洛陽理工學院(yuan)占(zhan)地(di)面積2229畝，有王(wang)城、開元、九都三個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)，總校(xiao)(xiao)舍建(jian)筑面積94.63萬平方米，校(xiao)(xiao)園環境優美，是河(he)南省(sheng)園林單位(wei)。學校(xiao)(xiao)教(jiao)學科研(yan)儀(yi)器設備總值3.2億(yi)元，有各類(lei)實驗(yan)中心54個(ge)(ge)，校(xiao)(xiao)外實習實訓基地(di)249個(ge)(ge)。圖書(shu)館(guan)館(guan)藏紙質圖書(shu)228萬冊，電子(zi)圖書(shu)192萬冊，中外文(wen)(wen)報刊523種，全文(wen)(wen)數據庫(ku)23個(ge)(ge)。校(xiao)(xiao)內建(jian)有李(li)凖先生紀(ji)念館(guan)、李(li)進學藝術館(guan)、精品(pin)碑刻(ke)陳列室、教(jiao)育博物館(guan)等主(zhu)題展館(guan)。
學(xue)校設(she)(she)有(you)14個(ge)(ge)(ge)學(xue)院(yuan)、2個(ge)(ge)(ge)基礎教(jiao)(jiao)學(xue)部、7個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)門(men)教(jiao)(jiao)育和(he)行業(ye)學(xue)院(yuan)（冠名(ming)班），現有(you)55個(ge)(ge)(ge)本科專(zhuan)(zhuan)業(ye)，5個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)重(zhong)點學(xue)科，6個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)(she)點，3個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)卓(zhuo)越工程(cheng)師項目專(zhuan)(zhuan)業(ye)，8個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)綜合改(gai)革試點專(zhuan)(zhuan)業(ye)，12個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)一(yi)(yi)流(liu)(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)(she)點，2門(men)國家級(ji)精品(pin)(pin)課程(cheng)，4門(men)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)精品(pin)(pin)課程(cheng)，1門(men)國家級(ji)一(yi)(yi)流(liu)(liu)課程(cheng)，20門(men)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)一(yi)(yi)流(liu)(liu)課程(cheng)，其(qi)中(zhong)省(sheng)(sheng)(sheng)部級(ji)精品(pin)(pin)在(zai)線開放課程(cheng)10門(men)，線下一(yi)(yi)流(liu)(liu)課程(cheng)3門(men)，混合式教(jiao)(jiao)學(xue)一(yi)(yi)流(liu)(liu)課程(cheng)和(he)社會實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)課程(cheng)各(ge)1門(men)，虛擬仿真實(shi)驗教(jiao)(jiao)學(xue)項目5項，6個(ge)(ge)(ge)河南省(sheng)(sheng)(sheng)高等學(xue)校實(shi)驗教(jiao)(jiao)學(xue)示范中(zhong)心(xin)建(jian)設(she)(she)點，3個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊，13個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)優秀基層教(jiao)(jiao)學(xue)組織。
學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)芬(fen)蘭坦佩雷應(ying)用科學(xue)(xue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)共建“中(zhong)芬(fen)應(ying)用技(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)示范校(xiao)”；與(yu)意(yi)大(da)(da)(da)利都(dou)靈理工(gong)(gong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯(lian)合(he)建立了材料(liao)研究(jiu)中(zhong)心，與(yu)日本東北大(da)(da)(da)學(xue)(xue)金屬(shu)材料(liao)研究(jiu)所(suo)(suo)、俄羅斯科斯特(te)(te)羅馬(ma)國(guo)(guo)立大(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯(lian)合(he)建立了復合(he)刀(dao)具與(yu)精密(mi)加工(gong)(gong)國(guo)(guo)際聯(lian)合(he)實(shi)驗室(shi)。