人物生平
助兄登基
孛兒只斤·愛育黎拔力八達,生于至元二十二年四月九日(1285年4月9日),元世祖曾孫,太子真金次子答剌麻八剌次子,元成宗侄,母興圣太后(hou)弘吉剌·答(da)己。仁宗自幼熟讀儒籍,傾心釋典(dian),曾(ceng)命王約等(deng)將《大學衍義》節而(er)譯(yi)(yi)之為蒙文,賜(si)臣下說(shuo)“治(zhi)天下,此一書足(zu)矣。”并(bing)將《貞觀政(zheng)要》和(he)《資治(zhi)通鑒》等(deng)書摘(zhai)譯(yi)(yi)為蒙文,令蒙古、色(se)目人誦習。又(you)出兵西北,擊敗察合臺后(hou)王也先不花。
早年(nian)從(cong)太(tai)(tai)常少卿李孟學習儒家典籍。大德九(jiu)年(nian)(1305年(nian)),出居懷州。十一年(nian),成(cheng)宗死,與(yu)其母回京城大都(dou)奔(ben)喪,與(yu)右(you)丞(cheng)(cheng)相(xiang)(xiang)哈剌哈孫合謀(mou),誅(zhu)謀(mou)自立的安西王(wang)阿難(nan)答與(yu)中(zhong)(zhong)書左(zuo)丞(cheng)(cheng)相(xiang)(xiang)阿忽臺(tai),擁立統(tong)軍(jun)北邊的長兄(xiong)懷寧王(wang)海山(shan)為帝,是為元武宗。武宗即位后他(ta)被立為皇太(tai)(tai)子(zi)(zi)(實為皇太(tai)(tai)弟),領中(zhong)(zhong)書省(sheng)、樞(shu)密院,相(xiang)(xiang)約兄(xiong)終弟及,叔(shu)侄相(xiang)(xiang)傳。后仁(ren)宗師從(cong)太(tai)(tai)子(zi)(zi)詹事王(wang)約輔導,王(wang)約屢勸勿露(lu)鋒芒(mang),終成(cheng)仁(ren)政。
即位革新
至大(da)(da)四(si)年(nian)(nian)(1311年(nian)(nian))正月,武宗(zong)崩,皇太子愛育黎拔力八(ba)達繼位(wei),汗(han)號普顏篤(du)汗(han),是為元(yuan)仁宗(zong)。之后他(ta)大(da)(da)張旗鼓地進行(xing)改革(ge)。誅(zhu)武宗(zong)幸臣(chen)三寶奴(nu)、脫虎脫,樂(le)實(shi)等人(ren),取(qu)消(xiao)尚書省;罷建元(yuan)中都;停用至大(da)(da)銀鈔:進用漢族(zu)文臣(chen),減(jian)裁冗員,整頓(dun)朝政(zheng),改變(bian)成武兩宗(zong)的(de)衰敗(bai)之勢。
皇(huang)慶(qing)(qing)元(yuan)年(1312年),仁(ren)宗(zong)(zong)將(jiang)王約特命為集賢大(da)(da)學(xue)士并將(jiang)他的“興科(ke)舉”建議(yi)“著(zhu)為令甲”。皇(huang)慶(qing)(qing)二(er)年(1313年)十(shi)(shi)月,仁(ren)宗(zong)(zong)要求中書省議(yi)行(xing)科(ke)舉。皇(huang)慶(qing)(qing)二(er)年農歷(li)(li)十(shi)(shi)一(yi)月十(shi)(shi)八日(ri)(1313年12月6日(ri)),元(yuan)仁(ren)宗(zong)(zong)下(xia)詔恢(hui)復科(ke)舉。延祐元(yuan)年(1314年)農歷(li)(li)八月二(er)十(shi)(shi)日(ri),全國舉行(xing)鄉試(shi)(shi)(shi),一(yi)共錄(lu)取(qu)三百人。延祐二(er)年(1315年)農歷(li)(li)二(er)月三百名鄉試(shi)(shi)(shi)合格者在(zai)京(jing)城大(da)(da)都舉行(xing)會(hui)試(shi)(shi)(shi)取(qu)中選(xuan)者一(yi)百人,農歷(li)(li)三月七日(ri),一(yi)百名會(hui)試(shi)(shi)(shi)中選(xuan)者在(zai)京(jing)城大(da)(da)都皇(huang)宮舉行(xing)殿試(shi)(shi)(shi)(廷試(shi)(shi)(shi)),最終錄(lu)取(qu)護都答兒、張(zhang)起(qi)巖(yan)等(deng)五十(shi)(shi)六人為進士。此次(ci)科(ke)舉仿唐(tang)宋舊制,尊(zun)崇(chong)朱熹(xi)之學(xue),史稱“延祐復科(ke)”。蒙元(yuan)滅金(jin)、宋后,科(ke)舉廢(fei)棄(qi)。“延祐復科(ke)”距離宋亡36年,距離金(jin)亡更(geng)達81年,漢族(zu)士人至此方重獲正(zheng)常(chang)的晉身途徑。民族(zu)矛盾(dun)有所緩和(he)。
