尹曠
原屬---1 2 0 4班(ban)(ban)(ban)（大(da)一(yi)普(pu)通(tong)班(ban)(ban)(ban)）、1237班(ban)(ban)(ban)（由1204班(ban)(ban)(ban)分(fen)裂而出的新建班(ban)(ban)(ban)級(ji)，后成為大(da)一(yi)三大(da)特優班(ban)(ban)(ban)之(zhi)一(yi)）、1 2 3 9班(ban)(ban)(ban)（大(da)二特優班(ban)(ban)(ban)，由1 2 3 7班(ban)(ban)(ban)分(fen)裂而出的新建班(ban)(ban)(ban)級(ji)）
現(xian)屬---1257班(ban)（東西高校合并后的班(ban)級）
職位：班長
（來自神秘山村的(de)(de)少年，樸實的(de)(de)外表下(xia)隱藏著野(ye)獸的(de)(de)兇悍，富有(you)孝(xiao)心(xin)。父親尹(yin)知青，農(nong)民。母親張繡，農(nong)民。妹妹尹(yin)玲兒(er)(er)，學(xue)生(sheng)(sheng)。妹妹尹(yin)瓏兒(er)(er)，學(xue)生(sheng)(sheng)。另有(you)二(er)叔公(gong)，七舅老爺(ye)，大伯，大叔，三(san)姑六婆等至少20個(ge)親戚。校長吐槽評價：這位同學(xue)，短命不是你(ni)的(de)(de)錯，請你(ni)珍愛生(sheng)(sheng)命！）
擁有“承(cheng)天(tian)之運(yun)”的(de)命格，能把周圍的(de)人的(de)運(yun)勢吸到自己(ji)身上。
原本是(shi)拿著(zhu)名(ming)校(xiao)(xiao)錄取通(tong)知去(qu)報道，卻進了(le)恐怖高校(xiao)(xiao)，入(ru)學考試時被(bei)王寧搶奪(duo)T病毒(du)并殺死(si)(si)(si)(si)，瀕(bin)死(si)(si)(si)(si)之(zhi)際服用(yong)半成品G病毒(du)而(er)復活，得到(dao)G病毒(du)血統。在(zai)《死(si)(si)(si)(si)神(shen)來(lai)了(le)5》中(zhong)和眾人(ren)一(yi)起設計殺了(le)王寧一(yi)次。在(zai)《赤(chi)壁(bi)》覺醒(xing)龍(long)(long)魂(hun)(hun)。在(zai)《納(na)(na)尼亞(ya)傳奇》中(zhong)成為預言(yan)之(zhi)子，統治(zhi)納(na)(na)尼亞(ya)15年，用(yong)15年時間學習去(qu)愛錢(qian)倩倩，最后(hou)將她(ta)從沉睡中(zhong)吻醒(xing)。在(zai)越(yue)級考試前和錢(qian)倩倩雙修《葵花陰陽錄》。在(zai)《寂(ji)靜(jing)嶺(ling)》中(zhong)利用(yong)了(le)“寂(ji)靜(jing)嶺(ling)”世界的(de)規則，鋌而(er)走險，強迫自(zi)己(ji)精神(shen)分(fen)裂，凝(ning)結出(chu)了(le)第(di)二人(ren)格“君(jun)(jun)”，留以對付紫龍(long)(long)魂(hun)(hun)。在(zai)《生(sheng)化危機(ji)3》中(zhong)讓G病毒(du)變(bian)為完(wan)全版。在(zai)《阿凡達》中(zhong)，見到(dao)唐柔語為保(bao)護自(zi)己(ji)而(er)死(si)(si)(si)(si)，對自(zi)己(ji)的(de)弱小(xiao)感到(dao)痛(tong)恨，逼出(chu)紫龍(long)(long)魂(hun)(hun)將其(qi)拉入(ru)“君(jun)(jun)”的(de)棋(qi)界奪(duo)取魂(hun)(hun)力。在(zai)《西(xi)游(you)之(zhi)降魔》被(bei)黎(li)霜沐背叛殺死(si)(si)(si)(si)，用(yong)龍(long)(long)四公子的(de)“龍(long)(long)元丹”復活，回到(dao)高校(xiao)(xiao)后(hou)進入(ru)天(tian)牢學得紫龍(long)(long)魂(hun)(hun)的(de)運用(yong)方法(fa)(fa)。