簡介
培黎廣場位于蘭(lan)(lan)(lan)州(zhou)(zhou)著名的科教(jiao)文化之區安寧區,這里匯集了西北(bei)師范大學(xue)、蘭(lan)(lan)(lan)州(zhou)(zhou)交通大學(xue)、甘(gan)肅政(zheng)法(fa)學(xue)院、甘(gan)肅省(sheng)委黨校、甘(gan)肅農業大學(xue)、經濟(ji)(ji)管理(li)干部學(xue)院、蘭(lan)(lan)(lan)州(zhou)(zhou)城市(shi)學(xue)院等數十幾(ji)所大中(zhong)專院校,而(er)培黎廣場就坐落在通往(wang)這些學(xue)校的中(zhong)心位置,其南(nan)(nan)側(ce)西北(bei)師范大學(xue)、甘(gan)肅省(sheng)委黨校呼應,東側(ce)和南(nan)(nan)側(ce)則被蘭(lan)(lan)(lan)州(zhou)(zhou)交通大學(xue)、蘭(lan)(lan)(lan)州(zhou)(zhou)城市(shi)學(xue)院、經濟(ji)(ji)管理(li)干部學(xue)院包圍(wei)。
廣場舊貌
培黎廣(guang)場(chang)占地(di)面積不(bu)大(da),約兩三畝許,然而卻規劃設計的非常具有自然和諧(xie)之(zhi)美,首先并不(bu)刻意(yi)改造地(di)形(xing)強行(xing)整成(cheng)一(yi)望無際(ji)的“廣(guang)場(chang)”,而是(shi)按照周邊(bian)地(di)形(xing)順勢而建,用(yong)不(bu)規則的青(qing)石板鋪砌而成(cheng)的地(di)坪高低(di)錯落,廣(guang)場(chang)與街(jie)道的分界用(yong)青(qing)石矮墻砌成(cheng)花(hua)壇(tan),內植以(yi)各種(zhong)花(hua)草(cao)樹木,每逢夏秋季節,自街(jie)道上(shang)看培黎廣(guang)場(chang)就像一(yi)座大(da)花(hua)壇(tan)。
其(qi)實(shi)培黎(li)廣(guang)場(chang)的(de)(de)(de)文化(hua)價值早超過(guo)了廣(guang)場(chang)的(de)(de)(de)園林和(he)園藝價值,培黎(li)廣(guang)場(chang)是(shi)為為中(zhong)國的(de)(de)(de)職業教育事(shi)業作出巨(ju)大貢獻的(de)(de)(de)新(xin)西蘭(lan)人路(lu)易(yi)·艾(ai)黎(li)而修建(jian)的(de)(de)(de),廣(guang)場(chang)的(de)(de)(de)文化(hua)性也(ye)就是(shi)體(ti)現(xian)在這里(li)。在廣(guang)場(chang)偏東(dong)北的(de)(de)(de)一角,矗立(li)著(zhu)(zhu)一座巨(ju)大的(de)(de)(de)群雕塑像(xiang),那是(shi)路(lu)易(yi)·艾(ai)黎(li)和(he)甘(gan)(gan)肅(su)的(de)(de)(de)孩子們在一起的(de)(de)(de)雕像(xiang),只見路(lu)易(yi)·艾(ai)黎(li)和(he)藹地坐著(zhu)(zhu),身邊圍(wei)著(zhu)(zhu)幾(ji)個可(ke)愛的(de)(de)(de)小學(xue)(xue)生,廣(guang)場(chang)北邊則是(shi)一面(mian)約100米長,數(shu)米高(gao)的(de)(de)(de)浮雕墻(qiang),浮雕以時間順序記錄和(he)反映了路(lu)易(yi)·艾(ai)黎(li)在甘(gan)(gan)肅(su)山丹(dan)創建(jian)和(he)發(fa)展培黎(li)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)感人事(shi)跡。
廣場有近60% 的(de)面(mian)積被草坪和各種樹(shu)(shu)木占據,主要的(de)樹(shu)(shu)種有桃樹(shu)(shu),松柏樹(shu)(shu)和垂柳(liu)。
廣場的改造
2008年12月22日(ri),改造后的培(pei)黎廣場交付(fu)使用(yong),目(mu)前(qian)占地(di)6600平(ping)方米的地(di)下(xia)商場招商工作已啟動,集(ji)休閑、娛樂、健(jian)身、購物等功能為一(yi)體的“新”培(pei)黎廣場初具(ju)規(gui)模。
根據(ju)規(gui)劃,廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)中(zhong)心區(qu)是(shi)一個直徑18米(mi)的(de)圓形噴(pen)泉(quan),路易·艾黎(li)雕像在噴(pen)泉(quan)中(zhong)心處,廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)地(di)(di)面(mian)全(quan)部是(shi)用花(hua)崗(gang)巖配(pei)出來的(de)圖案,道牙(ya)采用黑基石,使整個廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)顯得莊重、時尚。整容后的(de)培黎(li)廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)面(mian)貌全(quan)新(xin)改(gai)觀(guan)(guan),將(jiang)集休閑、娛樂、健身(shen)、觀(guan)(guan)光(guang)、購(gou)物等功(gong)能為一體。新(xin)建成的(de)培黎(li)廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)地(di)(di)下(xia)是(shi)人防工程,平(ping)(ping)時主要用于商業經(jing)營。地(di)(di)面(mian)共分(fen)為觀(guan)(guan)景(jing)平(ping)(ping)臺區(qu)、廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)中(zhong)心區(qu)和入口區(qu)三大部分(fen),廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)北側的(de)浮雕用花(hua)崗(gang)巖來還原,效果更加逼真。 培黎(li)廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)還修建了占(zhan)地(di)(di)6600平(ping)(ping)方米(mi)的(de)地(di)(di)下(xia)商場(chang)(chang)(chang)(chang)。目(mu)前,“新(xin)”培黎(li)廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)占(zhan)地(di)(di)9000余平(ping)(ping)方米(mi)的(de)地(di)(di)上(shang)休閑廣(guang)場(chang)(chang)(chang)(chang)已經(jing)基本竣工,健身(shen)器材等設施(shi)到位,綠化(hua)景(jing)觀(guan)(guan)和噴(pen)泉(quan)等將(jiang)陸續添加完(wan)善。占(zhan)地(di)(di)6600平(ping)(ping)方米(mi)的(de)地(di)(di)下(xia)商城(cheng)已于2009年國慶正式營業,將(jiang)其(qi)定位為中(zhong)低檔消費水平(ping)(ping)。
歷史背景