與(yu)美國(guo)(guo)埃(ai)爾姆赫斯特(te)(te)學(xue)(xue)院、英國(guo)(guo)胡(hu)弗漢(han)頓大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、韓國(guo)(guo)映像大(da)(da)(da)學(xue)(xue)等10余所(suo)(suo)國(guo)(guo)外高校(xiao)開展教學(xue)(xue)和科研合(he)作，與(yu)愛爾蘭阿斯隆(long)理工(gong)(gong)學(xue)(xue)院、俄羅斯科斯特(te)(te)羅馬(ma)國(guo)(guo)立大(da)(da)(da)學(xue)(xue)舉辦3個合(he)作辦學(xue)(xue)項目，并接收俄羅斯、韓國(guo)(guo)等國(guo)(guo)家友(you)好學(xue)(xue)校(xiao)的留(liu)學(xue)(xue)生。
學校現有教(jiao)(jiao)職工(gong)1787人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)正高級(ji)(ji)職稱(cheng)118人(ren)(ren)(ren)，副高級(ji)(ji)職稱(cheng)463人(ren)(ren)(ren)，博士學位教(jiao)(jiao)師298人(ren)(ren)(ren)，碩(shuo)(shuo)士學位教(jiao)(jiao)師864人(ren)(ren)(ren)，“雙(shuang)師型”教(jiao)(jiao)師801人(ren)(ren)(ren)；享受國(guo)務(wu)院特殊(shu)津貼(tie)專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)2人(ren)(ren)(ren)、河(he)南(nan)省(sheng)政府特殊(shu)津貼(tie)專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)2人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)創新人(ren)(ren)(ren)才及團隊(dui)6個、中(zhong)原(yuan)科技(ji)創新領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)才2人(ren)(ren)(ren)、河(he)南(nan)省(sheng)優(you)(you)秀專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)3人(ren)(ren)(ren)，河(he)南(nan)省(sheng)跨(kua)世(shi)紀學術(shu)(shu)(shu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)帶(dai)頭(tou)(tou)1人(ren)(ren)(ren)，河(he)南(nan)省(sheng)學術(shu)(shu)(shu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)(ren)4人(ren)(ren)(ren)，河(he)南(nan)省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳學術(shu)(shu)(shu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)(ren)、洛陽市優(you)(you)秀專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)等市廳級(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)才100人(ren)(ren)(ren)，碩(shuo)(shuo)博研究生導師53人(ren)(ren)(ren)；聘有包(bao)括兩院院士、中(zhong)原(yuan)學者、博士生導師、國(guo)外專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)在內的200余(yu)名兼職教(jiao)(jiao)授和客(ke)座教(jiao)(jiao)授，還聘任講座教(jiao)(jiao)授、特聘教(jiao)(jiao)授5人(ren)(ren)(ren)、應用型專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)(ren)26人(ren)(ren)(ren)、企業(ye)(ye)優(you)(you)秀專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)才及管理人(ren)(ren)(ren)才702人(ren)(ren)(ren)；選(xuan)拔(ba)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)首(shou)席(xi)教(jiao)(jiao)授11人(ren)(ren)(ren)、校學術(shu)(shu)(shu)技(ji)術(shu)(shu)(shu)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)(ren)65人(ren)(ren)(ren)。
