劇情簡介
立夏和(he)發小程(cheng)七(qi)七(qi)(柴碧云(yun)飾(shi))考(kao)入淺(qian)川一中(zhong),認識了傳說中(zhong)的(de)(de)傅小司(陳學(xue)冬飾(shi))和(he)陸之昂(白敬亭飾(shi)),隨著(zhu)遇見(jian)(夏梓桐飾(shi))等人的(de)(de)加入,正(zheng)式拉開了屬于他們的(de)(de)青春美(mei)好的(de)(de)高中(zhong)生活。畢(bi)業后(hou),成(cheng)人世界的(de)(de)門向他們敞開,每個人都(dou)過上(shang)了千(qian)差萬別的(de)(de)生活。傅小司發行畫集,紅遍了全中(zhong)國。立夏成(cheng)為了傅小司的(de)(de)助(zhu)手兼另一半(ban)。七(qi)七(qi)參加歌唱比賽奪冠(guan),成(cheng)為全中(zhong)國的(de)(de)青春偶像。為了成(cheng)為歌手而北漂的(de)(de)遇見(jian),依(yi)舊在為夢想(xiang)堅持(chi)。
在每個人都被急速到(dao)來(lai)的(de)世界沖撞得看不(bu)(bu)清未來(lai)的(de)時候,更(geng)大的(de)逆境接踵而至,幾乎完全逆轉并影響了每個人的(de)人生(sheng):傅(fu)小司的(de)坎坷、立夏的(de)離開、陸(lu)之昂(ang)的(de)入獄、程(cheng)七七的(de)背叛、遇見男友的(de)去世。在離夏天最遠的(de)地方,十(shi)年的(de)光陰讓人發(fa)現,除了記憶外,什么也不(bu)(bu)能(neng)永久(jiu),但他(ta)們都學會了愛和成長(chang)。
演員表
陳學(xue)冬 飾 傅小(xiao)司
簡介 天之驕子,內心敏感,和(he)李嫣然兩(liang)小無猜,高中時暗戀立夏
白(bai)敬亭(ting) 飾 陸之昂
簡介 傅(fu)小司的好友,性格外向,為好友兩肋插刀,喜歡(huan)立夏(xia),后愛(ai)上顏末
夏梓桐(tong) 飾 遇見
簡(jian)介 立夏最好(hao)的(de)朋友(you),雖然命運坎坷,卻(que)一直很堅強
柴碧云(yun) 飾 程七七
簡介 家境好、自(zi)私、立(li)夏(xia)的最好朋友,最后因喜歡小司背叛了立(li)夏(xia)
張寥 飾 杰迅
簡介(jie) 俊朗(lang)的(de)外表和張揚的(de)個性鑄(zhu)就(jiu)了他搖(yao)滾(gun)明星的(de)夢想
龐瀚辰(chen) 飾 段橋
簡介 暖男 建筑系高材(cai)生(sheng),遇見的(de)第二(er)任男友,后(hou)撞(zhuang)車不幸(xing)喪命
王玉雯(wen) 飾(shi) 李嫣然(ran)
簡介 和(he)傅(fu)小司(si)青梅竹(zhu)馬,一(yi)直喜歡傅(fu)小司(si)
張超 飾 青田
簡介 遇見(jian)的初戀(lian)男友,最后和遇見(jian)復合
鄭合惠子 飾 顏末
簡介 眾(zhong)人眼中(zhong)的(de)女(nv)神,繪畫(hua)天才(cai),留學日本,最后和陸之(zhi)昂(ang)喜(xi)結良緣(yuan)
劇集評價
前兩集中,課(ke)桌、墻壁、朗(lang)朗(lang)的讀書(shu)聲與嚴厲的班主任就讓(rang)青春(chun)的氣息撲面(mian)而來。除了(le)故事情節所帶的青春(chun)感(gan)外,暖色調也是起到了(le)畫龍點睛之筆。該劇(ju)將原(yuan)有的書(shu)本化語言活靈活現的搬(ban)上熒幕,既符合原(yuan)著又不失戲(xi)劇(ju)化的效果,從大結構到小細節都(dou)不錯(新浪娛樂(le)評(ping))。
該劇(ju)開篇并沒有(you)直(zhi)接切入校(xiao)園生活,而是巧妙的(de)(de)(de)(de)(de)以倒敘的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式展開,畢業(ye)(ye)季的(de)(de)(de)(de)(de)橋段既與當下(xia)畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍相融(rong)合,又加深了(le)劇(ju)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)感,可謂一(yi)(yi)箭雙雕(diao)。該劇(ju)通篇采用暖色調,達到(dao)了(le)每(mei)一(yi)(yi)幀(zhen)都是劇(ju)照的(de)(de)(de)(de)(de)夢幻感,雖然海派洋(yang)樓與日式校(xiao)服遭到(dao)了(le)一(yi)(yi)些吐槽,認為(wei)與現(xian)(xian)實(shi)(shi)差距太大,但是該劇(ju)在(zai)情(qing)節(jie)上包括嚴厲的(de)(de)(de)(de)(de)班主任(ren)、狗腿(tui)的(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)主任(ren)以及課上課下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園真(zhen)實(shi)(shi)感覺在(zai)內,都沒有(you)在(zai)體(ti)現(xian)(xian)校(xiao)園生活上用力過猛,反倒是在(zai)恰到(dao)好(hao)處的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)現(xian)(xian)了(le)青(qing)春(chun)之感的(de)(de)(de)(de)(de)同時,又保證了(le)小說本身所具(ju)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)美感,畢竟一(yi)(yi)個人的(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)故(gu)事不是因為(wei)肥(fei)大丑陋的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)服才發生的(de)(de)(de)(de)(de),最能產生共鳴的(de)(de)(de)(de)(de)應該是電視劇(ju)故(gu)事內核(he)中的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)節(jie)(鳳凰網娛樂評)。
