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學(xue)校(xiao)擁有(you)教職員工19631人，學(xue)生107327。

羅馬大學(xue)(xue)分為建筑學(xue)(xue)院(yuan)、經濟學(xue)(xue)院(yuan)、醫藥學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)、法學(xue)(xue)院(yuan)、工業與民用(yong)建筑學(xue)(xue)院(yuan)、信息(xi)與數據科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)、文哲學(xue)(xue)院(yuan)、口腔醫學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)、心理(li)學(xue)(xue)與醫學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)、數學(xue)(xue)，物理(li)和自然科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)、政治與社(she)會(hui)學(xue)(xue)院(yuan)11個學(xue)(xue)院(yuan)，和1個航空航天工程研究院(yuan)。

建筑學院

與意大(da)(da)利的(de)(de)(de)其他大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相比，羅馬大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)僅人數(shu)眾多，規模(mo)龐大(da)(da)，而(er)且它(ta)在(zai)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設和建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)方面也(ye)頗具特色(se)，這里既(ji)有(you)(you)歷史(shi)悠久造(zao)型古樸的(de)(de)(de)雕塑(su)，也(ye)有(you)(you)宗(zong)教氣(qi)氛濃厚的(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)，而(er)線條流暢造(zao)型簡約的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓更(geng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)增添了(le)許多現代氣(qi)息。在(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法上，建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院非常重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)己的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)能(neng)力，注重激發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)性和能(neng)動(dong)性，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生通過設計和制(zhi)作(zuo)來(lai)親(qin)自(zi)感受(shou)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)魅力。并鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)園里創(chuang)建(jian)(jian)(jian)作(zuo)品，展示(shi)才華，以使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生有(you)(you)機會在(zai)實(shi)踐(jian)當中檢驗自(zi)己所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)知識。

物理學院

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羅(luo)馬大(da)學(xue)(xue)重視(shi)與(yu)中國進(jin)(jin)行教(jiao)育(yu)領域(yu)(yu)的交流與(yu)合作(zuo)(zuo)，現已與(yu)中國北京大(da)學(xue)(xue)、清(qing)華大(da)學(xue)(xue)、西安建筑工程大(da)學(xue)(xue)和上(shang)海同(tong)濟(ji)大(da)學(xue)(xue)等(deng)中國數(shu)所高校以及研究(jiu)機構簽訂了學(xue)(xue)術合作(zuo)(zuo)協議。此(ci)外雙方(fang)還就可行性研究(jiu)領域(yu)(yu)、語言專業的合作(zuo)(zuo)以及利用新技術進(jin)(jin)行遠程教(jiao)育(yu)等(deng)多個領域(yu)(yu)展開(kai)全(quan)面的交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。

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1303年4月20日，教宗博(bo)義(yi)八世頒布使徒(tu)訓令，在梵蒂岡城墻外的(de)(de)Trastevere地(di)區(qu)建立羅馬大學，用以加強(qiang)教廷與世界各地(di)到訪羅馬的(de)(de)學者們(men)的(de)(de)聯系。建校時為教會大學，比更早(zao)成立的(de)(de)博(bo)洛(luo)尼亞，帕多瓦大學更多受(shou)教廷的(de)(de)轄(xia)制。

1431年，教宗恩仁(ren)四(si)世(shi)進行徹底改組，授予碩(shuo)士和學(xue)生廣泛的特權，并下(xia)令大學(xue)成立法律，醫學(xue)，哲學(xue)和神(shen)學(xue)的四(si)所(suo)學(xue)院(yuan)。

1527年，羅馬(ma)之劫時，大學被迫關閉，部分教(jiao)師和學生被查理五世的軍隊殺(sha)死。直至1534年，才由教(jiao)宗保(bao)祿三世復校。

16世紀初，文(wen)藝復(fu)興(xing)著(zhu)名(ming)家(jia)族佛羅倫薩的(de)(de)美第奇家(jia)族的(de)(de)支持(chi)推(tui)動(dong)了羅馬大(da)學(xue)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)，教(jiao)皇(huang)利奧十世、教(jiao)皇(huang)克萊門特八世大(da)力推(tui)動(dong)了羅馬大(da)學(xue)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)，全(quan)面贊助了大(da)學(xue)在人文(wen)、藝術和科學(xue)領域的(de)(de)發展(zhan)(zhan)，召集(ji)了歐(ou)洲各地的(de)(de)著(zhu)名(ming)學(xue)者到羅馬大(da)學(xue)講學(xue)。

1650年，學(xue)校開始(shi)被稱為(wei)Sapienza，意為(wei)智慧。

1660年，羅馬大學(xue)搬到由著(zhu)名建(jian)筑師(shi)弗朗切斯科·博羅米尼設計的圣依華堂。

1670年，亞(ya)歷山大七世在圣依華堂內(nei)創(chuang)立亞(ya)歷山大圖書館，當時，教廷學者(zhe)前往巴爾(er)干(gan)半島、希臘、埃及和阿拉伯地區(qu)，以獲(huo)取抄本、書籍、外(wai)語文獻和語法。

1870年(nian)，意(yi)大(da)(da)利王國(guo)占領羅馬，教廷(ting)退居梵蒂岡城，羅馬大(da)(da)學(xue)由(you)教會大(da)(da)學(xue)轉(zhuan)變為(wei)意(yi)大(da)(da)利的國(guo)立大(da)(da)學(xue)。

1935年，墨索里(li)(li)尼(ni)獨裁時期羅馬(ma)大(da)學(xue)(xue)遷至馬(ma)切羅·皮亞(ya)琴(qin)蒂(di)尼(ni)設(she)計的大(da)學(xue)(xue)城(cheng)。這類建筑是簡化的新(xin)古典主(zhu)義風格，因(yin)深受(shou)墨索里(li)(li)尼(ni)喜愛而被稱(cheng)為法西(xi)斯(si)主(zhu)義建筑。

1969年(nian)，意大利(li)政府在壓力下放寬(kuan)了(le)國立(li)大學入學條(tiao)件，推動了(le)意大利(li)高等(deng)教育的發(fa)展(zhan)。

1980年，校名中的(de)Sapienza被(bei)恢復，同(tong)時分設羅馬第二大學。

1992年，分設羅馬第三大學。

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