第一條 為了保證洛陽理工(gong)(gong)學(xue)院高(gao)考招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)的順利進(jin)行，切實(shi)維(wei)護(hu)學(xue)校(xiao)和(he)考生(sheng)的合法(fa)權益(yi)，根(gen)據《中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)教育法(fa)》、《中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)高(gao)等教育法(fa)》等相關法(fa)律和(he)教育部、河南省教育廳有關規定，結(jie)合我校(xiao)招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)實(shi)際情(qing)況，制定本章程。
第二條 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全稱為洛(luo)陽理工學(xue)(xue)院（國標代碼(ma)11070），是公(gong)辦、全日制普通高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。辦學(xue)(xue)地點在(zai)河南省洛(luo)陽市，分三個校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)：王(wang)城(cheng)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于洛(luo)龍(long)區(qu)(qu)王(wang)城(cheng)大道90號(hao)；開元校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于洛(luo)龍(long)區(qu)(qu)學(xue)(xue)子街8號(hao)；九都校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于澗西(xi)區(qu)(qu)九都西(xi)路71號(hao)。
第三條 本(ben)章程(cheng)適用于(yu)洛陽理工學院普通全(quan)日制本(ben)科及專(zhuan)科層次招生工作。
第四條 洛陽(yang)理工(gong)(gong)學院招生工(gong)(gong)作貫徹公(gong)平競爭、公(gong)正選(xuan)(xuan)拔、公(gong)開透明的原(yuan)則(ze)，德智體美勞全面考核、綜合(he)評價、擇優錄取，為國家(jia)和學校(xiao)選(xuan)(xuan)拔優秀人才。
第五條 洛陽理工(gong)學院(yuan)招生工(gong)作接(jie)受學校紀委(wei)、監察(cha)專員辦公室、考生、家長及社會各界的監督。
第六條 學校成立招生委員會，負責研究制定招生政策、招生計劃，領導、監督招生工作(zuo)的(de)具體實施(shi)，協調、處理有關招生的(de)重大事宜。
第七條 洛(luo)陽(yang)理工(gong)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)辦(ban)公(gong)室(shi)是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)常設招(zhao)生(sheng)機構，在學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)委員(yuan)會(hui)的(de)領(ling)導(dao)下(xia)，負責組(zu)織和(he)實施學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)的(de)日常工(gong)作(zuo)。
第八條 學校從不委托任何社會(hui)性(xing)中(zhong)介機構(gou)或(huo)者個(ge)人從事招生(sheng)工(gong)作。
第九條 招(zhao)(zhao)生辦(ban)公(gong)室根據教(jiao)育(yu)部、河南省教(jiao)育(yu)廳下達的(de)招(zhao)(zhao)生計(ji)劃制(zhi)定招(zhao)(zhao)生方(fang)案，經招(zhao)(zhao)生委員(yuan)會審(shen)議、校長辦(ban)公(gong)會批準(zhun)后，報河南省教(jiao)育(yu)廳和(he)教(jiao)育(yu)部審(shen)核(he)備案。招(zhao)(zhao)生辦(ban)公(gong)室同時(shi)將生源來源計(ji)劃按要求及時(shi)報送各有關省(區、市(shi)) 招(zhao)(zhao)生考試辦(ban)公(gong)室（招(zhao)(zhao)生考試院）備案，并通(tong)過相關渠(qu)道向社會公(gong)布。
第十條 學校將不超過本科招(zhao)生(sheng)計劃(hua)總數(shu)的(de)1%作為本科預留計劃(hua)，并報(bao)(bao)主管部(bu)(bu)門審核(he)、教育部(bu)(bu)備案，主要用(yong)于生(sheng)源質量(liang)調控(kong)及解決同(tong)分數(shu)考(kao)生(sheng)的(de)錄取問題。在錄取過程中，堅持(chi)集體(ti)決議，公(gong)開透(tou)明原則(ze)，根(gen)據各省(sheng)、直轄市、自治區的(de)報(bao)(bao)考(kao)生(sheng)源狀況，經招(zhao)生(sheng)委員會研(yan)究(jiu)，并報(bao)(bao)請有關部(bu)(bu)門批準，可適(shi)當(dang)使用(yong)。
