圣安德(de)魯斯大(da)學(xue)(xue)(University of St Andrews)始建于1410年,是(shi)一(yi)所位于英(ying)國蘇(su)格蘭(lan)的公(gong)立(li)(li)大(da)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校在教皇本篤十(shi)三世(shi)向(xiang)奧(ao)斯定會教士頒布教皇詔書后正式成立(li)(li),是(shi)蘇(su)格蘭(lan)較為古老的大(da)學(xue)(xue),也(ye)是(shi)英(ying)語世(shi)界中繼牛津大(da)學(xue)(xue)與劍橋大(da)學(xue)(xue)后,歷史較為悠(you)久(jiu)的菁英(ying)學(xue)(xue)府。
圣安歷史悠久,知(zhi)名校友(you)眾多(duo),其中共誕生6位諾貝(bei)爾(er)獎得(de)主、美國開國元勛(xun)、《獨(du)立宣言(yan)》的簽(qian)署者(zhe)詹(zhan)姆斯·威爾(er)遜、約翰·威瑟斯龐,英國國王(wang)詹(zhan)姆斯二世(shi),法(fa)國政治家馬(ma)拉,免(mian)疫學之(zhi)父愛德華·詹(zhan)納,劍橋公爵威廉(lian)王(wang)子(zi)及其夫人凱特王(wang)妃等(deng)。
圣安(an)德魯斯大(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)2019《泰晤士報(bao)》高校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量排名中位列歐洲前(qian)(qian)五,其學(xue)(xue)(xue)生人數不多,使得學(xue)(xue)(xue)校(xiao)保(bao)(bao)持(chi)著(zhu)黃金師生比(bi)例。雖然圣安(an)主要專注于本(ben)科(ke)教(jiao)(jiao)育,其600年歷史(shi)的(de)創校(xiao)三大(da)學(xue)(xue)(xue)科(ke):哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(世界(jie)(jie)第(di)6),古(gu)典(dian)學(xue)(xue)(xue)(世界(jie)(jie)第(di)11)與神學(xue)(xue)(xue)(世界(jie)(jie)第(di)17)的(de)研究在(zai)國際(ji)保(bao)(bao)留著(zhu)超然地位。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有的(de)本(ben)源(Arché)邏輯,語(yu)言,形而上學(xue)(xue)(xue)與認知(zhi)論(lun)哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)研究中心和倫理學(xue)(xue)(xue),哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)與公共關系研究中心(CEPPA)專門攻克世界(jie)(jie)較為前(qian)(qian)沿的(de)哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)問題(ti),常年吸引世界(jie)(jie)各(ge)地的(de)學(xue)(xue)(xue)者前(qian)(qian)來(lai)交流。
圣(sheng)安在(zai)《泰(tai)晤士(shi)(shi)報》發布的2019英(ying)(ying)國(guo)大學(xue)排(pai)名和(he)2020《完全(quan)大學(xue)指(zhi)南》排(pai)名中位(wei)(wei)列全(quan)英(ying)(ying)第(di)三;在(zai)《衛(wei)報》發布的2020英(ying)(ying)國(guo)大學(xue)排(pai)名中則(ze)超越了牛津大學(xue),位(wei)(wei)列全(quan)英(ying)(ying)第(di)二(er);在(zai)《泰(tai)晤士(shi)(shi)報》2021年發布的排(pai)行榜中,圣(sheng)安成為第(di)一(yi)所打破(po)牛津和(he)劍橋壟(long)斷(duan)的英(ying)(ying)國(guo)高校,位(wei)(wei)列全(quan)英(ying)(ying)第(di)一(yi)。
