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學校簡介

石(shi)門(men)實驗(yan)學(xue)校(xiao)創(chuang)建于1999年，是(shi)佛山(shan)市第一(yi)(yi)(yi)所民辦公助式全寄(ji)宿學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)與(yu)國(guo)家級(ji)示范(fan)高中石(shi)門(men)中學(xue)連成一(yi)(yi)(yi)體(ti)，共享石(shi)門(men)中學(xue)優質(zhi)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)資源。辦學(xue)以來，學(xue)校(xiao)就以顯著的(de)(de)辦學(xue)成績，得到了上級(ji)的(de)(de)肯定、社會的(de)(de)贊譽和學(xue)生的(de)(de)喜(xi)愛。2004年10月評為廣東省一(yi)(yi)(yi)級(ji)學(xue)校(xiao)，今后，石(shi)門(men)實驗(yan)學(xue)校(xiao)將進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)加(jia)強管(guan)理，加(jia)快教(jiao)改步(bu)伐，大力推進(jin)素質(zhi)教(jiao)育，讓每一(yi)(yi)(yi)位學(xue)生享受成長的(de)(de)快樂(le)，成為“基礎(chu)扎(zha)實，特長明(ming)顯”的(de)(de)創(chuang)新(xin)型(xing)人才。

南海區(qu)石門(men)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)廣(guang)東省首批(pi)省一(yi)(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，具有七十多年(nian)(nian)的(de)(de)歷史，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績(ji)顯著。石門(men)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)(shi)由石門(men)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創辦(ban)(ban)和全面管(guan)理(li)的(de)(de)民辦(ban)(ban)公助初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，位(wei)于美(mei)麗(li)的(de)(de)珠(zhu)江河(he)畔，與廣(guang)州(zhou)毗鄰。自(zi)(zi)2000年(nian)(nian)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)14年(nian)(nian)來，在(zai)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科研(yan)、教(jiao)(jiao)育信息化(hua)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)等方面都(dou)取(qu)(qu)得(de)了令(ling)人矚(zhu)目(mu)的(de)(de)成(cheng)績(ji)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)12年(nian)(nian)，輸送(song)了大(da)批(pi)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子，成(cheng)為區(qu)內高(gao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)優質(zhi)生(sheng)源(yuan)基地，每年(nian)(nian)至少83%以上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)考(kao)入區(qu)直重點(dian)高(gao)中(zhong)(zhong)，30%以上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)考(kao)取(qu)(qu)石門(men)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。石門(men)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)畢業生(sheng)到高(gao)中(zhong)(zhong)后(hou)，更是(shi)(shi)訊猛發展，考(kao)取(qu)(qu)國際(ji)國內重點(dian)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)比例(li)自(zi)(zi)2008年(nian)(nian)起(qi)連續四年(nian)(nian)在(zai)區(qu)內遙遙領先。各項(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)、比賽(sai)區(qu)內也是(shi)(shi)獨占鰲頭。每年(nian)(nian)報讀石門(men)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)(shi)連年(nian)(nian)攀升，社會認可，可見一(yi)(yi)斑，且學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)早(zao)在(zai)2004年(nian)(nian)被評為省一(yi)(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。