第十一條 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)逐步推進按大(da)類招生(sheng)、培(pei)養和管理。對于按大(da)類招生(sheng)的(de)考(kao)生(sheng)，填報高(gao)考(kao)志(zhi)(zhi)愿時(shi)，將專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)類視作一(yi)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)填報即可(ke)。按同一(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)類招收的(de)新生(sheng)，入(ru)學(xue)(xue)(xue)時(shi)在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)類內不(bu)分專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，在(zai)完成通識課程(cheng)和學(xue)(xue)(xue)科平臺課程(cheng)學(xue)(xue)(xue)習后，根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)志(zhi)(zhi)愿、高(gao)考(kao)成績、在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習成績等，參加本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)類的(de)分流工(gong)作，然后進入(ru)本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)類中(zhong)的(de)某個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習。
第十二條 對于符合學校(xiao)投(tou)檔(dang)要求的(de)(de)考生(sheng)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)安排(pai)，我校(xiao)將按(an)照“分數優先(xian)、遵循志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)”的(de)(de)原則進行(xing)錄(lu)(lu)取(qu)，各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)之間不(bu)設分數級差(cha)。即首先(xian)按(an)照考生(sheng)投(tou)檔(dang)成績從高(gao)到低(di)排(pai)隊，根據(ju)考生(sheng)所(suo)填報的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)順(shun)序(xu)確(que)定專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，優先(xian)分配(pei)有專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；最(zui)后分配(pei)因考生(sheng)投(tou)檔(dang)成績低(di)而導致專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)錄(lu)(lu)取(qu)滿額不(bu)能滿足志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，若專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)服從調劑(ji)，則向剩余相近(jin)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調劑(ji)錄(lu)(lu)取(qu)。針(zhen)對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)計劃錄(lu)(lu)取(qu)額滿，且不(bu)同意專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調劑(ji)及其它特殊情(qing)況(kuang)的(de)(de)考生(sheng)，根據(ju)有關政策進行(xing)退(tui)檔(dang)。
第十三條 在投檔成績(ji)相(xiang)同(tong)的情況下(xia)，優先(xian)錄取相(xiang)關(guan)科(ke)目(mu)分數(shu)高(gao)者。相(xiang)關(guan)科(ke)目(mu)分數(shu)比(bi)較順序：文(wen)史類考(kao)生依次(ci)比(bi)較語文(wen)、數(shu)學、外語，理工類考(kao)生依次(ci)比(bi)較數(shu)學、語文(wen)、外語。
第十四條 學校藝術類專業考(kao)試成績(ji)均采用省級招(zhao)生主管部門統(tong)一(yi)組織的(de)統(tong)考(kao)成績(ji)。
對于實行(xing)平行(xing)志愿(yuan)投檔(dang)(dang)的省份，按照(zhao)省級招生主管部(bu)門(men)具體的平行(xing)志愿(yuan)投檔(dang)(dang)規則進行(xing)投檔(dang)(dang)，學校負責審核錄取(qu)。
對于實行(xing)順序志(zhi)愿投檔(dang)的省份，藝術類專業(ye)錄(lu)取規則:
1.美術類專業
在(zai)高(gao)(gao)(gao)考(kao)文(wen)化課和省統考(kao)專業課成(cheng)績(ji)(ji)均過考(kao)生所在(zai)省相應批次藝術類控(kong)制線的(de)前提下，按專業課成(cheng)績(ji)(ji) 60%，高(gao)(gao)(gao)考(kao)文(wen)化課成(cheng)績(ji)(ji) 40%比(bi)例合成(cheng)總成(cheng)績(ji)(ji)，由高(gao)(gao)(gao)到低擇優(you)(you)錄取(qu)。總成(cheng)績(ji)(ji)相同的(de)考(kao)生，優(you)(you)先錄取(qu)專業統考(kao)成(cheng)績(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)的(de)考(kao)生，專業統考(kao)成(cheng)績(ji)(ji)也相同的(de)考(kao)生，依次優(you)(you)先錄取(qu)語(yu)文(wen)、數學、英語(yu)成(cheng)績(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)的(de)考(kao)生。
2.音樂類專業
在高(gao)(gao)考(kao)(kao)文化(hua)課和省統(tong)考(kao)(kao)專(zhuan)業(ye)課成績均(jun)過(guo)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)所在省相(xiang)(xiang)應批(pi)次藝術類控(kong)制(zhi)線的前提下，按(an)專(zhuan)業(ye)課成績由(you)高(gao)(gao)到低錄取(qu)。專(zhuan)業(ye)課成績相(xiang)(xiang)同時優(you)先(xian)錄取(qu)文化(hua)課成績高(gao)(gao)的考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，文化(hua)課成績也相(xiang)(xiang)同的考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，依(yi)次優(you)先(xian)錄取(qu)語(yu)文、數學、英語(yu)成績高(gao)(gao)的考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)。
第十五條 我校公共(gong)外語僅(jin)開設英語，建議(yi)非英語考(kao)生慎(shen)重報考(kao)。
第十六條 對(dui)政策(ce)加分(fen)考生的(de)錄(lu)取，按照教育部(bu)相關(guan)規定(ding)(ding)，執行(xing)考生所(suo)在省、直轄市、自(zi)治區招生主管(guan)部(bu)門制定(ding)(ding)的(de)加分(fen)政策(ce)和錄(lu)取規定(ding)(ding)。
第十七條 考(kao)生(sheng)的(de)身(shen)體健(jian)康要(yao)求，依照教育(yu)部、原(yuan)衛生(sheng)部和中國殘疾人聯合會印發的(de)《普通高等(deng)學校招生(sheng)體檢(jian)工作(zuo)指導意(yi)見》和教育(yu)部辦公廳、原(yuan)衛生(sheng)部辦公廳《關于(yu)普通高等(deng)學校招生(sheng)學生(sheng)入(ru)學身(shen)體檢(jian)查取消乙(yi)肝項目檢(jian)測(ce)有(you)關問題的(de)通知》執行。
第十八條 新生報(bao)到時，由學校(xiao)組(zu)織初步(bu)審(shen)查，入學后組(zu)織復查，審(shen)查和復查不符(fu)合條(tiao)件或有弄虛作假、徇私(si)舞弊行為的，取(qu)消入學資格或取(qu)消學籍(ji)。
第十九條 學(xue)(xue)(xue)費(fei)標準遵照《關于調整公辦(ban)普通高校學(xue)(xue)(xue)費(fei)標準的通知》（豫(yu)發改收(shou)(shou)(shou)費(fei)〔2020〕456號）執行，文(wen)科類(lei)本科（含文(wen)理兼收(shou)(shou)(shou)專(zhuan)業(ye)）4400元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)，理工(gong)類(lei)本科5000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)，藝術類(lei)本科8000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)；中(zhong)(zhong)外(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)本科（與(yu)(yu)愛(ai)爾蘭阿斯隆理工(gong)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)聯(lian)合(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)）土(tu)木(mu)工(gong)程專(zhuan)業(ye)18000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)；中(zhong)(zhong)外(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)科（與(yu)(yu)俄羅(luo)斯科斯特羅(luo)馬國(guo)立大學(xue)(xue)(xue)聯(lian)合(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)）機械設計(ji)與(yu)(yu)制造專(zhuan)業(ye)、電氣自動(dong)化技術專(zhuan)業(ye)12000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)；軟件類(lei)專(zhuan)科計(ji)算(suan)機信息(xi)管理專(zhuan)業(ye)8000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)?