圣(sheng)安德(de)魯斯(si)大學(xue)(xue)(xue)同(tong)(tong)其(qi)他(ta)的蘇格(ge)蘭大學(xue)(xue)(xue)相同(tong)(tong),本(ben)科(ke)為(wei)四年制,然而不同(tong)(tong)的是其(qi)只由(you)四個學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)組(zu)成(cheng),分別為(wei)文(wen)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),神(shen)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)和(he)醫學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),以及(ji)一些(xie)跨學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(Cross Faculty Subjects)組(zu)成(cheng)。并不開(kai)設非(fei)常(chang)常(chang)見的法(fa)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。
現代(dai)語(yu)(yu)(yu)言、歷史、國際關(guan)系、英語(yu)(yu)(yu)、英語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言教學(xue)、藝術(shu)史、經(jing)典(dian)文學(xue)、古(gu)代(dai)歷史、經(jing)典(dian)研究(jiu)、希臘語(yu)(yu)(yu)、拉丁(ding)語(yu)(yu)(yu)、人(ren)類學(xue)與(yu)電影研究(jiu)、電影研究(jiu)、哲學(xue)、社會人(ren)類學(xue)、音樂、現代(dai)語(yu)(yu)(yu)言、阿拉伯語(yu)(yu)(yu)、法(fa)語(yu)(yu)(yu)、德語(yu)(yu)(yu)、意大利語(yu)(yu)(yu)、俄語(yu)(yu)(yu)、西班牙語(yu)(yu)(yu)、比(bi)較文學(xue)。
生物、化(hua)學、計算機科(ke)學、物理與(yu)天(tian)文學、地理與(yu)地球科(ke)學、地球與(yu)環境科(ke)學。
神(shen)學、圣經(jing)學、新經(jing)研(yan)究、神(shen)學研(yan)究
醫學。
經濟(ji)學與(yu)(yu)金(jin)融、地(di)理(li)與(yu)(yu)地(di)球科學、地(di)理(li)與(yu)(yu)可持續發展研究、管理(li)學、數(shu)學與(yu)(yu)統(tong)計。
根據(ju)(ju)最新的(de)UCAS數據(ju)(ju)顯示,圣安德魯(lu)(lu)斯(si)大(da)學每個錄(lu)取名(ming)額同(tong)時(shi)有10名(ming)申(shen)請者(zhe)參(can)與競(jing)爭,這(zhe)使(shi)得(de)它成為英國較有競(jing)爭力的(de)大(da)學之一。對于來自中(zhong)國的(de)碩士申(shen)請者(zhe),圣安德魯(lu)(lu)斯(si)大(da)學要求(qiu)申(shen)請者(zhe)須持有重點大(da)學的(de)學士學位,且八個學期的(de)成績平(ping)均分(fen)(fen)不得(de)低于85分(fen)(fen)。雅(ya)思本科/雅(ya)思研究(jiu)生7分(fen)(fen),新托福(fu)則不得(de)低于100分(fen)(fen)。
除此(ci)以(yi)外,學(xue)校還(huan)擁有全英最(zui)(zui)低的低收(shou)入家庭學(xue)生占(zhan)比,僅為(wei)13%。約40%的學(xue)生來自錄取標(biao)準本就苛刻(ke)的私立(li)學(xue)校,且經濟獨立(li)的學(xue)生占(zhan)比也為(wei)全英最(zui)(zui)高,約58%。
學(xue)生(sheng)滿(man)(man)意度也是圣(sheng)(sheng)安德魯(lu)斯(si)大學(xue)較為重視的一方面,在2014年全國學(xue)生(sheng)對(dui)所處大學(xue)整體教育(yu)質量(liang)的滿(man)(man)意度調(diao)查(cha)中,圣(sheng)(sheng)安德魯(lu)斯(si)大學(xue)以93%的滿(man)(man)意度高居(ju)前列,計算(suan)機科學(xue),地理學(xue),分子生(sheng)物(wu)學(xue),人(ren)類(lei)學(xue)和神學(xue)更是達到了100%的滿(man)(man)意度。