延(yan)(yan)祐(you)元年(1314年)曾在(zai)江浙、江西(xi)、河南等地(di)進(jin)行(xing)田(tian)產(chan)登(deng)記,清查(cha)田(tian)畝,以增(zeng)加國家稅(shui)收,但是當延(yan)(yan)祐(you)元年(1314年)十月(yue)經理正式實行(xing)時,由于官(guan)吏(li)的(de)上下其手導(dao)致的(de)執行(xing)不力,很多富民(min)通(tong)過賄賂官(guan)吏(li)隱(yin)(yin)瞞田(tian)產(chan),很多貧(pin)苦農民(min)和有(you)田(tian)富民(min)則被官(guan)吏(li)亂加畝數,廣大(da)農民(min)深受其害(hai),最終(zhong)導(dao)致延(yan)(yan)祐(you)二(er)年 (1315年)江西(xi)贛(gan)州蔡五(wu)九起義,雖然兩個月(yue)中就被平定,但是元仁宗迫于形(xing)勢,不得不停止經理,并減免所查(cha)出(chu)的(de)漏隱(yin)(yin)田(tian)畝租(zu)稅(shui)。以失敗告終(zhong)。史稱“延(yan)(yan)祐(you)經理”。
繼承問題
當初(chu)武(wu)宗(zong)即(ji)(ji)位時(shi),以(yi)仁(ren)宗(zong)有定策功(gong),乃以(yi)母(mu)弟為儲,相約兄弟相襲,叔侄相繼。但仁(ren)宗(zong)即(ji)(ji)位后(hou),卻在子(zi)侄間難以(yi)決斷,太后(hou)答己(ji)、權臣(chen)鐵(tie)木(mu)迭兒等亦(yi)勸(quan)仁(ren)宗(zong)傳位己(ji)子(zi)。終于(yu),延祐二年(1315)十一月(yue),武(wu)宗(zong)長子(zi)和世瓎被封(feng)為周王,次年三月(yue)被徙居云南,途(tu)中武(wu)宗(zong)舊(jiu)臣(chen)謀(mou)奉(feng)之以(yi)叛(pan),事不成,周王走避金山。
延祐三年(1316)十二月,仁宗立兒子(zi)碩德八(ba)剌為皇太子(zi),打破了叔(shu)侄相傳(chuan)的誓約。但這(zhe)個做法導致后來(lai)元(yuan)朝長達二十年的政治混亂及宮廷斗爭。
病重去世
延(yan)祐七(qi)年(1320)正月,元仁宗愛育(yu)黎拔力八達崩于(yu)大都光天宮,年三十五,還葬起輦谷。同年三月,繼位(wei)的元英宗為其父上(shang)謚號圣文(wen)欽孝皇帝,廟(miao)號仁宗。
為政舉措
恢復科舉
愛育(yu)黎拔力八達儒(ru)化官(guan)(guan)僚隊伍(wu),是他改革(ge)元朝(chao)制度(du)的重要措(cuo)施。儒(ru)士以(yi)(yi)前在元朝(chao)政府中之(zhi)所以(yi)(yi)沒(mei)有(you)(you)(you)起(qi)到重要作用,主要原(yuan)因是以(yi)(yi)前各朝(chao)都沒(mei)有(you)(you)(you)把他們的學問視為補選官(guan)(guan)員(yuan)的基本標(biao)準。大多數高官(guan)(guan)是以(yi)(yi)出身為評選標(biao)準而(er)產生(通過承襲(xi)和蔭(yin)的特(te)權,蔭(yin)即(ji)降等承襲(xi)其父輩的官(guan)(guan)職),而(er)多數中下級官(guan)(guan)員(yuan)則是由吏入(ru)官(guan)(guan)。結果是大多數官(guan)(guan)員(yuan)并沒(mei)有(you)(you)(you)受過儒(ru)學教育(yu),也不(bu)具備儒(ru)家的政治傾向。
為改善通(tong)(tong)過承(cheng)蔭得官者的教育水平(ping),至(zhi)大四年(1311年)下詔規定漢人職官子孫承(cheng)蔭,需考(kao)(kao)試(shi)一(yi)(yi)經一(yi)(yi)史,考(kao)(kao)試(shi)合格(ge)者直接任職,免去見習(xi)期。蒙(meng)古和色目職官子孫承(cheng)蔭者可(ke)以選擇考(kao)(kao)試(shi),通(tong)(tong)過考(kao)(kao)試(shi)的人授官時(shi)比(bi)原襲職務高(gao)一(yi)(yi)等。可(ke)能是為了減少儒官的競爭,由(you)地方機構胥吏出身的官員可(ke)以出任的最高(gao)職務自四品(pin)官降為五(wu)品(pin)。愛育黎(li)拔力八(ba)達還恢(hui)復(fu)了科舉考(kao)(kao)試(shi)制(zhi)度。