年(nian)；住宿費(fei)收(shou)(shou)(shou)費(fei)標準分別為800元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)（根據住宿人數，公寓(yu)基礎(chu)設施收(shou)(shou)(shou)費(fei)）、900元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)（根據住宿人數，公寓(yu)基礎(chu)設施收(shou)(shou)(shou)費(fei)）、1000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)（四人間），住宿由學(xue)(xue)(xue)校統一安排。
第二十條 學(xue)校設有國(guo)(guo)家獎學(xue)金(jin)、國(guo)(guo)家勵(li)志獎學(xue)金(jin)、國(guo)(guo)家助(zhu)學(xue)金(jin)、校優秀學(xue)生獎學(xue)金(jin)及多(duo)項企業獎學(xue)金(jin)，為部分困(kun)難學(xue)生設勤工(gong)助(zhu)學(xue)崗位，幫助(zhu)家庭經濟困(kun)難學(xue)生申(shen)請辦理國(guo)(guo)家助(zhu)學(xue)貸款(kuan)。
第二十一條 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制，新生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)注冊(ce)后(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)依據培養計劃對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行培養，合格后(hou)頒(ban)發(fa)洛陽理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院本、專(zhuan)科畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)證書(shu)。符(fu)合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)(shou)予(yu)條件的本科畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)頒(ban)發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位證書(shu)。符(fu)合修(xiu)讀第(di)二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位條件的，可自愿申(shen)請修(xiu)讀第(di)二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；在取得主修(xiu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)資格，獲(huo)得主修(xiu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位并滿足授(shou)(shou)予(yu)第(di)二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位條件的本科畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)，可獲(huo)得第(di)二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位證書(shu)。
第二十二條 經河南省教(jiao)育廳批準，洛陽(yang)理(li)(li)工學院與河南機電職業(ye)學院合(he)作培養應用型(xing)本科人才。洛陽(yang)理(li)(li)工學院負(fu)責招生(sheng)、學籍管理(li)(li)和(he)畢業(ye)證書發放工作。錄取的學生(sheng)在河南機電職業(ye)學院就讀（地址(zhi)：鄭州(zhou)市南龍(long)湖大學城泰(tai)山路1號(hao)）。
第二十三條 我校以(yi)(yi)往(wang)有(you)關招生(sheng)工作(zuo)的(de)政(zheng)策(ce)、規定(ding)如與(yu)本(ben)章程相沖突，以(yi)(yi)本(ben)章程為準，原政(zheng)策(ce)、規定(ding)即時(shi)廢(fei)止；如遇國家(jia)法(fa)律、法(fa)規、規章和上級有(you)關政(zheng)策(ce)變化(hua)，以(yi)(yi)變化(hua)后的(de)規定(ding)為準。