學(xue)校提供(gong)(gong)多樣的(de)海外交換項目可供(gong)(gong)選擇,合(he)作(zuo)院校多集中(zhong)在歐洲、北美和亞洲。項目的(de)具體要求因學(xue)院或(huo)合(he)作(zuo)院校而有所區別。
在北美,學(xue)(xue)校與(yu)美國威廉與(yu)瑪麗學(xue)(xue)院共同開設學(xue)(xue)期4年(nian)(nian)的(de)國際(ji)文(wen)學(xue)(xue)士榮(rong)譽課程。學(xue)(xue)生在兩所學(xue)(xue)校各讀兩年(nian)(nian),并可選讀國際(ji)關系(xi)、歷史、英語和經(jing)濟學(xue)(xue)。同樣地,與(yu)美國的(de)埃默里大(da)(da)學(xue)(xue)、加(jia)州大(da)(da)學(xue)(xue)伯克(ke)利分校、喬治城大(da)(da)學(xue)(xue)、賓夕法尼亞大(da)(da)學(xue)(xue)、北卡羅來納(na)大(da)(da)學(xue)(xue)教堂山分校,加(jia)拿大(da)(da)的(de)女王(wang)大(da)(da)學(xue)(xue)、多(duo)倫多(duo)大(da)(da)學(xue)(xue)等都(dou)有項目(mu)合作。
在(zai)歐(ou)洲,作為伊拉斯(si)謨計劃(hua)的參與者,學(xue)(xue)生可與法國索邦大學(xue)(xue)、巴(ba)黎政(zheng)治學(xue)(xue)院和(he)巴(ba)黎第六大學(xue)(xue),荷蘭的萊頓大學(xue)(xue)和(he)烏得勒(le)支大學(xue)(xue),北歐(ou)的哥本哈根(gen)大學(xue)(xue)、奧斯(si)陸大學(xue)(xue)以及都柏林圣三一學(xue)(xue)院。
在亞太地區(qu),學(xue)校與香港大學(xue)、中國(guo)人民大學(xue)、新加坡國(guo)立(li)大學(xue)和墨爾本大學(xue)展(zhan)開了密(mi)切(qie)合作。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)的(de)(de)(de)(de)歷史可追溯至1611年前后,在(zai)原(yuan)有的(de)(de)(de)(de)圣倫(lun)納(na)德(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、圣薩爾瓦特學(xue)(xue)(xue)(xue)院和(he)圣瑪麗(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)基(ji)礎(chu)上,國王(wang)詹姆斯一世和(he)他(ta)的(de)(de)(de)(de)家人曾從皇家典籍(ji)(ji)庫中捐贈了約三百五十(shi)卷書(shu)(shu)籍(ji)(ji)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)庫,而這批(pi)書(shu)(shu)籍(ji)(ji)也成為圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)特藏(zang)部(bu)內的(de)(de)(de)(de)皇家收(shou)藏(zang)的(de)(de)(de)(de)重要組成部(bu)分。在(zai)1710年到1837年這段(duan)時間中,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)作(zuo)為法定的(de)(de)(de)(de)藏(zang)書(shu)(shu)庫而得(de)以收(shou)藏(zang)了眾多18世紀的(de)(de)(de)(de)文學(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)品(pin)。
圖(tu)書館(guan)的(de)主體建(jian)(jian)筑位于(yu)北(bei)大街,由設計了加(jia)拿大國立(li)圖(tu)書館(guan)和(he)紐(niu)卡斯爾大學羅賓遜圖(tu)書館(guan)的(de)建(jian)(jian)筑師福(fu)克納--布朗參與設計,2011年學校更耗巨資對圖(tu)書館(guan)進行(xing)了改建(jian)(jian)和(he)擴張,始建(jian)(jian)于(yu)1643年的(de)詹(zhan)姆斯國王書庫,儲藏著學校關于(yu)神學和(he)中(zhong)世紀典(dian)藏的(de)珍(zhen)貴文物。2012年,學校又購(gou)置了北(bei)大街的(de)烈士教堂(tang),用于(yu)圖(tu)書館(guan)特藏部和(he)研究生的(de)研究學習。如今學校的(de)藏書超過一百萬(wan)冊(ce),其中(zhong)更是(shi)有二十(shi)余萬(wan)冊(ce)的(de)珍(zhen)稀古董級典(dian)籍(ji)。