之(zhi)后(hou)與呂夏冷(leng)一(yi)起幫助崇(chong)明(ming)打(da)開現實通(tong)道，送他(ta)(ta)們一(yi)家三(san)口離(li)去(qu)。因借助打(da)開通(tong)道時“軸(zhou)”的(de)力量融合(he)魂(hun)(hun)念而(er)陷入(ru)沉睡一(yi)年，在(zai)沉睡中(zhong)擊敗(bai)“君(jun)(jun)”將其(qi)融合(he)后(hou)醒(xing)來(lai)，醒(xing)來(lai)后(hou)重新執掌“萬界”。在(zai)《功夫之(zhi)王》里殺死(si)(si)(si)(si)卓一(yi)航(hang)（自(zi)己(ji)的(de)同(tong)源異位(wei)），融合(he)其(qi)靈魂(hun)(hun)。在(zai)諸葛連幫助下(xia)殲滅了(le)1238班大部分(fen)人(ren)，圍殺了(le)白戮。帶著(zhu)練霓裳進入(ru)西(xi)神(shen)高校(xiao)(xiao)的(de)圣(sheng)光大陸，拼死(si)(si)(si)(si)殺掉龍(long)(long)銘，回校(xiao)(xiao)后(hou)與朱彤賭斗，在(zai)呂夏冷(leng)幫助下(xia)勝利，徹底了(le)結恩怨。在(zai)黎(li)霜沐求結盟后(hou)，用(yong)計使他(ta)(ta)親眼看到(dao)冷(leng)畫屏的(de)背叛毀掉他(ta)(ta)的(de)感情，以此來(lai)報復當初(chu)的(de)一(yi)劍之(zhi)仇。領悟(wu)第(di)三(san)法(fa)(fa)則凝(ning)“軸(zhou)”后(hou)，徹底誅殺“君(jun)(jun)”，掌握“祖龍(long)(long)之(zhi)力”，助羅莎(sha)琳德挫敗(bai)紅葉。再次進入(ru)生(sheng)化殺掉“自(zi)身”成就真實唯一(yi)，融合(he)始(shi)祖基(ji)因后(hou)得到(dao)第(di)七紀(ji)元的(de)生(sheng)化世界，打(da)開北陸的(de)通(tong)道進軍北陸。最終(zhong)戰中(zhong)得到(dao)眾人(ren)支持，多番周折(zhe)下(xia)終(zhong)于殺死(si)(si)(si)(si)龍(long)(long)傲天(tian)。而(er)高校(xiao)(xiao)的(de)實際存在(zai)意義卻是(shi)……
【P.S.關于“同(tong)源異位”的設定(ding)可以參(can)照李連杰(jie)的電影(ying)《The One宇宙通緝令》來理解】
●【初(chu)始屬性】（剛進入(ru)大學時）：
初始壽(shou)命：34歲(sui)（短(duan)命）生命：15點(dian)能量：11點(dian)
力量：3敏捷：5智力：7（據說(shuo)5點為天才）防(fang)御(yu)：2
靈巧：5感知：6魅(mei)力：4
●【能力】
能(neng)力一：--全神貫注（被動能(neng)力）。效果(guo)：提升你的學習(xi)理解記憶能(neng)力。評價：你應該(gai)是一個做(zuo)事認真的人。
能力(li)二：--憤(fen)(fen)怒(nu)野獸（被動(dong)能力(li)）效(xiao)果(guo)：憤(fen)(fen)怒(nu)時將臨時獲得力(li)量+2，防御+1，敏捷－2，智(zhi)力(li)－3的效(xiao)果(guo)。有巨大副作用，慎(shen)用。評價：怒(nu)易傷肝，為了(le)生命著(zhu)想應該控制住你的情緒。
能力(li)三：--吃苦耐勞（被動能力(li)）效果：當你的(de)生命(ming)低于(yu)1o%時，你將有2秒鐘的(de)傷(shang)害(hai)免疫，2秒后傷(shang)害(hai)加(jia)倍(bei)。評價：堅持就是勝利，過鋼則易折。
能(neng)力四：--真情(qing)守(shou)護（被動(dong)技能(neng)）效果：當位于你(ni)(ni)身邊(bian)2米內的親友(you)遭受(shou)到(dao)攻擊時(shi)，他們的2o%傷害將(jiang)會轉(zhuan)嫁到(dao)你(ni)(ni)的身上，同時(shi)你(ni)(ni)的親友(you)將(jiang)獲得防御+1的效果。評價：請珍惜你(ni)(ni)的每一份感情(qing)，因為它可能(neng)關系到(dao)你(ni)(ni)的生(sheng)命！