科舉考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)中原王朝(chao)甄選統治(zhi)精(jing)英的(de)(de)主(zhu)要(yao)途徑(jing),所(suo)以在忽必(bi)烈朝(chao)不(bu)斷圍繞恢(hui)復(fu)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)問(wen)(wen)題展(zhan)開爭(zheng)論,但(dan)是(shi)沒有任何(he)實際行動。在恢(hui)復(fu)科舉考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)問(wen)(wen)題上意見(jian)不(bu)一致有兩個(ge)原因。第(di)一,由于元廷主(zhu)要(yao)依靠承襲制(zhi)補(bu)充官員(yuan)隊(dui)伍,采用(yong)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)制(zhi)度將會(hui)損(sun)害蒙(meng)古、色目(mu)甚至漢人貴族(zu)家族(zu)的(de)(de)承襲和(he)蔭(yin)的(de)(de)特(te)權。第(di)二,在漢人士大夫中對(dui)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)否是(shi)補(bu)充精(jing)英的(de)(de)有效制(zhi)度和(he)采用(yong)何(he)種科目(mu)亦(yi)存(cun)在完全對(dui)立的(de)(de)看(kan)法。一派贊(zan)成采用(yong)宋朝(chao)和(he)金(jin)朝(chao)的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)科目(mu),注重(zhong)文(wen)學和(he)經(jing)學的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)。受朱熹對(dui)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)制(zhi)度的(de)(de)觀點影響(xiang)頗深的(de)(de)理學家反對(dui)這種觀點,主(zhu)張(zhang)在科目(mu)中去掉文(wen)學,注重(zhong)重(zhong)要(yao)經(jing)典和(he)策(ce)問(wen)(wen)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)。科舉考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)一直沒有恢(hui)復(fu)。
愛育黎拔力八達(da)即位后,形勢(shi)發生了(le)變化。為(wei)了(le)改善官(guan)員(yuan)水平及順(shun)應皇帝本人(ren)意愿(yuan),請求恢復(fu)科(ke)舉(ju)考試的人(ren)逐增多(duo)。此(ci)時因為(wei)理學在元廷官(guan)員(yuan)圈中已經占(zhan)了(le)優勢(shi),以(yi)前理學家(jia)提出(chu)的方案(an)幾(ji)乎未遭任(ren)何(he)反對就被采納了(le)。
皇慶二年(1313年)頒詔并(bing)在其后的(de)(de)(de)兩年中首次實行的(de)(de)(de)新考試(shi)制度,考試(shi)科目(mu)重經學(xue)(xue)而輕文學(xue)(xue)。它還指定(ding)(ding)朱(zhu)熹集注(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)《四書》為所(suo)有(you)(you)參試(shi)者的(de)(de)(de)標(biao)準用書,并(bing)以(yi)朱(zhu)熹和其他宋儒注(zhu)(zhu)釋的(de)(de)(de)《五經》為漢人參試(shi)者增試(shi)科目(mu)的(de)(de)(de)標(biao)準用書。這(zhe)一(yi)變(bian)化(hua)有(you)(you)助(zhu)于確定(ding)(ding)理(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)國家正統(tong)學(xue)(xue)說(shuo)地(di)位,具有(you)(you)超出(chu)元代(dai)本身的(de)(de)(de)歷史意義,并(bing)被后來(lai)的(de)(de)(de)明、清兩代(dai)基本沿(yan)襲下來(lai)。