圣(sheng)安(an)(an)德魯斯大(da)學(xue)還負責運營(ying)幾(ji)所(suo)博物館和畫廊,其中2008年開(kai)始運營(ying)的(de)(de)圣(sheng)安(an)(an)德魯斯大(da)學(xue)博物館更是以展示(shi)學(xue)校(xiao)約(yue)十萬件文物中的(de)(de)精(jing)品(pin)而聞名遐邇。除(chu)了展示(shi)如文學(xue)院權杖(zhang)等(deng)這些與(yu)學(xue)校(xiao)歷史緊密相(xiang)連的(de)(de)文物外,博物館還珍藏著許多包括約(yue)翰·奧佩、查爾斯·西(xi)姆(mu)斯等(deng)人(ren)的(de)(de)畫作在內的(de)(de)歷史文物,也因此學(xue)校(xiao)的(de)(de)一些藏品(pin)被蘇格蘭(lan)國立(li)畫廊譽為“蘇格蘭(lan)的(de)(de)象征”。
除了(le)人(ren)文(wen)學科的精(jing)品(pin)以(yi)外(wai),成立(li)于1912年的貝爾佩蒂格魯博物館則珍藏著一批自然(ran)科學精(jing)品(pin),其中(zhong)包括很多已經滅絕的動(dong)植物標本,如渡(du)渡(du)鳥和塔斯馬尼亞虎等(deng)。
對于學生而言,經驗豐富的(de)工作人員將會給予悉心(xin)的(de)指(zhi)導,以在浩(hao)如(ru)煙海的(de)藏書和數(shu)以千計的(de)期刊、電(dian)子資源中快速找到所需的(de)資源。
圣(sheng)(sheng)安德魯(lu)斯(si)大學(xue)有兩(liang)個(ge)教(jiao)堂和(he)禮拜廳,圣(sheng)(sheng)薩爾(er)瓦(wa)托教(jiao)堂由(you)主(zhu)教(jiao)詹(zhan)姆斯(si)·肯尼迪于1450年(nian)所設立,如今它已(yi)成為(wei)大學(xue)的(de)活(huo)動中(zhong)心,教(jiao)堂擁有蘇格蘭(lan)僅存(cun)的(de)可使用轉調鳴(ming)鐘(法)的(de)六鈴(ling)鐘。距圣(sheng)(sheng)薩爾(er)瓦(wa)托教(jiao)堂不遠處是學(xue)校較為(wei)古老(lao)的(de)建筑——圣(sheng)(sheng)倫(lun)納德教(jiao)堂,它規模雖然較小(xiao),但(dan)它的(de)部分建筑可追溯至(zhi)1144年(nian)。兩(liang)座(zuo)教(jiao)堂都有自己的(de)合(he)唱團,多(duo)由(you)學(xue)生(sheng)中(zhong)擇優選(xuan)出。
在圣(sheng)安(an)德魯斯大學(xue),歷(li)史遺跡(ji)將隨處可(ke)見,俯拾之間便可(ke)穿越數百(bai)年的(de)光陰,與(yu)歷(li)史先哲對(dui)話。遍(bian)布全鎮的(de)生活設施和教(jiao)學(xue)設施,以(yi)及細心友(you)好的(de)教(jiao)職員工將會(hui)給(gei)予(yu)所有(you)學(xue)生以(yi)較為便利的(de)支持。
作為一個具有六百(bai)年歷史的(de)古老大學,圣安德魯(lu)斯大學有著很多(duo)獨(du)具特色(se)的(de)古老傳統,盡管這(zhe)些(xie)傳統并非強(qiang)制要(yao)求(qiu),但每一位圣安德魯(lu)斯大學的(de)學生仍然將體驗的(de)過(guo)程(cheng)視作在此讀書的(de)重要(yao)組成部(bu)分。
