已逾一甲子，始終秉持著日新又新的精(jing)神，重視教學品(pin)質(zhi)、學術研究與學習(xi)服務。淡大也是臺灣較早實行全面品(pin)質(zhi)管(guan)(guan)理的大學，1992年引進(jin)“全面品(pin)質(zhi)管(guan)(guan)理”機(ji)制，長年持續(xu)提升(sheng)教學、研究、行政(zheng)及服務的品(pin)質(zhi)，因(yin)而締造多項優異的績(ji)效(xiao)，備受社會各界(jie)的肯定(ding)與推(tui)崇，并(bing)于(yu)2009年榮獲“國(guo)家品(pin)質(zhi)獎”。

在(zai)歷任的(de)校(xiao)長中，張(zhang)建(jian)邦博士從1964年(nian)開始(shi)接任，細心擘(bo)劃，引導學校(xiao)的(de)成長，其(qi)貢獻較為卓著；其(qi)后陳雅鴻、趙榮耀兩位校(xiao)長亦銳意革(ge)新(xin)；林云山校(xiao)長就任期間，苦心經營，成長迅(xun)速；前任張(zhang)纮炬校(xiao)長持續推動三化教育(yu)理念，使淡大再創新(xin)高(gao)；現任校(xiao)長張(zhang)家宜(yi)博士于(yu)2004年(nian)8月就任，并于(yu)2005年(nian)蘭(lan)陽校(xiao)園開始(shi)招生之際，帶領淡大進(jin)入“淡江第四波”，積(ji)極(ji)再造“第二條S形曲線”，期使淡大在(zai)21世紀成為學術王國。

在(zai)一體(ti)多元、多元一體(ti)的(de)四個(ge)校(xiao)園里，淡大(da)(da)堅強的(de)行政團(tuan)隊，積極(ji)運(yun)用整合(he)創(chuang)新策略和(he)(he)“同僚(liao)”、“官(guan)僚(liao)”、“政治”、“企(qi)業”四個(ge)管理模式，推動由“專業、通識、課外(wai)活動”課程和(he)(he)“德(de)、智、體(ti)、群、美”所形成(cheng)(cheng)的(de)“三(san)環五育(yu)”教育(yu)，使(shi)淡江(jiang)大(da)(da)學的(de)學生(sheng)在(zai)“國(guo)際化(hua)(hua)”（未來(lai)空(kong)間(jian)格局）、“資(zi)訊(xun)(xun)化(hua)(hua)” （未來(lai)生(sheng)活模式）、“未來(lai)化(hua)(hua)”（未來(lai)時間(jian)架(jia)構）的(de)三(san)化(hua)(hua)教育(yu)理念以及(ji)“樸、實(shi)、剛、毅”校(xiao)訓(xun)的(de)薰陶下(xia)，鍛(duan)煉成(cheng)(cheng)具有心(xin)靈卓越(yue)的(de)淡江(jiang)人。淡大(da)(da)期待藉由以顧客需求為導向的(de)思維及(ji)做法，使(shi)每位淡江(jiang)人能夠“立足淡江(jiang)、放眼世界(jie)、掌握資(zi)訊(xun)(xun)、開(kai)創(chuang)未來(lai)”，成(cheng)(cheng)功(gong)邁向優質精(jing)致、享譽國(guo)際的(de)綜合(he)大(da)(da)學。