除此(ci)之外,新考(kao)試制(zhi)(zhi)度還(huan)有一(yi)些反映元(yuan)朝統治(zhi)下特有的(de)多民旅社會的(de)特征(zheng)。在(zai)新制(zhi)(zhi)度下,蒙(meng)古(gu)和(he)色目(mu)人的(de)考(kao)試不(bu)僅比漢人、南人簡單,他們還(huan)在(zai)種族制(zhi)(zhi)度下享(xiang)有“同等席位(wei)”,通(tong)過各省考(kao)試參加會試的(de)名額,按(an)照四等人的(de)劃分(fen),每等人75個名額。另外,為(wei)了(le)(le)不(bu)損害舊貴族家(jia)族的(de)承襲特權和(he)擾亂(luan)現存的(de)官僚體制(zhi)(zhi),登(deng)第殿試的(de)名額控制(zhi)(zhi)在(zai)較低水平(ping)上,每次考(kao)試不(bu)超(chao)過100人。此(ci)后元(yuan)廷舉行(xing)了(le)(le)16次考(kao)試,考(kao)中進士的(de)共計1139人。
愛育(yu)黎拔力八(ba)達恢復科舉考(kao)試制度(du),既(ji)有文化意(yi)義(yi),也有社(she)會和(he)政(zheng)治意(yi)義(yi)。把(ba)儒家學(xue)說(shuo)作為甄(zhen)選精(jing)英的(de)(de)標準,給漢(han)族士人(ren)(ren)入(ru)仕(shi)提供了(le)一條正常的(de)(de)道路。這對江南的(de)(de)士人(ren)(ren)有利,因為那(nei)時候他們多被排除在官場之外。此(ci)外,考(kao)試制度(du)也鼓勵(li)蒙古人(ren)(ren)和(he)色(se)目人(ren)(ren)學(xue)習(xi)漢(han)學(xue),特別是那(nei)些不屬于貴族家族的(de)(de)人(ren)(ren),并由此(ci)加速了(le)征服者的(de)(de)漢(han)化。
編撰法典
編撰(zhuan)法(fa)(fa)典(dian)(dian)是(shi)愛育(yu)黎拔力(li)八達(da)改革元代制度而產生(sheng)預期結果(guo)的(de)(de)(de)(de)另一個領(ling)域。可(ke)(ke)能是(shi)因(yin)為在多元文(wen)化社(she)會確定(ding)統(tong)一的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)典(dian)(dian)有難以(yi)克服的(de)(de)(de)(de)困(kun)難,也可(ke)(ke)能是(shi)因(yin)為蒙(meng)古統(tong)治精英認為統(tong)一法(fa)(fa)典(dian)(dian)會限(xian)制他們的(de)(de)(de)(de)權(quan)力(li)所(suo)以(yi)采取了(le)反對的(de)(de)(de)(de)態度,元廷從未制定(ding)一個通行全國的(de)(de)(de)(de)標準法(fa)(fa)典(dian)(dian)。缺乏法(fa)(fa)典(dian)(dian)引(yin)起了(le)漢人(ren)官員的(de)(de)(de)(de)極大焦慮,他們進行了(le)多次努(nu)力(li)編撰(zhuan)法(fa)(fa)典(dian)(dian)和(he)律(lv)例,以(yi)作為判案的(de)(de)(de)(de)依據。最早的(de)(de)(de)(de)補(bu)救措施(shi)是(shi)1291年頒布的(de)(de)(de)(de)《至元新格(ge)》,這大體上是(shi)個法(fa)(fa)令匯編。此后鐵穆(mu)耳朝和(he)海(hai)山朝編修法(fa)(fa)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)幾乎毫無成(cheng)效。
愛育黎拔力(li)八(ba)達采取措施對這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)形(xing)勢加以(yi)(yi)補救。在至(zhi)大四年(nian)(nian)(1311年(nian)(nian))即(ji)(ji)位的(de)(de)(de)(de)當月(yue),他命令中書省臣(chen)匯(hui)(hui)(hui)集從忽(hu)必烈朝(chao)初年(nian)(nian)以(yi)(yi)來的(de)(de)(de)(de)律令條(tiao)規(gui)。這(zhe)一匯(hui)(hui)(hui)編(bian)工(gong)作于延祐三年(nian)(nian)(1316年(nian)(nian))完成。但是對匯(hui)(hui)(hui)編(bian)的(de)(de)(de)(de)復審過(guo)程比預期(qi)的(de)(de)(de)(de)時間長得多。直到碩德八(ba)剌即(ji)(ji)位后(hou)兩年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)延祐十年(nian)(nian)(1323年(nian)(nian)),這(zhe)一法(fa)典才以(yi)(yi)《大元(yuan)通制》的(de)(de)(de)(de)名目正式頒行。這(zhe)個新法(fa)典收錄了建國以(yi)(yi)來的(de)(de)(de)(de)法(fa)律條(tiao)文2400余條(tiao),分為斷例(li)、條(tiao)格(ge)、詔制、別類四大類。