紅(hong)色及黑色的(de)學(xue)術袍是(shi)圣安德魯斯大學(xue)較為(wei)有名的(de)傳統,在(zai)正(zheng)式(shi)的(de)禮儀場(chang)合(he)(he),如(ru)畢業典(dian)禮,校長(chang)和(he)(he)(he)教務長(chang)的(de)就職儀式(shi)上,學(xue)術袍都(dou)是(shi)指定的(de)著(zhu)裝(zhuang)。除此(ci)之外,學(xue)校舉行的(de)正(zheng)裝(zhuang)晚宴,教堂禮拜和(he)(he)(he)畢業時(shi)的(de)繞(rao)碼頭行走,也必須身著(zhu)學(xue)術袍。在(zai)其他的(de)一些特定場(chang)合(he)(he),如(ru)學(xue)校開放日(ri)和(he)(he)(he)合(he)(he)唱團演出(chu)日(ri),辯論比賽(sai)乃(nai)至一些考試(shi),都(dou)需要以學(xue)術袍表示(shi)重視。其余(yu)的(de)閑(xian)暇場(chang)合(he)(he),學(xue)校并(bing)不要求學(xue)生(sheng)時(shi)時(shi)穿著(zhu)長(chang)袍,但仍然有許多學(xue)生(sheng)樂意(yi)將其作為(wei)日(ri)常的(de)著(zhu)裝(zhuang)。
圣(sheng)薩爾(er)瓦(wa)托和(he)圣(sheng)倫納德所組成的(de)聯合學(xue)院,即理學(xue),文學(xue)和(he)醫學(xue)院的(de)本(ben)科(ke)生(sheng),需要(yao)穿著(zhu)及膝的(de)緋紅色(se)長袍配以紫紅色(se)的(de)領子(zi),圣(sheng)瑪麗(li)學(xue)院,即神學(xue)院的(de)本(ben)科(ke)生(sheng),則需要(yao)穿著(zhu)左胸繡有紫色(se)十字架(jia)的(de)及膝黑色(se)長袍。
作為(wei)學(xue)校的(de)傳統,Bejants/Bejantines(男/女 第(di)一(yi)年(nian)(nian)的(de)學(xue)生(sheng))必須讓紅袍(pao)將肩(jian)(jian)膀(bang)全(quan)部包住。第(di)二年(nian)(nian)的(de)學(xue)生(sheng)可以將紅袍(pao)搭載肩(jian)(jian)膀(bang)上。Tertians(第(di)三年(nian)(nian))可以將一(yi)個肩(jian)(jian)膀(bang)完全(quan)露出來(lai),其中(zhong)Arts(文科(ke))的(de)學(xue)生(sheng)露左肩(jian)(jian),Science(理科(ke))的(de)學(xue)生(sheng)露右肩(jian)(jian)。Magistrands也就是第(di)四年(nian)(nian)的(de)學(xue)生(sheng)可以把兩個肩(jian)(jian)膀(bang)全(quan)都露出來(lai),袍(pao)子會掛在(zai)肘部的(de)位置(zhi)。神學(xue)院的(de)學(xue)生(sheng)無論何時的(de)穿法都是完全(quan)地包住肩(jian)(jian)膀(bang)。
圣(sheng)安德魯斯大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)新生(sheng)一(yi)般會遵從(cong)一(yi)個(ge)獨有的(de)傳統,即從(cong)高年(nian)級(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中尋找一(yi)位作為引導自己(ji)學(xue)(xue)(xue)術和社交事務的(de)非正式的(de)導師(shi)。這些(xie)導師(shi)一(yi)般從(cong)三年(nian)級(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中挑選,學(xue)(xue)(xue)校因此在(zai)不(bu)同年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)間(jian)建立了(le)緊密聯系的(de)情感紐帶,這樣友好(hao)的(de)關系往往能持續(xu)整(zheng)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)時(shi)代乃至畢(bi)業(ye)之后的(de)人生(sheng)。