能(neng)力五(wu)：--蜀(shu)山御劍術抄(chao)錄(lu)版簡(jian)介：本為記載修仙門派(pai)(pai)蜀(shu)山派(pai)(pai)御劍術的秘(mi)籍，內含“馭劍術”和“御劍術”法門，是蜀(shu)山派(pai)(pai)最普通、最重(zhong)要(yao)的秘(mi)籍]此(ci)版本為蜀(shu)山派(pai)(pai)掌門李逍遙(yao)抄(chao)錄(lu)版，內部錯字與病句的最終(zhong)解釋權歸李逍遙(yao)。備(bei)注：需自行參(can)悟。評價：我欲乘劍歸去——祖師爺保佑你別摔下(xia)來。【評級：天才下(xia)品】
能(neng)力六：--精(jing)神(shen)具(ju)現效(xiao)果：利用精(jing)神(shen)力具(ju)現物體，出自寂(ji)靜(jing)嶺。
特殊技(ji)能(neng)：--神秘護佑（未知能(neng)力）效(xiao)果：？？？評價：？？？……
【大(da)二后所(suo)有(you)屬性技能(neng)壽命消失(shi)，再無(wu)校長提示】
●【血統強化(hua)(hua)】（附(fu)帶招式不細表）：G病(bing)毒體（后得到(dao)完美(mei)G強化(hua)(hua)），紫龍魂（強化(hua)(hua)，后為(wei)馭(yu)者）
●【武器裝備】
灶王爺護(hu)(hu)身符(fu)：尹曠母親為他縫(feng)制的(de)護(hu)(hu)身符(fu)。內(nei)藏你的(de)生辰八(ba)字、桃核、銅錢、紅繩，是母親三叩九拜求得(de)的(de)。不但蘊含了灶王爺微弱的(de)神力，更充(chong)滿了世間(jian)最(zui)純(chun)凈的(de)母愛。效果(guo)：1.隱藏屬性(xing)運(yun)勢+3。2.對(dui)鬼(gui)怪靈體具備微弱的(de)威懾力。可立即裝備。評(ping)價：誰言寸(cun)草心，報得(de)三春暉。
空間戒指：可(ke)容納死物，滴(di)血認主。
青釭劍：靈器，曹(cao)操佩劍之(zhi)一，削(xue)鐵如泥。（《赤壁(bi)》）
青龍(long)(long)偃月刀：關羽用過的偃月刀、內附青龍(long)(long)魂。（《龍(long)(long)門飛(fei)甲》）
月刃(ren)(ren)（左手(shou)(shou)）/日(ri)刀(dao)（右(you)手(shou)(shou)）：自定義(yi)武器，兩根(gen)“記憶金屬絲”，融(rong)在唐刀(dao)刀(dao)柄(bing)之上(shang)，可以(yi)連接唐刀(dao)和手(shou)(shou)腕(wan)，如此可以(yi)防止唐刀(dao)脫手(shou)(shou)。而伊曠(kuang)為了(le)區分左右(you)雙刀(dao)，故左手(shou)(shou)唐刀(dao)印彎(wan)月，右(you)手(shou)(shou)唐刀(dao)印圓日(ri)、名(ming)為月刃(ren)(ren)、日(ri)刀(dao)。
至(zhi)高(gao)王的榮耀：傳奇(qi)級魔法劍，西洋刺劍，“四王歷(li)”6年矮(ai)人族(zu)銅須族(zu)長(chang)進貢皇(huang)室的寶(bao)物(wu)。劍身可(ke)伸縮(suo)，既可(ke)以佩戴，又可(ke)以隱藏在身上(shang)，攻(gong)擊可(ke)發出鋒利無比的風刃（《納尼亞傳奇(qi)》）
吹雪：唐刀，屬性包括(kuo)“斷骨”和(he)“凝血”
如意金箍棒：孫悟(wu)空專用武器(qi)，仙(xian)器(qi)級別，融合其(qi)他功夫(fu)之王(wang)世界的(de)金箍棒和幾乎(hu)擁有軸的(de)效果，可以用源或者祖龍魂力驅動。（出自(zi)《功夫(fu)之王(wang)》）
【領悟法(fa)(fa)則(ze)】：創造(zao)法(fa)(fa)則(ze)死(si)亡(wang)法(fa)(fa)則(ze)毀滅法(fa)(fa)則(ze)
錢倩倩