《大(da)元通制》雖不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個全面性的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)(dian),按照現代(dai)法(fa)(fa)(fa)(fa)制史(shi)學者的(de)(de)(de)(de)(de)觀點,此書“是(shi)(shi)元代(dai)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)成熟的(de)(de)(de)(de)(de)標志,因為(wei)(wei)它(ta)有充實的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)并采用(yong)了以《泰(tai)和律(lv)》為(wei)(wei)代(dai)表(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)傳(chuan)統法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)結構”。《泰(tai)和律(lv)》是(shi)(shi)金朝(chao)(chao)(chao)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)(dian),它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)編撰遵循(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)唐代(dai)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)(dian)模式。但是(shi)(shi),作為(wei)(wei)征(zheng)服(fu)(fu)王(wang)朝(chao)(chao)(chao)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)(dian),《大(da)元通制》沒有完全照搬(ban)以前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)(dian)。它(ta)在許多方面反(fan)映(ying)了蒙(meng)古人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)習俗和元代(dai)特有的(de)(de)(de)(de)(de)制度特征(zheng)。《大(da)元通制》和也是(shi)(shi)在愛(ai)育黎拔力八達(da)朝(chao)(chao)(chao)由江(jiang)西地方政(zheng)府或(huo)私人(ren)編輯的(de)(de)(de)(de)(de)《元典(dian)(dian)章》,是(shi)(shi)元代(dai)法(fa)(fa)(fa)(fa)制史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)兩個里程碑(bei),也是(shi)(shi)征(zheng)服(fu)(fu)王(wang)朝(chao)(chao)(chao)的(de)(de)(de)(de)(de)元朝(chao)(chao)(chao)日(ri)趨成熟的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)映(ying)。
漢語書籍
愛育(yu)黎拔(ba)(ba)力八(ba)達對(dui)漢(han)文化(hua)的喜愛,他(ta)和(he)他(ta)的臣僚(liao)(特別是蒙(meng)古和(he)色目(mu)臣僚(liao))對(dui)儒家(jia)政治(zhi)學說和(he)漢(han)人(ren)歷史經(jing)(jing)驗(yan)的渴求,可以從(cong)愛育(yu)黎拔(ba)(ba)力八(ba)達下令翻譯或出版的著(zhu)作的數量和(he)性質上反映出來。翻譯成蒙(meng)古文的漢(han)文著(zhu)作包括:儒家(jia)經(jing)(jing)典《尚書》;宋人(ren)真德秀(1178—1235年)撰(zhuan)(zhuan)寫的《大學衍(yan)義》;與唐(tang)太(tai)宗(627—649年在位)有關的兩部著(zhu)作,吳兢(670—749年)撰(zhuan)(zhuan)寫的《貞(zhen)觀政要》和(he)太(tai)宗本(ben)人(ren)為他(ta)的繼承者撰(zhuan)(zhuan)寫的《帝范》;司馬光(1019—1086年)撰(zhuan)(zhuan)寫的偉(wei)大史書《資治(zhi)通鑒》。