在華人留學圈,建(jian)立(li)(li)了學業家(jia)庭和(he)(he)(he)認(ren)識(shi)了自己(ji)的(de)Academy parents——中(zhong)國留學生(sheng)稱其(qi)為“干(gan)爹干(gan)媽(ma)”之(zhi)(zhi)后(hou)(hou)。要和(he)(he)(he)干(gan)爸媽(ma)建(jian)立(li)(li)感情,圣安有一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)聰(cong)明(ming)的(de)方(fang)式(shi),叫(jiao)做(zuo)“Raisin weekend”,指(zhi)的(de)是新(xin)生(sheng)進校那年11月(yue)的(de)最后(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)周(zhou)末圍繞“干(gan)爸媽(ma)”和(he)(he)(he)“子女們”的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)系列活(huo)動(dong)。之(zhi)(zhi)所(suo)以被稱葡(pu)(pu)萄(tao)干(gan)周(zhou)末,是因為在過去(qu),當新(xin)生(sheng)們以普通的(de)食品(pin)——例如一(yi)(yi)(yi)(yi)桶麥片,一(yi)(yi)(yi)(yi)袋(dai)鹽漬(zi)鯡魚干(gan)為主(zhu)食的(de)時(shi)候,來自異國的(de)食品(pin)就顯得尤為奢侈。為了回報(bao)自己(ji)的(de)Academy parents給自己(ji)的(de)指(zhi)導(dao),新(xin)生(sheng)們往(wang)往(wang)會贈送一(yi)(yi)(yi)(yi)袋(dai)葡(pu)(pu)萄(tao)干(gan)作為回報(bao)。隨著時(shi)代的(de)變遷,到了19世紀,禮物慢(man)(man)慢(man)(man)由葡(pu)(pu)萄(tao)干(gan)變為一(yi)(yi)(yi)(yi)瓶酒或其(qi)他(ta)物品(pin)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)間(jian)往(wang)往(wang)在11月(yue)的(de)最后(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)周(zhou)末,所(suo)以葡(pu)(pu)萄(tao)干(gan)周(zhou)末便因此而得名(ming)。
在(zai)這一周(zhou)末,“干媽”要(yao)帶認養的(de)(de)(de)“孩子們(men)”在(zai)圣(sheng)(sheng)安逛街,熟(shu)悉環境,并(bing)請他們(men)參加自己主辦的(de)(de)(de)下(xia)午(wu)(wu)茶派隊(dui),一起聊天(tian)(tian)做(zuo)游(you)戲,當(dang)然(ran),雖然(ran)叫(jiao)做(zuo)下(xia)午(wu)(wu)茶派對,喝點(dian)兒小酒也不(bu)是(shi)不(bu)可(ke)以(yi)的(de)(de)(de)。到(dao)了當(dang)天(tian)(tian)晚(wan)上,“干爸”會(hui)請“子女們(men)”穿梭(suo)于(yu)圣(sheng)(sheng)安各個小酒吧,不(bu)醉不(bu)歸(gui),學校對于(yu)那天(tian)(tian)的(de)(de)(de)“酗酒”采(cai)取鼓(gu)勵態度,唯一給出的(de)(de)(de)提示是(shi),萬(wan)一喝出問題,可(ke)撥打學校在(zai)這一天(tian)(tian)特設的(de)(de)(de)救護熱線。而Raisin weekend活動(dong)到(dao)了周(zhou)一會(hui)達到(dao)頂峰,屆時,“子女們(men)”被(bei)“干媽”打扮成(cheng)(cheng)各種造型(xing)(比如綿羊(yang)、圣(sheng)(sheng)誕樹),然(ran)后拉到(dao)St Salvator學院前面的(de)(de)(de)廣場上,展開一場“無(wu)法無(wu)天(tian)(tian)”的(de)(de)(de)剃(ti)須刀泡沫大戰(zhan)。學校就(jiu)這樣縱容著新生們(men)瘋玩瘋鬧,讓他們(men)借此擺(bai)脫(tuo)拘束,發(fa)揮創(chuang)意、釋放天(tian)(tian)性,把(ba)學校當(dang)成(cheng)(cheng)家。
圣安德魯斯大學另外一個著(zhu)名的傳(chuan)統便(bian)是(shi)五月跳。在(zai)學校教(jiao)堂門(men)口的石頭路上有(you)PH二字,即殉教(jiao)者帕特里克·漢密爾頓的縮(suo)寫。據說學生不(bu)(bu)小(xiao)心踩在(zai)上面(mian),就會(hui)被詛咒(zhou)考試(shi)成績不(bu)(bu)及格進而拿(na)不(bu)(bu)到(dao)學位。為了洗去這個霉運(yun),學生們會(hui)在(zai)每年的5月1日的凌晨(chen),相(xiang)聚在(zai)海邊,等待(dai)第一縷(lv)陽光射來的時候(hou),勇敢的沖向北海,洗去身上的霉運(yun),保(bao)佑(you)考試(shi)不(bu)(bu)掛科(ke)。