剛到(dao)學校時是個膽小(xiao)清純的(de)女孩，后(hou)(hou)(hou)來慢(man)(man)慢(man)(man)成長，擁(yong)有破凰之(zhi)命（破凰之(zhi)體(ti)(ti)）。擁(yong)有非常高的(de)魅力（易接到(dao)任務）。曾喜歡(huan)黎霜沐，后(hou)(hou)(hou)慢(man)(man)慢(man)(man)喜歡(huan)上尹(yin)(yin)曠(kuang)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)高校時被(bei)羅莎(sha)琳(lin)德用“降(jiang)臨”之(zhi)法潛(qian)入(ru)(ru)體(ti)(ti)內。在《赤壁(bi)》中舍身(shen)幫尹(yin)(yin)曠(kuang)擋(dang)下(xia)仙器(qi)一(yi)(yi)箭而(er)一(yi)(yi)起重傷，一(yi)(yi)部分靈魂(hun)(hun)留在尹(yin)(yin)曠(kuang)身(shen)上，傷愈(yu)后(hou)(hou)(hou)得(de)到(dao)對(dui)尹(yin)(yin)曠(kuang)讀心的(de)能力。在納尼亞傳奇中因白(bai)妖(yao)婆(po)（白(bai)雪(xue)公主）的(de)毒蘋果陷入(ru)(ru)沉睡(shui)，十五(wu)年后(hou)(hou)(hou)被(bei)尹(yin)(yin)曠(kuang)吻醒。得(de)知尹(yin)(yin)曠(kuang)要和大二一(yi)(yi)齊參加越級考試，擔(dan)心其安危，主動與尹(yin)(yin)曠(kuang)雙修(xiu)《葵(kui)花陰陽錄》。在《阿凡達》中由(you)于“神之(zhi)艾娃”的(de)插(cha)手使得(de)羅莎(sha)琳(lin)德從倩(qian)倩(qian)體(ti)(ti)內現身(shen)，引誘尹(yin)(yin)曠(kuang)轉校無果后(hou)(hou)(hou)帶(dai)著倩(qian)倩(qian)的(de)身(shen)體(ti)(ti)離(li)去(qu)。后(hou)(hou)(hou)經過紅(hong)葉重塑身(shen)體(ti)(ti)，放入(ru)(ru)靈魂(hun)(hun)后(hou)(hou)(hou)醒來。帶(dai)著“閻羅王的(de)欠條(tiao)”再(zai)次進(jin)(jin)入(ru)(ru)西游把唐(tang)(tang)柔語和魏明靈魂(hun)(hun)帶(dai)出來復(fu)活。尹(yin)(yin)曠(kuang)沉睡(shui)的(de)一(yi)(yi)年里，和唐(tang)(tang)柔語相互安慰……最后(hou)(hou)(hou)成為(wei)拉拉，尹(yin)(yin)曠(kuang)醒來后(hou)(hou)(hou)三(san)人同居。
【技能】
楚楚可憐：魅力(li)加10。
愛心(xin)急救：對親友(you)的治(zhi)療效果加倍！
望(wang)夫(fu)成龍：大幅增加尹曠(kuang)運勢
【血統強化】圣光(guang)牧師火凰血統（校長強力推(tui)薦，兩者(zhe)能(neng)兼容）
二(er)年級后被(bei)譽為(wei)”火之女神“
東西高校(xiao)合并后被選(xuan)為“光(guang)之圣女”
唐柔語
六姐(jie)妹(mei)(mei)(mei)（后(hou)文寫成五姐(jie)妹(mei)(mei)(mei)）中的(de)大(da)姐(jie)，理性(xing)，有決(jue)(jue)斷力(li)執(zhi)行力(li)，是(shi)原1237班(ban)決(jue)(jue)策組三人之一(yi)。擅長使用暗器和毒(du)，來自“唐門”，傾心于尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)。一(yi)路與尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)相伴走過，盡(jin)管喜歡尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)，但(dan)因(yin)為(wei)和倩(qian)(qian)倩(qian)(qian)是(shi)姐(jie)妹(mei)(mei)(mei)，所(suo)以一(yi)直未(wei)曾向(xiang)尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)表明(ming)心跡。