在石門實(shi)驗學(xue)校(xiao)的(de)(de)校(xiao)園里，無(wu)論是(shi)課(ke)堂上還是(shi)課(ke)余時(shi)間對(dui)網絡、電腦(nao)的(de)(de)使(shi)用都十分廣泛，而(er)師生們對(dui)它的(de)(de)鉆研和(he)熱愛，更(geng)是(shi)到(dao)了“不可(ke)一(yi)(yi)(yi)日無(wu)電腦(nao)”的(de)(de)程度。正(zheng)是(shi)這份熱愛之情和(he)鉆研精神(shen)，使(shi)信息技術支持下的(de)(de)各科教(jiao)研、教(jiao)學(xue)在該校(xiao)如火(huo)如荼(tu)地(di)開展，并且取(qu)得卓(zhuo)著的(de)(de)成(cheng)(cheng)效(xiao)，而(er)信息技術這一(yi)(yi)(yi)科，也摘取(qu)了連年(nian)勇奪全國競賽一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎，大(da)批學(xue)生連獲區、市、省(sheng)、全國各級獎項的(de)(de)碩果，成(cheng)(cheng)為這所開辦(ban)才三年(nian)的(de)(de)新(xin)校(xiao)實(shi)現跨(kua)越式發展的(de)(de)引燃點和(he)動力源。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極主動(dong)開展(zhan)各種對外交(jiao)流活(huo)動(dong)，與(yu)英國(guo)、香港等地優質學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立(li)密切的合(he)(he)作交(jiao)流關系，長(chang)期聘請來自(zi)英國(guo)、美(mei)國(guo)等地外籍教(jiao)師擔任(ren)學(xue)(xue)(xue)生的口(kou)語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，大(da)大(da)開闊(kuo)了(le)學(xue)(xue)(xue)生視野，2010年還與(yu)北美(mei)國(guo)際(ji)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)會合(he)(he)作順利(li)成立(li)了(le)國(guo)際(ji)基礎課程中心，為更多(duo)的學(xue)(xue)(xue)生成為世(shi)界公民開辟(pi)了(le)可行的道路。如(ru)今在澳大(da)利(li)亞悉尼(ni)大(da)學(xue)(xue)(xue)、美(mei)國(guo)康乃(nai)爾(er)大(da)學(xue)(xue)(xue)、新加坡國(guo)立(li)大(da)學(xue)(xue)(xue)、香港科技大(da)學(xue)(xue)(xue)等世(shi)界名牌大(da)學(xue)(xue)(xue)的校(xiao)園(yuan)里(li)不斷出(chu)現從(cong)石門實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)走出(chu)的優秀學(xue)(xue)(xue)生！

辦學特色

學(xue)校創建(jian)的(de)(de)揚(yang)長(chang)教育是一種個性(xing)教育，以尊(zun)重和發揮學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)個性(xing)為其出(chu)發點和歸宿。它通(tong)過“揚(yang)長(chang)”手段，培育學(xue)生(sheng)(sheng)自信、陽(yang)光、好學(xue)，內驅學(xue)習動力；通(tong)過開展(zhan)多元(yuan)化的(de)(de)學(xue)科活動和豐(feng)富的(de)(de)校本課程，滿(man)足(zu)學(xue)生(sheng)(sheng)發展(zhan)需求(qiu)多樣化，深受學(xue)生(sheng)(sheng)喜愛。

未來的石門(men)(men)實驗(yan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，以(yi)創建揚長(chang)教育(yu)特色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)抓手，深化(hua)(hua)各項(xiang)改(gai)革，調動干部教師積極性，加強教師隊伍(wu)建設，增強學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)核心競爭力，全力推進校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)建設，優化(hua)(hua)保障服務(wu)，創建高效優質的管理模式，努(nu)力實現學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)學(xue)發展(zhan)、持(chi)續發展(zhan)、和諧發展(zhan)，四年內把學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建設成(cheng)為(wei)享譽佛(fo)山的精(jing)(jing)品學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。讓(rang)石門(men)(men)“揚長(chang)教育(yu)”影響深遠、讓(rang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)讓(rang)佛(fo)山每(mei)個小學(xue)畢業生向往、本校(xiao)(xiao)(xiao)師生為(wei)之自豪的學(xue)習型精(jing)(jing)品校(xiao)(xiao)(xiao)園。

辦學理念

將(jiang)那(nei)些比(bi)較枯燥的(de)(de)(de)(de)(de)知識變(bian)成(cheng)有趣的(de)(de)(de)(de)(de)、學生樂于接受的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，并從(cong)中感受其奇妙，讓(rang)令人望而生畏的(de)(de)(de)(de)(de)高科技產品不再神(shen)秘(mi)，變(bian)成(cheng)學生敢(gan)于親(qin)近(jin)、敢(gan)于鉆研的(de)(de)(de)(de)(de)對象，是信息技術老(lao)師要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)件事。因(yin)此，老(lao)師們(men)一(yi)開始(shi)時并不急于上(shang)課，而是給學生看多種精(jing)心組織的(de)(de)(de)(de)(de)錄像資(zi)料，讓(rang)學生們(men)驚奇、興奮、困惑，引(yin)起他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，然后才引(yin)入(ru)(ru)基本原理和用途，繼而開始(shi)實操(cao)，由淺入(ru)(ru)深，讓(rang)學生們(men)在興趣盎然中學習。