在愛育黎拔力(li)八達贊(zan)助下(xia)出版的(de)漢文著作包括:儒家經典(dian)《孝經》;劉向撰寫的(de)《烈女(nv)傳》;唐(tang)代學(xue)者陸(lu)淳(chun)研究(jiu)《春秋(qiu)》的(de)論著以及元代官修農(nong)書《農(nong)桑輯要》。
雖然以上所列(lie)在(zai)愛(ai)育黎(li)拔力八達同意下出(chu)版的(de)(de)(de)漢(han)文(wen)著作,反映的(de)(de)(de)是他(ta)(ta)作為天子有(you)倡導大眾道德和(he)增加物質福利的(de)(de)(de)責(ze)任(ren),翻譯(yi)著作的(de)(de)(de)選擇,則顯示了他(ta)(ta)的(de)(de)(de)實(shi)用主義(yi)目標。在(zai)下令翻譯(yi)《貞觀政(zheng)要》時,他(ta)(ta)指(zhi)出(chu)此書有(you)益于國家,并希望(wang)蒙(meng)古(gu)人(ren)(ren)和(he)色目人(ren)(ren)能夠(gou)誦習(xi)該書的(de)(de)(de)譯(yi)本(ben)。蒙(meng)古(gu)君主顯然希望(wang)蒙(meng)古(gu)和(he)色目精英(ying),包括他(ta)(ta)自己,能夠(gou)學習(xi)儒家的(de)(de)(de)政(zheng)治學說和(he)漢(han)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)歷史經驗,特(te)別是唐太宗(zong)的(de)(de)(de)教誡,能把國家管理得更(geng)好。
限制貴族
愛(ai)育黎拔力(li)八達按照中(zhong)原(yuan)傳統方式對(dui)元朝政(zheng)(zheng)府的(de)(de)改(gai)革無(wu)法(fa)走得太遠,他(ta)不能削(xue)(xue)弱(ruo)蒙古諸(zhu)王的(de)(de)行政(zheng)(zheng)權、司(si)法(fa)權和(he)經濟(ji)特權來(lai)加強(qiang)中(zhong)央集權。盡管(guan)忽必烈推行了中(zhong)央集權的(de)(de)政(zheng)(zheng)策,蒙古諸(zhu)王仍然(ran)擁有(you)對(dui)他(ta)們領地相當多的(de)(de)行政(zheng)(zheng)、軍事、財政(zheng)(zheng)、司(si)法(fa)權。進一步削(xue)(xue)弱(ruo)他(ta)們的(de)(de)權力(li)是政(zheng)(zheng)治冒險,因為(wei)這將面臨(lin)蒙古和(he)元帝(di)國(guo)一條最基本原(yuan)則的(de)(de)正面挑戰。愛(ai)育黎拔力(li)八達嘗(chang)試削(xue)(xue)弱(ruo)諸(zhu)王權力(li)的(de)(de)失敗,主要是因為(wei)這一原(yuan)因。
至大四年(nian)(1311年(nian))冬(dong)季,愛(ai)育黎拔力(li)八達下(xia)令撤銷諸王(wang)的札魯忽赤(漢(han)譯(yi)斷事(shi)官),蒙(meng)古人(ren)犯盜詐(zha)者,命(ming)所隸千戶鞫問。由于(yu)札魯忽赤代表諸王(wang)處理(li)他(ta)(ta)們領地(di)中(zhong)的蒙(meng)古人(ren)的法律事(shi)務,撤銷札魯忽赤顯(xian)然意味著(zhu)取消了(le)諸王(wang)直接審(shen)理(li)他(ta)(ta)們屬下(xia)的蒙(meng)古人(ren)案件的權(quan)力(li)。皇帝的這一命(ming)令似乎只實(shi)行了(le)很短的時間(jian),因為已知晉王(wang)也(ye)孫(sun)鐵(tie)木兒(后來的泰(tai)定帝,1323—1138年(nian)在(zai)(zai)位)和(he)周王(wang)和(he)世(海(hai)山之子,后來的明宗(zong),1329年(nian)在(zai)(zai)位)兩人(ren)在(zai)(zai)1316年(nian)被允(yun)許在(zai)(zai)他(ta)(ta)們位下(xia)設立了(le)幾個札魯忽赤。
歷史評價