1940年(nian)9月(yue),路易·艾黎到陜西寶雞(ji)一帶(dai)視(shi)察,在(zai)秦嶺腳下的(de)小(xiao)鎮雙石鋪選定了(le)他后來(lai)孕(yun)育培(pei)黎學校的(de)搖(yao)籃(lan)之地。1942年(nian)6月(yue),主(zhu)體(ti)校舍(she)在(zai)清水(shui)河畔落成,教工宿舍(she)就(jiu)是柏林山下的(de)窯洞(dong)。為了(le)紀念在(zai)上海已故的(de)美(mei)國科(ke)學家約瑟夫·培(pei)黎(Joseph Bailie),根據漢語音譯(yi),艾黎把(ba)他創辦的(de)學校都(dou)取名為“培(pei)黎學校”,意(yi)即培(pei)養(yang)迎(ying)接(jie)黎明的(de)人(ren)。
1943年(nian)8月(yue),艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)和(he)前往玉(yu)門油礦講學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友英國著名(ming)(ming)科學(xue)(xue)(xue)(xue)家約(yue)瑟夫·李約(yue)瑟博士一(yi)起路過(guo)甘(gan)肅(su)山丹時,考(kao)察(cha)選定了(le)(le)(le)(le)山丹作(zuo)為遷移的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新校(xiao)(xiao)(xiao)址。1943年(nian)初秋,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)在(zai)(zai)蘭(lan)州公路局雇傭一(yi)輛(liang)“老(lao)羊(yang)毛車”(拉(la)運(yun)羊(yang)毛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)式卡(ka)車),裝(zhuang)了(le)(le)(le)(le)四(si)大(da)缸(gang)咸菜(cai)及棉(mian)花、火柴、煤油等(deng)物(wu)品。喬治·艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)溫爾(er)·何(he)(he)克(ke)帶著雙石(shi)鋪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)近60名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),長(chang)途跋涉,徒步行走700余公里(li)到(dao)達(da)蘭(lan)州。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)迎著陣(zhen)陣(zhen)秋寒,艱難(nan)地開(kai)始(shi)向河西進發(fa),到(dao)達(da)山丹。1944年(nian)初春,山丹培(pei)(pei)黎(li)(li)(li)(li)工(gong)藝學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)棟教室落成。在(zai)(zai)四(si)壁還(huan)帶有(you)潮濕土味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教室里(li),一(yi)位東北籍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)給同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)開(kai)始(shi)講第(di)一(yi)課:達(da)爾(er)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“物(wu)種起源”!這一(yi)年(nian),何(he)(he)克(ke)創作(zuo)了(le)(le)(le)(le)校(xiao)(xiao)(xiao)歌,同時制定完善了(le)(le)(le)(le)一(yi)套中等(deng)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)綱,把艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)提(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“創造(zao)分(fen)析,手腦并用”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓貫穿到(dao)教學(xue)(xue)(xue)(xue)當(dang)中。這期(qi)間,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang),何(he)(he)克(ke)任(ren)教務主(zhu)任(ren),專(zhuan)業(ye)(ye)也增設了(le)(le)(le)(le)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、冶煉、畜牧、測繪等(deng)十幾個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)迅速發(fa)展(zhan)(zhan)。 1945年(nian)7月(yue)17日,何(he)(he)克(ke)和(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)在(zai)(zai)操場上一(yi)起踢(ti)足球時,碰(peng)破了(le)(le)(le)(le)右腳小(xiao)趾頭,最(zui)后(hou)傷口感染,病情惡化(hua)(hua)。7月(yue)22日,何(he)(he)克(ke)去世,時年(nian)30歲。失去了(le)(le)(le)(le)得力助(zhu)手,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)在(zai)(zai)悲(bei)痛中獨自挑起了(le)(le)(le)(le)繼續辦(ban)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重擔。 1945年(nian)8月(yue)15日,中國抗戰(zhan)取得勝利,山丹培(pei)(pei)黎(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)們(men)在(zai)(zai)狂(kuang)歡中,盼到(dao)了(le)(le)(le)(le)自由(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)曙光。但(dan)是戰(zhan)爭結束后(hou),國民黨政府再(zai)也不(bu)提(ti)供(gong)經(jing)濟保(bao)障,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)四(si)處奔走,一(yi)大(da)批國際友人伸出了(le)(le)(le)(le)援(yuan)助(zhu)之手。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)十分(fen)困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況下,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)寫(xie)信給遠在(zai)(zai)新西蘭(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母親,希(xi)望以母愛之心(xin)把她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)存款和(he)養老(lao)金寄來(lai),救救學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),救救中國窮苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子。