在(zai)《阿凡達》中為(wei)了保護尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)的(de)身(shen)體，不惜用金座唐蓮和譚(tan)勝(sheng)歌同歸(gui)于盡(jin)。在(zai)《西游之降魔》的(de)最后(hou)被孫悟空所(suo)殺，靈魂留在(zai)西游場景無法回高校復(fu)活，后(hou)用“閻羅王的(de)欠條”拿回靈魂復(fu)活。在(zai)尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)沉睡一(yi)年間幫(bang)其執(zhi)掌(zhang)“萬(wan)界”，和冷畫屏(ping)斗(dou)智(zhi)斗(dou)勇。在(zai)一(yi)年里，和錢倩(qian)(qian)倩(qian)(qian)相互安(an)慰……最后(hou)成為(wei)拉拉，尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)醒來后(hou)三人同居。在(zai)尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)操作下擔任了學(xue)生(sheng)會(hui)自律部部長，幫(bang)助尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)逐步控制學(xue)生(sheng)會(hui)。
【技(ji)能(neng)】唐門(men)觀(guan)音手：特殊技(ji)能(neng)，唐門(men)暗器手法之一(yi)，威力卓絕。
【血統強(qiang)化】風系異能，微弱(ruo)控風。
【領悟法(fa)則】風之法(fa)則
二(er)年級后被譽為”風之女神(shen)“
黎霜沐
黎家(jia)的(de)(de)(de)(de)少主。擁有紫薇命格。與尹曠(kuang)(kuang)(kuang)同班。剛來(lai)時就(jiu)非常強悍，初始屬(shu)性就(jiu)與G強化后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)尹曠(kuang)(kuang)(kuang)相差無幾。在(zai)(zai)”納尼亞(ya)傳奇“中(zhong)成為(wei)預言之(zhi)子(zi)與尹曠(kuang)(kuang)(kuang)共(gong)同統治納尼亞(ya)15年(nian)，建立(li)了(le)(le)(le)深厚的(de)(de)(de)(de)友誼。在(zai)(zai)《西(xi)游(you)之(zhi)降魔》中(zhong)，最后(hou)(hou)一刻(ke)尹曠(kuang)(kuang)(kuang)全力(li)保護黎霜(shuang)沐，卻(que)被(bei)黎霜(shuang)沐奉侯(hou)爺(ye)之(zhi)命在(zai)(zai)背后(hou)(hou)捅了(le)(le)(le)刀(dao)子(zi)殺死，目的(de)(de)(de)(de)是(shi)把納尼亞(ya)世(shi)界(jie)完(wan)全掌握在(zai)(zai)手中(zhong)。盡管對背叛尹曠(kuang)(kuang)(kuang)感到十分悔恨，但自身(shen)實力(li)太弱決定了(le)(le)(le)他不能不聽從侯(hou)爺(ye)的(de)(de)(de)(de)去(qu)做。在(zai)(zai)二(er)年(nian)級后(hou)(hou)當(dang)上了(le)(le)(le)代理學生(sheng)會長。面對東(dong)(dong)瀛東(dong)(dong)勝之(zhi)戰和侯(hou)府的(de)(de)(de)(de)緊迫，迫不得已求尹曠(kuang)(kuang)(kuang)結(jie)盟，被(bei)尹曠(kuang)(kuang)(kuang)用計(ji)毀(hui)掉他和冷畫屏的(de)(de)(de)(de)情感，以(yi)此作為(wei)報(bao)復。