第二十四條 本章程由(you)洛陽理工學(xue)院招生辦公室負責解釋(shi)。
第二十五條 本章程自(zi)公布之日(ri)起施行。
第二十六條 咨詢聯系
招生部門(men)：洛陽理工學院招生辦(ban)公室
地 址：河南(nan)省洛陽市洛龍區(qu)王城大道90號
咨詢電話：0379-65928855、65928856、65928857、65928858
招生網址：//zs.lit.edu.cn
本章更新于2021年5月，最新章程以官網為準。
學(xue)校獲批(pi)“國家(jia)知(zhi)識產權試(shi)點高校”，建(jian)有(you)“河(he)(he)南(nan)省(sheng)博士后(hou)創新實(shi)踐基地”、“河(he)(he)南(nan)省(sheng)特(te)種防(fang)護(hu)材(cai)料重點實(shi)驗室”、“河(he)(he)南(nan)省(sheng)裝配(pei)式建(jian)筑(zhu)結構工程技術(shu)研(yan)(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心”等(deng)23個省(sheng)級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺；承擔(dan)或參與(yu)了(le)《河(he)(he)南(nan)教(jiao)育(yu)現代化2035》《中(zhong)(zhong)(zhong)原經濟區(qu)副中(zhong)(zhong)(zhong)心城(cheng)市(shi)五年規劃綱要（2015-2020年）》等(deng)編(bian)制工作(zuo)；與(yu)洛陽市(shi)人民政(zheng)(zheng)府、中(zhong)(zhong)(zhong)信(xin)重工機(ji)械股份有(you)限公(gong)司(si)、中(zhong)(zhong)(zhong)國建(jian)材(cai)國際工程有(you)限公(gong)司(si)、中(zhong)(zhong)(zhong)國聯合(he)水泥(ni)有(you)限公(gong)司(si)、固(gu)高科(ke)技（深圳）有(you)限公(gong)司(si)等(deng)300余家(jia)地方政(zheng)(zheng)府、產業集聚區(qu)、企(qi)業單(dan)位開展(zhan)政(zheng)(zheng)產學(xue)研(yan)(yan)合(he)作(zuo)；河(he)(he)南(nan)省(sheng)社會科(ke)學(xue)院洛陽分(fen)院、鄭州大學(xue)出版社洛陽分(fen)社等(deng)機(ji)構落戶學(xue)校。
近5年(nian)來(lai)，學(xue)校承擔省級(ji)以上(shang)科研項目245項，獲得省部級(ji)以上(shang)科研成果獎(jiang)24項，獲得國家專(zhuan)利授權1469項。
致知，致善，致能，致新
致知(zhi)：出自(zi)《禮記·大學》，即獲得(de)知(zhi)識(shi)；要(yao)(yao)想(xiang)端正自(zi)己的(de)(de)(de)心；必(bi)先誠實自(zi)己的(de)(de)(de)意(yi)；要(yao)(yao)想(xiang)誠實自(zi)己的(de)(de)(de)意(yi)，必(bi)先廣泛地(di)獲得(de)知(zhi)識(shi)；要(yao)(yao)想(xiang)廣泛地(di)獲得(de)知(zhi)識(shi)；就必(bi)須了解天(tian)下事物的(de)(de)(de)理。
致善：這是人(ren)(ren)的(de)道德成(cheng)長(chang)的(de)最高境界，無論是學生(sheng)還是老師(shi)，都(dou)需(xu)要有高尚的(de)道德情操和(he)優良的(de)美(mei)德，努力(li)使自己成(cheng)為(wei)一個“善”的(de)人(ren)(ren)。
致(zhi)能：這是高等教育的重要目標，要在學習(xi)中不斷增強自(zi)己(ji)發現問(wen)(wen)題、思考問(wen)(wen)題、解決問(wen)(wen)題的能力，為走向(xiang)社會(hui)打好基礎(chu)。
致新(xin)：要(yao)善(shan)于創(chuang)(chuang)新(xin)，在學習和生活的過程中(zhong)要(yao)勤思(si)敏學，樂于求新(xin)；要(yao)勇于創(chuang)(chuang)造，不斷探究，使自(zi)己(ji)成為一個“創(chuang)(chuang)新(xin)”的人。
洛(luo)陽(yang)理工學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)徽采用甲骨文(wen)(wen)“鼎(ding)”與(yu)“人(ren)(ren)(ren)”為主要(yao)元素：“鼎(ding)”在古代象(xiang)征(zheng)科(ke)技(ji)水平，意寓洛(luo)陽(yang)理工學(xue)(xue)院(yuan)具有科(ke)學(xue)(xue)技(ji)術基礎和歷史(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)傳統，肩負(fu)著(zhu)促進科(ke)學(xue)(xue)技(ji)術發(fa)展(zhan)和傳承河洛(luo)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)重要(yao)責(ze)任；“人(ren)(ren)(ren)”反映中(zhong)國傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)人(ren)(ren)(ren)本(ben)思想，體(ti)現“以人(ren)(ren)(ren)為本(ben)”科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)的(de)理念。