劇(ju)本改編方面不(bu)(bu)僅(jin)還原了(le)原著的(de)(de)(de)(de)(de)劇(ju)情(qing)(qing),還增添了(le)嚴密(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)邏(luo)輯設置和(he)密(mi)集的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)節高潮,使劇(ju)情(qing)(qing)更能迎合當下(xia)年輕人的(de)(de)(de)(de)(de)口(kou)味。對(dui)于夢(meng)想(xiang)與(yu)(yu)現實之間“度”的(de)(de)(de)(de)(de)把握,不(bu)(bu)僅(jin)引發了(le)觀眾對(dui)青春(chun)(chun)(chun)歲(sui)月(yue)美好的(de)(de)(de)(de)(de)懷念,也(ye)讓人不(bu)(bu)自覺(jue)產生對(dui)成(cheng)長殘酷(ku)(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)慨(kai)和(he)“且行且珍惜”的(de)(de)(de)(de)(de)共鳴。無論(lun)是(shi)(shi)(shi)苦盡甘來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)明朗少(shao)年陸之昂,還是(shi)(shi)(shi)“命運不(bu)(bu)濟”的(de)(de)(de)(de)(de)堅強(qiang)少(shao)女遇見,亦(yi)或是(shi)(shi)(shi)為愛不(bu)(bu)擇手(shou)段的(de)(de)(de)(de)(de)程七(qi)七(qi),每個(ge)角色(se)都鮮活(huo)(huo)豐滿(man),并在現實生活(huo)(huo)當中(zhong)有(you)跡可循(xun)。復雜矛盾人設的(de)(de)(de)(de)(de)背后,傳達的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)對(dui)過去(qu)(qu)回(hui)憶(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)反思和(he)追憶(yi),對(dui)現實生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)寬(kuan)容與(yu)(yu)真誠(cheng)。雖然《夏(xia)(xia)至(zhi)未(wei)(wei)至(zhi)》通過多條cp線展(zhan)現了(le)當下(xia)多樣的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)模式,但是(shi)(shi)(shi)成(cheng)長和(he)夢(meng)想(xiang)才是(shi)(shi)(shi)《夏(xia)(xia)至(zhi)未(wei)(wei)至(zhi)》中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要主(zhu)題。除去(qu)(qu)包裹青春(chun)(chun)(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)美好甜蜜(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)糖衣(yi),以一種(zhong)近乎殘酷(ku)(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)方式展(zhan)現出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)青春(chun)(chun)(chun)記憶(yi)中(zhong)那些(xie)已(yi)經(jing)結痂的(de)(de)(de)(de)(de)傷疤(ba)。夢(meng)想(xiang)破碎,社(she)會(hui)殘酷(ku)(ku),兄弟(di)離去(qu)(qu),友(you)情(qing)(qing)變質,這(zhe)些(xie)青春(chun)(chun)(chun)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)傷痛(tong)一一重(zhong)(zhong)現,讓觀眾憶(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)有(you)關青春(chun)(chun)(chun)歲(sui)月(yue)中(zhong)那些(xie)曾經(jing)被遺棄,被忽略的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)設置不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)為了(le)滿(man)足劇(ju)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)需要,更多的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)讓觀眾產生一種(zhong)對(dui)自我的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)新審視,一種(zhong)對(dui)過去(qu)(qu)青春(chun)(chun)(chun)歲(sui)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)釋(shi)懷(重(zhong)(zhong)慶晨(chen)報評)。