并校(xiao)后(hou)(hou)受紅葉(xie)蠱惑逐漸陷入瘋魔，帶(dai)領東(dong)(dong)勝眾人反抗西(xi)神，失敗(bai)后(hou)(hou)被(bei)關押。最終(zhong)戰里為(wei)了(le)(le)(le)毀(hui)滅世(shi)界(jie)而(er)幫(bang)(bang)助龍傲(ao)天(tian)，與東(dong)(dong)勝眾人纏(chan)斗，最后(hou)(hou)關頭為(wei)了(le)(le)(le)幫(bang)(bang)助龍傲(ao)天(tian)而(er)放出昊(hao)天(tian)塔，反而(er)被(bei)侯(hou)爺(ye)用來(lai)幫(bang)(bang)尹曠(kuang)(kuang)(kuang)殺死龍傲(ao)天(tian)。
【初始壽(shou)命】94年
【佩劍】
”被銹蝕的無名劍“（帝道赤(chi)霄劍）（黎霜沐從(cong)現實中帶(dai)到高校）：專屬銀色裝備(bei)。
已知附帶(dai)技能：“圣(sheng)意”（所有藥物道(dao)具無效！），攜帶(dai)兩道(dao)龍魂(hun)。
【技能】
清(qing)心靜意：20%幾(ji)率免疫(yi)精神類(lei)能力(li)傷害
梯云縱：輕體！
一劍穿(chuan)云：無視防御，一劍穿(chuan)心！
簡單版獨孤九劍（趙懷安所教）
【特殊技能】
王者之(zhi)心：威懾(she)！
俠客之心：自身屬性(xing)增幅(fu)（《龍門飛甲》）
破軍之心：群體(ti)輔助技能，受到黎霜沐指揮的人將獲得“振(zhen)奮”和“戰意”效果，各種屬性微弱提升(sheng)。理論上受指揮人員越多，增幅越大。（《赤壁(bi)》）
真我之心：進(jin)入一種玄妙的狀態，讓他忘(wang)卻一切(qie)，無(wu)我無(wu)他，無(wu)時無(wu)空(kong)，達到(dao)一種幾(ji)近“天人合(he)一”的奇妙境界(jie)，有(you)“隱匿”的效果（寂靜嶺(ling)）
【強化】自帶“殘缺九(jiu)(jiu)陽神(shen)功”。強化技能：九(jiu)(jiu)陽護體，防御+5，反震一成傷害。九(jiu)(jiu)陽輕(qing)體：敏捷(jie)+5。九(jiu)(jiu)陽固體：生命+15。九(jiu)(jiu)陽御體：對寒屬性異常(chang)狀態抗性增強。（后來升級(ji)成完(wan)整(zheng)版）
【領悟法則(ze)】心之(zhi)法則(ze)
王寧
長相(xiang)秀氣，佩戴著一(yi)(yi)副細邊(bian)框眼鏡，存(cun)在感(gan)很低，事實上是殺(sha)(sha)手(shou)“寧(ning)王(wang)”，師(shi)兄“康王(wang)”在1207班，兩(liang)人均以(yi)殺(sha)(sha)死對方(fang)為首要目標。只(zhi)有(you)27年的壽命(ming)，因(yin)此(ci)非(fei)常(chang)愛惜生(sheng)命(ming)，刺殺(sha)(sha)都是在能(neng)保命(ming)的前提下進行(xing)，尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)多次以(yi)增長壽命(ming)為條件(jian)讓他(ta)(ta)幫忙(mang)。在生(sheng)化危(wei)機(ji)中為奪得尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)的T病(bing)毒殺(sha)(sha)了(le)他(ta)(ta)，因(yin)此(ci)與尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)的關系一(yi)(yi)直不(bu)是很好。一(yi)(yi)直將黎(li)霜沐視為真正的對手(shou)，并不(bu)斷試圖殺(sha)(sha)死他(ta)(ta)和尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)。