標志中(zhong)“鼎(ding)”“人(ren)(ren)(ren)”合一，意寓著(zhu)洛(luo)陽(yang)理工學(xue)(xue)院(yuan)鼎(ding)立人(ren)(ren)(ren)中(zhong)、鼎(ding)立中(zhong)原、鼎(ding)盛全(quan)國、融入世界(jie)，緊(jin)跟高等教育(yu)發(fa)展(zhan)的(de)潮流。校(xiao)徽通(tong)(tong)過黃河、洛(luo)河、伊河匯聚(ju)一起，流暢(chang)彎曲的(de)河流曲線，預(yu)示黃河文(wen)(wen)化(hua)(hua)與(yu)河洛(luo)文(wen)(wen)化(hua)(hua)博古通(tong)(tong)今(jin)，生機(ji)盎然，表達高等教育(yu)具有上善之(zhi)水的(de)大氣、潛心育(yu)才的(de)職(zhi)責(ze)和滋(zi)養(yang)萬(wan)物的(de)品格。
校徽還(huan)運(yun)用(yong)牡(mu)丹(dan)含苞待放的(de)(de)花蕾(lei)(lei)，既反(fan)映(ying)洛(luo)陽牡(mu)丹(dan)的(de)(de)品牌效應，又(you)體現學(xue)(xue)(xue)院(yuan)培養的(de)(de)優(you)質人(ren)才花蕾(lei)(lei)將含苞待放于社會各行(xing)各業，更預示著(zhu)洛(luo)陽理(li)工(gong)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)發(fa)展(zhan)目標的(de)(de)實現；運(yun)用(yong)鼎于晨曦太(tai)陽升(sheng)(sheng)起之時，展(zhan)現了洛(luo)陽理(li)工(gong)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)如新生的(de)(de)太(tai)陽冉冉升(sheng)(sheng)起，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)發(fa)展(zhan)蒸(zheng)(zheng)蒸(zheng)(zheng)日上的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)氣勢，預示著(zhu)大學(xue)(xue)(xue)生如早晨升(sheng)(sheng)起的(de)(de)太(tai)陽在(zai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教育的(de)(de)沐浴中，在(zai)教師的(de)(de)培育下成(cheng)為朝氣蓬勃、青春活(huo)力(li)的(de)(de)棟梁之才；采(cai)用(yong)藍色為主色彩，反(fan)映(ying)了海洋、科技、人(ren)文、未來發(fa)展(zhan)永(yong)無止境的(de)(de)理(li)工(gong)院(yuan)校進取精神。
1956年1月，原電(dian)力工業部在(zai)三門峽建立(li)三門峽水(shui)力發電(dian)學校(xiao)。
1957年，學校遷至洛(luo)陽，并(bing)更(geng)名為洛(luo)陽地質勘探(tan)學校。
1958年(nian)，又更名為洛(luo)陽(yang)建筑材(cai)料(liao)工業(ye)學校。
1959年，學校升格為洛陽建(jian)筑建(jian)材工(gong)業(ye)專科學校（設大專、中專）。
1965年，更名為(wei)洛陽玻(bo)璃廠半(ban)工半(ban)讀中等(deng)技術(shu)學校。
1975年，定名為(wei)河(he)南建筑材料工業學校(xiao)。
1980年，學校(xiao)被確定為中(zhong)等專業(ye)學校(xiao)。
1984年(nian)，升格(ge)為洛陽建筑(zhu)材料工業專科學校。
1993年6月，更名為洛陽(yang)工業高等專科學(xue)校。
2003年(nian)，洛(luo)陽市師范學校并入(ru)洛(luo)陽大學。
2007年3月，經國家教育部批準(zhun)，洛陽(yang)工業高等專(zhuan)科學校(xiao)和洛陽(yang)大(da)學合并(bing)組建(jian)升格為(wei)洛陽(yang)理(li)工學院。
2011年4月(yue)，鄭州大(da)學與洛(luo)陽(yang)理(li)工(gong)學院研(yan)究生聯合(he)培養基(ji)地在鄭州大(da)學成立(li)。
2013年，學(xue)校被確立為河(he)南省五所轉型發展(zhan)試點院校。
2014年，學校(xiao)以優異(yi)成績通過教育部本科教學工作合格評估。
2015年1月(yue)，河南科技(ji)大學(xue)與洛陽(yang)理工(gong)學(xue)院(yuan)聯合培養研究生(sheng)簽約儀式在(zai)河南科技(ji)大學(xue)舉行。
2016年，學校(xiao)被確定(ding)為(wei)河南省示范性應用技(ji)術本科院校(xiao)。
2019年7月(yue)，獲(huo)批河南省碩士學位授予立(li)項建(jian)設單(dan)位。
2020年(nian)，洛陽理(li)工學院(yuan)鯤鵬產業學院(yuan)揭牌成立。
以上信息源自官網，數據截止至2021年01月，請以官網為準。
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