善良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母親滿足了(le)(le)(le)(le)兒(er)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿望。 艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)紀(ji)念館的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)人員還(huan)說,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)在(zai)(zai)美國有(you)一(yi)位女朋友,在(zai)(zai)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)費(fei)十分(fen)緊張的(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件下,這位女朋友從美國給艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)籌(chou)措資(zi)金,幫助(zhu)艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)渡過(guo)難(nan)關! 艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)終(zhong)身未娶,但(dan)對培(pei)(pei)黎(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貧(pin)窮子弟和(he)戰(zhan)爭遺孤卻(que)付出了(le)(le)(le)(le)難(nan)以想(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛護和(he)心(xin)血!何(he)(he)克(ke)臨終(zhong)前,將他(ta)(ta)(ta)(ta)撫養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)4個(ge)孤兒(er)托付給了(le)(le)(le)(le)艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)。艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)還(huan)撫養了(le)(le)(le)(le)另外兩名(ming)(ming)孤兒(er),他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)是解放后(hou)分(fen)別(bie)在(zai)(zai)石(shi)油部(bu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)黎(li)(li)(li)(li)雪和(he)在(zai)(zai)蘭(lan)州培(pei)(pei)黎(li)(li)(li)(li)石(shi)油技工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(1953年(nian),山丹培(pei)(pei)黎(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)遷址到(dao)蘭(lan)州安寧十里(li)店(dian)后(hou)改的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)(ming))任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)段士謀。 培(pei)(pei)黎(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)艱難(nan)中發(fa)展(zhan)(zhan),到(dao)1948年(nian)達(da)到(dao)頂(ding)峰,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)400多人,他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)畢(bi)業(ye)(ye)后(hou),都按專(zhuan)業(ye)(ye)分(fen)配到(dao)全(quan)國各地。
1942年(nian)(nian),路(lu)易(yi)·艾(ai)黎(li)(li)(li)和(he)喬治·何克等(deng)人在陜西(xi)雙石鋪創(chuang)辦(ban)了(le)(le)(le)培(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)幾經輾(zhan)轉于1943年(nian)(nian)底遷(qian)往(wang)甘(gan)肅(su)山丹,1953年(nian)(nian)遷(qian)往(wang)蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)市安寧區十(shi)里(li)店。2003年(nian)(nian),培(pei)黎(li)(li)(li)石油學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)師(shi)專合(he)并。2006年(nian)(nian),蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)師(shi)專升格為(wei)本科(ke)層次(ci)的蘭(lan)(lan)州(zhou)(zhou)城市學(xue)(xue)院。路(lu)易(yi)·艾(ai)黎(li)(li)(li)1927年(nian)(nian)來(lai)到中(zhong)國后,倡議(yi)成立了(le)(le)(le)中(zhong)國工業合(he)作社協會(hui),“工合(he)”生(sheng)產的軍需物資支持了(le)(le)(le)抗日戰爭,并解(jie)決了(le)(le)(le)無數(shu)難民(min)的生(sheng)計問題(ti)。他(ta)(ta)在全(quan)國各地試(shi)辦(ban)“培(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,探索形成了(le)(le)(le)“創(chuang)造分析、手腦并用”辦(ban)學(xue)(xue)指導思想(xiang)。路(lu)易(yi)·艾(ai)黎(li)(li)(li)先(xian)生(sheng)對培(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)甘(gan)肅(su)懷(huai)有深厚的感情(qing),稱甘(gan)肅(su)為(wei)“第二故鄉”,上世紀80年(nian)(nian)代(dai),他(ta)(ta)將自己(ji)收藏的許多文物捐贈給了(le)(le)(le)培(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)山丹縣。他(ta)(ta)88歲壽辰(chen)時獲得了(le)(le)(le)甘(gan)肅(su)省榮譽公民(min)稱號。