擁(yong)有(you)非(fei)常(chang)強大(da)的感(gan)知、暗(an)殺(sha)(sha)能(neng)力和保命(ming)能(neng)力。習慣一(yi)(yi)個人獨自(zi)行(xing)動，經常(chang)不(bu)理(li)指揮，但(dan)被尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)和黎(li)霜沐認為他(ta)(ta)能(neng)起到“鲇魚效應”的作用，因(yin)此(ci)一(yi)(yi)直留他(ta)(ta)在1237。大(da)一(yi)(yi)時進入侯(hou)府，大(da)二時成為侯(hou)府隱衛。盡管與尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)關系不(bu)好，但(dan)幫過尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)很多次。最(zui)終(zhong)戰中幫尹(yin)曠(kuang)(kuang)(kuang)擋下黎(li)霜沐。
【初始壽命】27年
【技能】
一刀抹喉：無視防御(yu)，必殺！
低調王道：30%幾(ji)率規避(bi)感(gan)知(zhi)(zhi)。前提是感(gan)知(zhi)(zhi)者的感(gan)知(zhi)(zhi)不能超過自身5點
黑色陰影：融入黑暗環境，將存在感降到最低，除非感知者的感知超過自身一倍，否則不可能感知到自身存在。
【血統(tong)】T病毒。
【裝備】
黑獠：專屬銀(yin)色裝備，成長型神器，殺的人(ren)越(yue)多越(yue)強，殺的人(ren)越(yue)厲害越(yue)強。
怨靈金劍(jian)：短劍(jian)，被此劍(jian)殺死會陷入‘怨靈纏身’狀態，下一個場(chang)景中(zhong)，基礎(chu)五屬性減3，魅(mei)力-10。隱藏運勢-5。（龍門飛甲）
弒神，匕首，是侯(hou)爺通過(guo)殺死(si)阿斯蘭煉制的匕首，東西(xi)合(he)璧后由大三學長交予王寧使用(yong)。
【領悟法則】死亡法則
曾飛
射擊方面的(de)天賦極高。曾在部隊(dui)服役，后被父親趕離部隊(dui)。為得(de)到父親的(de)認可，非常努力(li)的(de)練習狙擊，最(zui)后成為團(tuan)隊(dui)的(de)遠(yuan)攻(gong)主力(li)。
【技能】
精確打(da)擊：用槍的(de)話可(ke)以提高(gao)射擊的(de)精準度
合(he)格士(shi)兵：生命+6，力量(liang)+1，感(gan)知+2，魅力-1
【強化】虛空之(zhi)眼
就在即將跨入(ru)(ru)北夏的(de)大(da)門的(de)時候，一(yi)人站了出來，擋(dang)在了尹曠的(de)面前，說：“這位同學(xue)(xue)，我懷(huai)疑你(ni)到底(di)是(shi)不(bu)是(shi)北夏今年錄取(qu)(qu)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。畢竟，每年都有許多人接著新生(sheng)入(ru)(ru)校的(de)時候混入(ru)(ru)學(xue)(xue)校，然后以(yi)各種手段欺騙經(jing)驗不(bu)足的(de)新生(sheng)。所(suo)以(yi)，為了保障同學(xue)(xue)們攜帶(dai)的(de)財物的(de)安全，我們絕(jue)不(bu)容(rong)許意(yi)圖不(bu)軌的(de)人乘機混入(ru)(ru)校園。這是(shi)我們紀律(lv)組的(de)工作，請(qing)你(ni)配合。所(suo)以(yi)，請(qing)你(ni)出示你(ni)的(de)錄取(qu)(qu)通知書(shu)。”
這(zhe)個男生的(de)聲(sheng)音不小(xiao)，周圍許多(duo)人都聽見了。頓時(shi)，眾人議論紛(fen)紛(fen)，并且用異樣的(de)眼(yan)光去看待尹曠。
尹曠聽了，頓時氣血上(shang)涌(yong)。