明(ming)(ming)朝官修正史《元史》宋濂等:“仁宗(zong)(zong)天性慈孝,聰明(ming)(ming)恭儉,通達儒(ru)術,妙悟釋典(dian),嘗曰:‘明(ming)(ming)心見性,佛教為(wei)深;修身治國,儒(ru)道(dao)為(wei)切。’又曰:‘儒(ru)者可(ke)尚,以(yi)能維持三綱五(wu)常之(zhi)道(dao)也。’平(ping)居服(fu)御質素(su),澹然無欲,不事游(you)畋,不喜征伐,不崇貨利。事皇太后(hou),終身不違顏(yan)色;待宗(zong)(zong)戚勛舊,始(shi)終以(yi)禮。大臣親老,時(shi)加恩賚;太官進(jin)膳,必分賜貴近。有司奏大辟(pi),每慘惻移時(shi)。其孜(zi)孜(zi)為(wei)治,一(yi)遵(zun)世祖之(zhi)成憲云。”
清(qing)朝(chao)史學(xue)家邵(shao)遠(yuan)平《元(yuan)史類編》:“冊(ce)曰:立極電(dian)掃(sao),稗政悉除;設科輟(chuo)獵,屏言利徒;澹(dan)然(ran)無欲(yu),十年罔渝;是惟(wei)令主(zhu),信史用書。”
清朝(chao)史(shi)學家畢(bi)沅(yuan)《續資治通鑒(jian)》:“帝(di)天性恭儉,通達儒術,兼曉釋典(dian),每曰:‘明(ming)心(xin)見性,佛教為(wei)(wei)深;修(xiu)身治國(guo),儒道(dao)為(wei)(wei)大。’在位十年,不(bu)事(shi)游畋,不(bu)喜征伐(fa),尊賢重士,待宗戚勛舊,始終有禮(li)。有司奏(zou)大辟,每慘(can)惻移時。其孜孜為(wei)(wei)治,一(yi)遵世祖成憲(xian)云。”
“君子觀王約告(gao)仁宗之(zhi)言,可(ke)謂(wei)不(bu)負厥職(zhi)者矣。然(ran)而仁宗之(zhi)善政(zheng)屢(lv)見(jian)于(yu)史冊者,謂(wei)非(fei)王約輔導(dao)于(yu)其始(shi)可(ke)乎。若王約者貽(yi)仁宗之(zhi)哲(zhe)命(ming)者也。”
清朝史(shi)學家魏源(yuan)《元史(shi)新編》:“武仁(ren)授受(shou)之(zhi)(zhi)際,無可議(yi)者,仁(ren)宗(zong)初政(zheng),首革(ge)尚書省敝政(zheng),在(zai)位九年,仁(ren)心(xin)仁(ren)聞,恭儉慈厚,有漢文(wen)帝之(zhi)(zhi)風(feng)。惟武宗(zong)初約(yue)(yue),由帝傳(chuan)位己子和(he)世而(er)(er)后(hou)(hou)及(ji)于(yu)(yu)(yu)(yu)英宗(zong)。及(ji)武宗(zong)崩,仁(ren)宗(zong)立(li)(li)(li),乃出封(feng)和(he)世踾酎坎,而(er)(er)立(li)(li)(li)子碩德八剌為太(tai)子。雖迫于(yu)(yu)(yu)(yu)皇太(tai)后(hou)(hou)之(zhi)(zhi)命,而(er)(er)已不守初約(yue)(yue)矣。和(he)世不之(zhi)(zhi)云南(nan)而(er)(er)舉兵赴漠北,又不予(yu)以(yi)總(zong)兵和(he)林之(zhi)(zhi)任,于(yu)(yu)(yu)(yu)是英宗(zong)被(bei)弒而(er)(er)泰(tai)定以(yi)晉王(wang)入紹大統,武宗(zong)舊臣燕帖木兒不服(fu),遂(sui)于(yu)(yu)(yu)(yu)泰(tai)定殂后(hou)(hou)迎立(li)(li)(li)周王(wang)于(yu)(yu)(yu)(yu)漠北,迎立(li)(li)(li)懷(huai)王(wang)于(yu)(yu)(yu)(yu)江(jiang)陵。懷(huai)王(wang)先立(li)(li)(li),周王(wang)后(hou)(hou)至,豈肯讓于(yu)(yu)(yu)(yu)兄,于(yu)(yu)(yu)(yu)是弒之(zhi)(zhi)于(yu)(yu)(yu)(yu)中途(tu),而(er)(er)國亂(luan)者數(shu)世。使當初即立(li)(li)(li)周王(wang),何至于(yu)(yu)(yu)(yu)此。至鐵木迭兒奸貪不法(fa),已經言官列款彈劾(he),而(er)(er)猶礙于(yu)(yu)(yu)(yu)皇太(tai)后(hou)(hou),不敢(gan)質(zhi)問,遂(sui)貽(yi)英宗(zong)以(yi)奸黨謀逆之(zhi)(zhi)禍(huo),不得謂(wei)非(fei)仁(ren)宗(zong)貽(yi)謀不臧有以(yi)致之(zhi)(zhi)也。”
清朝史學家曾廉《元書》:“論曰:元代科(ke)舉(ju)(ju)之(zhi)(zhi)議久矣,至延(yan)祐而后(hou)行之(zhi)(zhi),何其難(nan)乎?夫元代文學之(zhi)(zhi)盛(sheng),亦不(bu)須科(ke)舉(ju)(ju)也。然儒風以振矣。天下嘖(ze)嘖(ze)以盛(sheng)事歸(gui)之(zhi)(zhi)。仁宗不(bu)亦宜乎?”