在(zai)常規教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)老師(shi)運用了(le)任務驅動、自主探索、小組協作學(xue)(xue)(xue)習等多種教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)式，培(pei)養(yang)了(le)學(xue)(xue)(xue)生動手操作的(de)(de)(de)能力(li)(li)、自主學(xue)(xue)(xue)習能力(li)(li)、獲取、處理、傳遞(di)信息的(de)(de)(de)能力(li)(li)、與他(ta)人協作學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)能力(li)(li)，使得(de)學(xue)(xue)(xue)生具備綜合(he)的(de)(de)(de)信息技術素養(yang)。同時根據學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)年齡特點結合(he)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)上課內(nei)容，每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期都(dou)在(zai)初一、二年級(ji)中(zhong)舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)電(dian)腦學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)校際競(jing)賽(sai)活動，如中(zhong)英文打(da)字比賽(sai)、網(wang)(wang)頁設計比賽(sai)、電(dian)腦繪畫比賽(sai)、電(dian)子報刊比賽(sai)等，并(bing)且還在(zai)校內(nei)進行(xing)評獎和展覽，培(pei)養(yang)了(le)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習興趣、促(cu)進了(le)學(xue)(xue)(xue)生間(jian)的(de)(de)(de)良性競(jing)爭，發揮了(le)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)探索創新精(jing)神(shen)。另外，為了(le)擴寬學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)視野(ye)和提供學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)資源，學(xue)(xue)(xue)校每(mei)天都(dou)開放兩個(ge)網(wang)(wang)絡電(dian)腦室(shi)作為電(dian)子閱覽室(shi)，學(xue)(xue)(xue)生們可以上網(wang)(wang)查找(zhao)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)資源或進行(xing)電(dian)腦軟硬件的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。使學(xue)(xue)(xue)生們能夠更方(fang)便，快(kuai)捷，高效地學(xue)(xue)(xue)習。

教學設施

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已建成閉路(lu)電(dian)(dian)視教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)網(wang)、語言(yan)廣播網(wang)和先進完(wan)善的(de)校(xiao)園(yuan)網(wang)，該校(xiao)園(yuan)網(wang)是(shi)覆蓋全校(xiao)、實現(xian)多(duo)媒體(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、遠程教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和管理的(de)千兆(zhao)(zhao)智能計算機網(wang)絡系統，并(bing)以5條100兆(zhao)(zhao)的(de)光纖與(yu)區教(jiao)(jiao)育城域(yu)網(wang)相聯。信息點分布在教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、實驗(yan)室(shi)(shi)等所有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)場(chang)室(shi)(shi)，用于教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)計算機近300臺(tai)，為每間教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)配(pei)置(zhi)(zhi)了(le)包括(kuo)實物投影儀在內的(de)電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)平臺(tai)和51英(ying)寸(cun)的(de)大屏幕投影電(dian)(dian)視，為每位教(jiao)(jiao)師(shi)配(pei)置(zhi)(zhi)了(le)手提電(dian)(dian)腦(nao)，每間教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)都是(shi)電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)網(wang)站不但提供了(le)交互平臺(tai)，而且連接了(le)容(rong)量巨大的(de)校(xiao)級資(zi)(zi)源庫(ku)(ku)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)網(wang)包括(kuo)題庫(ku)(ku)、教(jiao)(jiao)案庫(ku)(ku)、課(ke)題庫(ku)(ku)、圖片庫(ku)(ku)、視頻(pin)音像庫(ku)(ku)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)小模塊等，每位教(jiao)(jiao)師(shi)擁有(you)個(ge)(ge)人教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)料(liao)庫(ku)(ku)，既有(you)適合自身(shen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)個(ge)(ge)性的(de)原始材料(liao)，更有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)加工、創新后的(de)資(zi)(zi)源。整(zheng)個(ge)(ge)校(xiao)園(yuan)網(wang)上(shang)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)源已達數TB。