眼前(qian)這個高大(da)帥氣的(de)男生(sheng)或許(xu)真(zhen)的(de)如同說的(de)那般，防止意圖不軌的(de)人混入校園(yuan)，所以要檢查尹(yin)(yin)曠的(de)錄(lu)取通知書。可是，他那種高高在上(shang)的(de)姿態，用看待犯人一樣的(de)目光去審視尹(yin)(yin)曠，卻實實在在的(de)刺(ci)痛了尹(yin)(yin)曠的(de)自(zi)尊(zun)！
尹曠從(cong)來不(bu)是一個(ge)好欺負的人。山村出來的孩子或許(xu)有著山里人的勤(qin)勞和樸實，但(dan)也不(bu)缺少大山賦予(yu)他(ta)們(men)的野性和不(bu)屈。所以，尹曠從(cong)不(bu)惹事(shi)，也從(cong)不(bu)怕事(shi)。
他(ta)恨(hen)恨(hen)的(de)盯著(zhu)眼(yan)前的(de)高大帥(shuai)氣(qi)的(de)男(nan)生，將那深(shen)深(shen)的(de)自卑隱藏在深(shen)深(shen)的(de)內(nei)心之中，同時，他(ta)的(de)眼(yan)睛掃過了(le)帥(shuai)氣(qi)男(nan)生的(de)胸卡，記住了(le)他(ta)的(de)名字。
古澤稷。
他的手卻不(bu)停頓(dun)，從老舊的背包(bao)里抽出一張裝裱的精美的，散發著濃濃書卷(juan)氣息的卡片(pian)，拍到帥氣男生的胸前(qian)。
對于(yu)尹(yin)(yin)曠如(ru)此的(de)態(tai)度，古澤稷眉頭緊緊的(de)皺起，打開錄(lu)(lu)取通知書，仔仔細(xi)細(xi)的(de)查看上面的(de)每一(yi)處，又打電話(hua)給(gei)(gei)招生科核實，最后才將錄(lu)(lu)取通知書還給(gei)(gei)尹(yin)(yin)曠：“尹(yin)(yin)同(tong)學，歡迎來(lai)到北夏大學。希望你在這里(li)學習生活的(de)愉快。”
尹曠接過錄取通知書，不(bu)去看(kan)古澤稷微(wei)微(wei)瞇起的雙(shuang)眼，越過他。
然后來(lai)到大門(men)前(qian)，抬腳，一腳跨入了北夏(xia)的門(men)檻……
然而，詭異的是，原本已經跨過(guo)了(le)門檻的那(nei)只(zhi)腳，突然莫名其妙的拌在了(le)門檻上，頓(dun)時，尹曠(kuang)的瘦弱的身子就失(shi)去(qu)了(le)平衡，朝前(qian)撲去(qu)！
下一刻，尹曠就(jiu)眼前一黑，徹底失去了(le)知覺(jue)。
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1、《恐怖高(gao)(gao)校》是(shi)一(yi)部十分(fen)經典的無限(xian)流的小說，講的是(shi)男主尹曠原本是(shi)拿(na)著名(ming)校錄(lu)取(qu)通知(zhi)去報(bao)道(dao)，卻(que)進了恐怖高(gao)(gao)校，最(zui)初希望得(de)到該死的畢業(ye)證逃(tao)離高(gao)(gao)校，最(zui)后的愿望是(shi)知(zhi)道(dao)高(gao)(gao)校的存(cun)在意義并保護(hu)自己的愛人(ren)。小說沒有糟蹋無限(xian)流的創意，同時還寫出了自己的風格和創意，值得(de)一(yi)讀！
2、《恐怖高校》節(jie)奏進展快，情(qing)節(jie)跌宕起伏，一(yi)張(zhang)極其(qi)普通(tong)(tong)，又極其(qi)特殊(shu)的“錄(lu)取通(tong)(tong)知書”，一(yi)個沒有名字的“大(da)學”。頗(po)具創意的正統(tong)無限(xian)流變種(zhong)，人物情(qing)節(jie)文(wen)筆(bi)都屬上佳，口碑也很好(hao)，已完結，總的來說(shuo)作品內容經典，值得一(yi)看。
3、《恐怖高校》真的特別好(hao)看，作(zuo)者把主神空間設計成學(xue)校，然(ran)后考試畢(bi)業，主角智商(shang)高，破案推理能力出眾，有幾個世(shi)界寫的很(hen)好(hao)，特別映(ying)像深刻的是納尼亞傳奇，真是顛(dian)覆(fu)劇情太棒(bang)了！推薦！
4、這(zhe)書亮(liang)點是設定(ding)，把無限流和學業(ye)聯合起來，感覺(jue)很有趣(qu)，有點小虐(nve)，整體很精彩，推薦閱讀！