清末民初史學(xue)家(jia)屠(tu)寄《蒙兀(wu)兒史記》:“汗(han)(han)事興(xing)圣(sheng)太后。終身不(bu)(bu)違顏(yan)色,手(shou)勘內難,迎奉海山汗(han)(han),退處東宮(gong),不(bu)(bu)矜(jin)不(bu)(bu)伐,及海山汗(han)(han)升(sheng)遐,哀慟不(bu)(bu)已(yi)。居(ju)喪再逾月,而(er)后踐阼。其(qi)孝友(you)蓋天(tian)性也(ye)。通達儒(ru)(ru)術,妙悟釋典(dian),嘗(chang)曰(yue)(yue)(yue):‘明(ming)心(xin)見性,佛教為(wei)(wei)(wei)深;修身治(zhi)國(guo),儒(ru)(ru)道為(wei)(wei)(wei)切(qie)。’又曰(yue)(yue)(yue):‘儒(ru)(ru)者可(ke)尚,以能維(wei)持三綱五(wu)常之道也(ye)。’居(ju)東宮(gong)日,即(ji)有志興(xing)學(xue),以鐵穆耳汗(han)(han)朝建國(guo)子監未成(cheng),趨(qu)臺臣奏畢(bi)其(qi)功。既即(ji)位,一(yi)再增廣國(guo)子生額,行(xing)科舉取士(shi)之法。又嘗(chang)遣使四方(fang),旁求經(jing)籍。得秘笈,輒識(shi)以小(xiao)玉印(yin)(yin),命近侍(shi)掌之。承旨忽都(dou)魯(lu)都(dou)兒迷失、劉賡進(jin)宋儒(ru)(ru)真德秀《大學(xue)衍義》,汗(han)(han)覺而(er)善之,謂侍(shi)臣曰(yue)(yue)(yue):‘治(zhi)天(tian)下此(ci)一(yi)書(shu)足矣。’命翰林學(xue)士(shi)阿鄰鐵木(mu)兒并《貞觀政要》皆譯以國(guo)語,與圖象《孝經(jing)》、《列女傳》同刊印(yin)(yin),以賜(si)蒙兀(wu)、色目諸臣。平居(ju)服(fu)御,質素(su)澹然,無欲不(bu)(bu)事游畋,不(bu)(bu)喜征伐,不(bu)(bu)崇貨(huo)利,不(bu)(bu)受虛譽。待宗戚勛舊始終以禮,太官進(jin)膳(shan),必(bi)分賜(si)貴近;有司奏大辟,每(mei)慘惻移時。嘗(chang)謂札(zha)魯(lu)忽赤買(mai)閭(lv)曰(yue)(yue)(yue):‘札(zha)魯(lu)忽赤,人命所(suo)系,其(qi)詳閱獄辭(ci),事無大小(xiao),必(bi)謀諸同寮,疑不(bu)(bu)能決,與省臺臣集議以聞。’又顧(gu)謂侍(shi)臣曰(yue)(yue)(yue):‘卿等以朕居(ju)帝位為(wei)(wei)(wei)安(an)耶?朕惟太祖創業(ye)艱(jian)難,世祖混一(yi)不(bu)(bu)易,兢業(ye)守成(cheng),恒(heng)懼不(bu)(bu)能當天(tian)心(xin),繩祖武,使萬方(fang)百姓各得其(qi)所(suo),朕念慮(lv)在茲,卿等固不(bu)(bu)知(zhi)也(ye)。’其(qi)孜孜為(wei)(wei)(wei)治(zhi),一(yi)遵忽必(bi)烈(lie)汗(han)(han)成(cheng)憲(xian)。 惟飲酒無度,或其(qi)短祚之由歟。”
民國官修正史《新元史》柯劭(shao)忞:“仁宗(zong)孝慈(ci)恭儉,不邇聲色(se),不殖貨利。侍宗(zong)戚勛舊,始終以禮(li),大臣(chen)親老,時加恩赍。有(you)司奏大辟,輒惻怛(da)移(yi)時,晉寧侯甲(jia)兄弟五人,俱坐(zuo)法(fa)死,帝憫之,宥一人以養其父(fu)母(mu)。崇尚儒學,興科(ke)舉之法(fa),得士為多(duo),可謂元之令主(zhu)矣。然(ran)受制母(mu)后,嬖(bi)幸之臣(chen)見權用事,雖(sui)稔知其惡,猶曲貸之。常問右丞相(xiang)阿散曰:‘卿日行何(he)事。’對曰:‘臣(chen)等奉(feng)行詔旨而已。’帝曰:‘祖(zu)宗(zong)遣訓,朝廷(ting)大法(fa),卿輩猶不遵守,況朕之詔旨乎。’其切責宰相(xiang)如此。有(you)君而無臣(chen),惜哉!