我(wo)校(xiao)(xiao)是于2008年新建(jian)的(de)一(yi)所小區(qu)配(pei)套(tao)學(xue)校(xiao)(xiao),占地面積11322平方(fang)米(mi),建(jian)有(you)(you)全(quan)塑標準運動場(包括2個(ge)籃球(qiu)場、1個(ge)羽毛球(qiu)場、一(yi)個(ge)排球(qiu)場、200米(mi)塑膠(jiao)跑道(dao))。有(you)(you)計算機教(jiao)室(shi)(shi)1間(jian)、音(yin)樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)各2間(jian),舞蹈室(shi)(shi)、科(ke)學(xue)實驗室(shi)(shi)、圖書閱覽室(shi)(shi)各1間(jian),藏書4000冊左右。配(pei)建(jian)有(you)(you)報告廳、電子(zi)備課室(shi)(shi)、心理(li)咨(zi)詢(xun)室(shi)(shi)、保健室(shi)(shi)、學(xue)生食(shi)堂、學(xue)生寢室(shi)(shi)以及(ji)開(kai)放的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)廣播(bo)臺等(deng)(deng),每間(jian)教(jiao)室(shi)(shi)均配(pei)有(you)(you)電子(zi)白板、電腦等(deng)(deng)現代化的(de)教(jiao)學(xue)設備,學(xue)校(xiao)(xiao)還建(jian)立(li)了(le)南湖(hu)一(yi)小網(wang)站(zhan),網(wang)站(zhan)內容豐富,包含了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)動態、發展、宣傳(chuan),與(yu)家長(chang)的(de)對(dui)話(hua),包括班(ban)級博客、電子(zi)成長(chang)記錄袋……
學校經過兩年多的磨礪,校園環境十(shi)分優美,已(yi)形(xing)成了(le)較為濃厚的現代書(shu)香校園的氛圍,辦學水平和教學質量得(de)到家長的好評,生源充足。學校經過思考(kao),結合自(zi)己的辦學優勢,確立(li)了(le) “靈動教育”的辦學理(li)念,
在這所(suo)年(nian)輕的(de)(de)學校里(li),讓(rang)人時刻感受到蓬勃向上(shang)的(de)(de)團隊力(li)量(liang),每一(yi)位(wei)教師的(de)(de)創業智(zhi)慧和激情在飛揚,就(jiu)像太陽一(yi)樣,熱烈而奔放。南湖第一(yi)小學的(de)(de)全(quan)體教職(zhi)員工把自己的(de)(de)教育(yu)理想看作心中(zhong)的(de)(de)太陽,追求讓(rang)每一(yi)個孩子沐(mu)浴教育(yu)的(de)(de)陽光,快樂(le)地綻放。他們(men)迎著太陽,不斷地前進,為了絢麗的(de)(de)明(ming)天,不斷地努(nu)力(li)……
學校擁有(you)一批專業化強,年(nian)輕朝氣的(de)教師隊伍。他們中有(you)中學高級(ji)教師、有(you)市區學科帶頭人(ren)、有(you)市區優(you)秀青年(nian)教師,還有(you)來自華(hua)中師范大(da)學、武(wu)漢體(ti)育學院(yuan)、武(wu)漢音樂學院(yuan)等高等院(yuan)校畢業的(de)專業人(ren)才。
學(xue)(xue)校追求高質量的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),追求高品(pin)位的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。開發了(le)“英語脫口秀、經典(dian)誦讀、文(wen)化小導游、禮儀系列教育(yu)、電子成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)記(ji)錄袋”等特色活(huo)動(dong)(dong)(dong),深受(shou)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)歡迎,讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中享受(shou)快樂的(de)(de)(de)童年(nian)。我(wo)們(men)以(yi)(yi)(yi)提倡創(chuang)新性為(wei)(wei)突(tu)破口,以(yi)(yi)(yi)激(ji)發和(he)培養智慧為(wei)(wei)目的(de)(de)(de),以(yi)(yi)(yi)激(ji)發學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)靈(ling)氣、釋放生(sheng)(sheng)(sheng)命活(huo)力為(wei)(wei)核心,讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)主動(dong)(dong)(dong)、活(huo)潑、創(chuang)造(zao)性的(de)(de)(de)發展,提高終身學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、自我(wo)完善和(he)自主創(chuang)造(zao)能力,發展個性特長(chang)(chang)(chang),促進孩子智慧地、靈(ling)動(dong)(dong)(dong)地發展。我(wo)們(men)認為(wei)(wei),學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教育(yu)不(bu)僅僅是滿足學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)需要(yao),而是必須滿足學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)需要(yao),學(xue)(xue)校教育(yu)應(ying)該把視角放在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)過(guo)程(cheng)中的(de)(de)(de)每一步,為(wei)(wei)他們(men)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)做好我(wo)們(men)的(de)(de)(de)教育(yu)服務,這種(zhong)服務有(you)指導、有(you)交流(liu)、有(you)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、有(you)反饋、有(you)陪伴……