在May Dip之(zhi)前的一(yi)個(ge)晚(wan)上,8點(dian)半,學生(sheng)們(men)會在海(hai)(hai)邊的城堡Castle Sand集合,身穿學士(shi)袍,手舉火把torchlit,環(huan)繞海(hai)(hai)邊走(zou)一(yi)圈,最(zui)后(hou)(hou)登上伸向(xiang)海(hai)(hai)邊的海(hai)(hai)堤(di)Pier。之(zhi)后(hou)(hou)學生(sheng)們(men)各自(zi)開始自(zi)己的party,喝酒(jiu)吃東西,狂歡(huan)到第(di)二天(tian)的凌(ling)晨再相聚在海(hai)(hai)邊,等(deng)到第(di)一(yi)縷陽光,沖向(xiang)北海(hai)(hai)。這已經成為鍛煉學生(sheng)意志的節日之(zhi)一(yi)。
威廉王(wang)(wang)子(劍(jian)橋公爵)(王(wang)(wang)儲英(ying)國王(wang)(wang)位繼承人第(di)二順(shun)位)
詹姆斯二世(蘇(su)格蘭)
詹(zhan)姆斯·奧(ao)格爾(亞歷山(shan)德拉公主之子)
阿(a)(a)勒納哈揚(yang)家族(阿(a)(a)聯(lian)酋最大酋長國阿(a)(a)布扎比的世(shi)襲統治者)
凱特(te)·米德爾頓(威廉王(wang)子的妻子,官方稱號“王(wang)室劍橋(qiao)公(gong)爵夫人殿下(xia),凱瑟(se)琳”)
約翰·坎貝(bei)爾:英國(guo)政治家,第四任加拿大總督(du)。
約翰·漢密爾頓(dun)-戈登:蘇格蘭政治家,第七任加拿(na)大總督。
萊(lai)昂(ang)·普萊(lai)費爾男爵:英國(guo)科學家、政治家
亞歷克斯·薩(sa)爾蒙德(de):前蘇(su)格蘭首席部長(chang)
凱文·杜涅恩(en):第一位蘇格蘭政府信息專員(yuan)
約(yue)翰·諾克斯:蘇格(ge)蘭牧師,宗(zong)教改革領導人。
讓(rang)-保爾·馬拉(la):法國大(da)革命時期活動(dong)家(jia)和(he)政論家(jia)
約翰(han)·威瑟斯彭:蘇格(ge)蘭裔美國人(ren),獨立宣言(yan)的(de)簽署人(ren),美國開國元勛。
詹姆斯(si)·威爾遜:蘇格(ge)蘭裔美(mei)國(guo)人,獨立宣言的簽(qian)署人,美(mei)國(guo)開(kai)國(guo)元(yuan)勛。
B.C.福布(bu)斯:財經雜志《福布(bu)斯》創始人
喬里恩·康奈爾(er):英國《The Week》雜(za)志創始人
克雷格(ge)·奧利弗(fu):資深傳媒者,英國(guo)首相卡梅隆之通信主任(ren)
路(lu)易(yi)絲(si)·明(ming)欽、布萊恩(en)·泰勒:英(ying)國BBC知(zhi)名記者
約翰·納皮爾:蘇格蘭數(shu)學家(jia),對(dui)數(shu)發(fa)明人(ren),小數(shu)點(dian)使用的(de)推廣者
弗朗西斯(si)·羅伯特·賈普:化(hua)學(xue)家,雅普-克(ke)林(lin)格曼反應(ying)的發(fa)現人
邁克(ke)爾·貝(bei)爾頓(dun):天文學家,2002年美國NASA行星調查(cha)首席(xi)負(fu)責人
邁克爾·貝瑞:數理(li)(li)物理(li)(li)學家(jia),berry相的發現人
加文·布朗:數學家(jia),悉尼大學和阿德萊德大學校長
休·克萊格霍恩:印度科學林業之父
安格斯·富(fu)爾(er)頓:土木工程師學會會長
詹姆斯·歐(ou)文:有機化(hua)學(xue)家,分離(li)出甲基化(hua)糖(tang),三和四甲基葡萄糖(tang)的第一(yi)人(ren)
詹姆士(shi)·W·布拉克爵士(shi):蘇格蘭藥(yao)理學家,1988年諾貝(bei)爾醫學獎獲得者。
沃爾(er)特·霍沃思爵(jue)士:英國化學家(jia),1937年諾(nuo)貝爾(er)化學獎獲得(de)者(zhe)。
艾倫·麥克德(de)(de)爾(er)米德(de)(de)爵士:美國和新西蘭化(hua)(hua)學家,2000年諾貝爾(er)化(hua)(hua)學獎獲得(de)者。
魯德亞德·吉卜林(lin):英(ying)國作家及詩人,1907年諾貝爾文學獎(jiang)獲得者(zhe)。
弗里喬夫·南森:挪威探險家、科學家和外交家,1922年諾(nuo)貝爾和平獎獲得(de)者。
以上信息源自網絡,數據截止至2020年3月,請以官網為準!