漢陽區弘橋小學始建于1954年,原是中鐵大橋局集團公司的一所子弟校,校名為漢陽鐵一小,2006年3月1日正式移交地方政府管理,3月18日掛牌,更名為漢陽區弘橋小學。學校占地面積近12000平方米,建筑面積6000多平方米,現有教職工74人。美(mei)麗的(de)弘橋小學背依(yi)龜山(shan),東(dong)眺長江,毗鄰(lin)美(mei)麗的(de)蓮花湖畔,環(huan)境優美(mei)怡(yi)人,是一(yi)所歷史(shi)悠久(jiu),人文底蘊(yun)深厚(hou)的(de)名(ming)校(xiao)。
作為一所剝離學校,學校在劉筱青校長的帶領下,經過8年多的努力,結合弘橋(qiao)(qiao)小學(xue)(xue)六十年的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)積淀,逐步形成(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)“快(kuai)(kuai)樂(le)(le)教育”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念(nian),凝練成(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)獨有的(de)(de)“橋(qiao)(qiao)育文(wen)化(hua)(hua)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)特(te)色。“橋(qiao)(qiao)育文(wen)化(hua)(hua)”辦學(xue)(xue)特(te)色的(de)(de)精髓(sui)是以(yi)心(xin)橋(qiao)(qiao)為核心(xin)的(de)(de)五心(xin)橋(qiao)(qiao):合心(xin)橋(qiao)(qiao)構建和諧,心(xin)心(xin)橋(qiao)(qiao)溝通心(xin)靈,智心(xin)橋(qiao)(qiao)承接(jie)文(wen)化(hua)(hua),慧(hui)心(xin)橋(qiao)(qiao)超(chao)越(yue)自我,樂(le)(le)心(xin)橋(qiao)(qiao)鏈接(jie)快(kuai)(kuai)樂(le)(le)。在“合心(xin)橋(qiao)(qiao)”管(guan)理理念(nian)的(de)(de)引領下,家校(xiao)師生共同搭建“智心(xin)橋(qiao)(qiao)”“慧(hui)心(xin)橋(qiao)(qiao)”“心(xin)心(xin)橋(qiao)(qiao)”“樂(le)(le)心(xin)橋(qiao)(qiao)”,實現弘小人的(de)(de)智慧(hui)夢、快(kuai)(kuai)樂(le)(le)夢。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)35個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban),104名(ming)教(jiao)職工,1226名(ming)學(xue)(xue)(xue)生。教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍學(xue)(xue)(xue)歷高、素養(yang)好(hao)。在漢陽區教(jiao)師(shi)命題技(ji)術及基(ji)本(ben)功綜(zong)合技(ji)能競賽中,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)語文組、數(shu)學(xue)(xue)(xue)組、英語組教(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)分別榮獲團體一(yi)等獎好(hao)成績,充分展(zhan)示和證明了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍的整體實(shi)力(li)。另(ling)外,音、體、美、科學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)師(shi)配備充足也為我校(xiao)(xiao)素質教(jiao)育可持續(xu)發展(zhan)提供了(le)人力(li)資源保障。
多(duo)年來,學(xue)(xue)校(xiao)一直堅(jian)持器樂(le)藝(yi)術進課堂、每天“陽光活動(dong)一小(xiao)時”、特色大課間、學(xue)(xue)生社(she)團等精彩(cai)紛呈(cheng)……豐富(fu)多(duo)彩(cai)的活動(dong)讓學(xue)(xue)校(xiao)煥發出生機與活力。學(xue)(xue)校(xiao)高質量通過(guo)市級(ji)素質教育(yu)(yu)“特色學(xue)(xue)校(xiao)”評估,成為武(wu)漢市級(ji)素質教育(yu)(yu)特色學(xue)(xue)校(xiao),市素質教育(yu)(yu)“快(kuai)樂(le)教育(yu)(yu)共同體”牽(qian)頭學(xue)(xue)校(xiao)。
如今,弘橋小學(xue)正以滿園春色吐芳(fang)!在這里,孩子們“學(xue)習與快樂同在,成長與快樂同行”!
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)69名。2006年(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正式移(yi)交后開(kai)始參(can)加“雙評”,在短短幾年(nian)時間內,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)擁(yong)有區(qu)級(ji)以上骨干教(jiao)(jiao)師21人,占專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師31%(武(wu)漢(han)(han)(han)市學(xue)科帶頭人1名,武(wu)漢(han)(han)(han)市優(you)(you)秀(xiu)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師1名,漢(han)(han)(han)陽(yang)區(qu)學(xue)科帶頭人5人,漢(han)(han)(han)陽(yang)區(qu)優(you)(you)秀(xiu)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師3人,漢(han)(han)(han)陽(yang)區(qu)骨干教(jiao)(jiao)師8人,漢(han)(han)(han)陽(yang)區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)局優(you)(you)秀(xiu)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師4人)。武(wu)漢(han)(han)(han)市“十佳(jia)”班主(zhu)(zhu)任1名,武(wu)漢(han)(han)(han)市優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師4人,武(wu)漢(han)(han)(han)市百優(you)(you)班主(zhu)(zhu)任1人,漢(han)(han)(han)陽(yang)區(qu)“十佳(jia)”班主(zhu)(zhu)任1名。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)(you)美的(de)自然(ran)環境(jing)、良好的(de)硬件條件、完(wan)善的(de)配套設施、優(you)(you)雅的(de)人文環境(jing)、過硬的(de)教(jiao)(jiao)師隊伍,構成(cheng)弘橋小(xiao)學(xue)雄(xiong)厚的(de)辦學(xue)實(shi)力,為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)扎實(shi)推(tui)進“減負增效”工(gong)(gong)作、全面(mian)推(tui)行(xing)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)提供了可靠(kao)保(bao)障。
弘橋(qiao)小學(xue)秉承著“在(zai)溝(gou)(gou)通中(zhong)跨越,在(zai)快樂中(zhong)成(cheng)長”的(de)“橋(qiao)育文化”精神(shen),以豐富的(de)德育活動(dong)為平臺(tai),努力架設師生的(de)“心橋(qiao)”,讓師生在(zai)溝(gou)(gou)通與交流中(zhong)感(gan)受幸福、心懷(huai)感(gan)恩(en),懂得(de)回報。
弘橋小學(xue)把推(tui)進素質教育(yu)作為辦學(xue)方(fang)向,注重學(xue)生的(de)全面發展,發揮小班(ban)化教育(yu)的(de)優(you)勢,組建了(le)(le)二胡、長笛(di)、琵琶、竹笛(di)、揚琴等器樂特色班(ban)班(ban),還開設了(le)(le)美術、舞蹈、棋(qi)類、烘焙、彩泥、語言(yan)表演、戲劇(ju)及田(tian)徑、圍(wei)棋(qi)、國際象棋(qi)等近四十個興趣(qu)活動(dong)小組。學(xue)生在各級(ji)各類競賽中(zhong)獲(huo)獎(jiang)者不(bu)計其數。