歷史沿革
東南大(da)學(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)是(shi)我國(guo)歷(li)史(shi)最悠久的大(da)學(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)之(zhi)一(yi),其(qi)前身(shen)是(shi)始建(jian)于1902 年(nian)的三江師范學(xue)(xue)堂藏(zang)書(shu)樓(lou)。1923年(nian)國(guo)立東南大(da)學(xue)(xue)時(shi)期(qi),獨立建(jian)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan),定名(ming)為(wei)國(guo)立東南大(da)學(xue)(xue)孟芳(fang)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan),該建(jian)筑被稱為(wei)中國(guo)20世紀初期(qi)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)建(jian)筑的優秀作品之(zhi)一(yi)。一(yi)百多年(nian)來,圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)先后經歷(li)南京(jing)高(gao)等(deng)(deng)師范學(xue)(xue)校“圖(tu)(tu)書(shu)儀器部”、國(guo)立東南大(da)學(xue)(xue)孟芳(fang)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、國(guo)立中央大(da)學(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、南京(jing)工(gong)學(xue)(xue)院(yuan)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)等(deng)(deng)歷(li)史(shi)發(fa)展階段,1988年(nian),復更名(ming)為(wei)東南大(da)學(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。2000年(nian)4月南京(jing)鐵道醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)(deng)院(yuan)校與東大(da)合并,2007年(nian)3月九(jiu)龍湖新(xin)校區圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)建(jian)成(cheng)。東南大(da)學(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)形(xing)成(cheng)了(le)九(jiu)龍湖校區總館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、四牌樓(lou)校區工(gong)學(xue)(xue)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、丁家橋校區醫(yi)學(xue)(xue)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)的圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)體(ti)系,整體(ti)布(bu)局合理,功能齊全,圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)的服務(wu)功能得到了(le)進一(yi)步提(ti)高(gao)。
館藏資源
圖書館(guan)設有(you)辦公(gong)室、流(liu)通服(fu)務部(bu)(bu)、信(xin)息服(fu)務部(bu)(bu)、采編部(bu)(bu)、系統與數字(zi)化建設部(bu)(bu)、文獻情報教研室、科技查新(xin)工作(zuo)站、四(si)牌(pai)樓工學(xue)(xue)(xue)(xue)分館(guan)和(he)丁家(jia)橋(qiao)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)分館(guan)等九(jiu)個部(bu)(bu)門。現有(you)在(zai)職(zhi)職(zhi)工131人(ren)(ren),其中正高職(zhi)稱4人(ren)(ren),副(fu)高職(zhi)稱13人(ren)(ren),中級職(zhi)稱68人(ren)(ren),具有(you)博士學(xue)(xue)(xue)(xue)位者(zhe)6人(ren)(ren),碩士(含雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位)49人(ren)(ren)。全體館(guan)員本著“讀者(zhe)至上、服(fu)務第(di)一(yi)”的宗(zong)旨,努力為讀者(zhe)營造(zao)文明、有(you)序、舒適、開放的學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)信(xin)息利用環境,為東南大學(xue)(xue)(xue)(xue)的教學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)科學(xue)(xue)(xue)(xue)研究提供強有(you)力的文獻信(xin)息服(fu)務保障(zhang)。
教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部在(zai)我館(guan)建有"教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部科(ke)(ke)技(ji)查新(xin)(xin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)站"和(he)(he)"教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部外國(guo)教(jiao)(jiao)材中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心"。查新(xin)(xin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)站面向(xiang)校(xiao)內(nei)(nei)外用(yong)戶(hu)(hu)提供(gong)(gong)科(ke)(ke)技(ji)成果鑒定、評獎(jiang)及(ji)科(ke)(ke)技(ji)項目的(de)查新(xin)(xin)服務(wu)。外國(guo)教(jiao)(jiao)材中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心以土木建筑和(he)(he)力學(xue)等(deng)(deng)學(xue)科(ke)(ke)的(de)外國(guo)教(jiao)(jiao)材收(shou)藏為主(zhu)。作(zuo)為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文獻(xian)(xian)保(bao)障(zhang)系統(CALIS)成員(yuan)館(guan)和(he)(he)江(jiang)蘇(su)省高(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文獻(xian)(xian)保(bao)障(zhang)系統(JALIS)成員(yuan)館(guan),東南大學(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)還(huan)擔(dan)負館(guan)際合作(zuo)共建的(de)重任。JALIS在(zai)我館(guan)設有“江(jiang)蘇(su)省高(gao)(gao)校(xiao)工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)文獻(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心”和(he)(he)“江(jiang)蘇(su)省高(gao)(gao)校(xiao)西文圖(tu)(tu)書采編中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心”。工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)文獻(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心承擔(dan)工(gong)(gong)(gong)(gong)程技(ji)術文獻(xian)(xian)資源(yuan)的(de)建設,為校(xiao)內(nei)(nei)外師生(sheng)提供(gong)(gong)光盤檢索(suo)、網(wang)絡信(xin)息查詢、多媒體閱(yue)覽等(deng)(deng)服務(wu)。高(gao)(gao)校(xiao)西文圖(tu)(tu)書采編中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心是(shi)東南大學(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)文獻(xian)(xian)資源(yuan)建設的(de)對(dui)外服務(wu)窗口,該中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心以優質可靠的(de)服務(wu)取信(xin)于用(yong)戶(hu)(hu),現已與國(guo)內(nei)(nei)外近(jin)百家圖(tu)(tu)書館(guan)建立了(le)良好(hao)的(de)合作(zuo)關系,在(zai)高(gao)(gao)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)界文獻(xian)(xian)信(xin)息資源(yuan)共知、共建、共享的(de)協作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)做(zuo)出了(le)積極的(de)貢獻(xian)(xian)。
設于(yu)館(guan)內的東(dong)(dong)南大(da)學(xue)情報科學(xue)技術研究所,擔負著圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)碩(shuo)(shuo)士點和(he)全(quan)校“信息檢索”課程(cheng)的教學(xue)任務,以及圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)情報學(xue)科學(xue)研究和(he)學(xue)術交流(liu)。東(dong)(dong)大(da)圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)碩(shuo)(shuo)士點自(zi)2004年度起列(lie)入全(quan)國統一招生(sheng)計(ji)劃,其培養方(fang)向:一是圖書(shu)(shu)館(guan)學(xue)理論與方(fang)法,二是數字圖書(shu)(shu)館(guan)。
場館規模
東南大學(xue)圖書館(guan)包括(kuo)九(jiu)龍湖校區(qu)總館(guan)、四牌(pai)樓校區(qu)工學(xue)分(fen)(fen)(fen)館(guan)、丁家(jia)橋校區(qu)醫(yi)學(xue)分(fen)(fen)(fen)館(guan)等圖書館(guan)體系。圖書館(guan)現有(you)館(guan)舍面(mian)積9.35萬(wan)㎡,館(guan)藏文(wen)獻有(you)392.53萬(wan)冊(ce),以土木(mu)建筑、電子信息(xi)、機械動力、生(sheng)物醫(yi)學(xue)等學(xue)科(ke)文(wen)獻為主(zhu),兼及理科(ke)、人文(wen)社科(ke)、管理學(xue)科(ke)等。各(ge)個(ge)校區(qu)分(fen)(fen)(fen)館(guan)實行(xing)統(tong)(tong)一(yi)的開(kai)放(fang)制度(du),每周開(kai)館(guan)時(shi)間累計超過92小時(shi),主(zhu)要閱覽(lan)室從早上8時(shi)連續開(kai)放(fang)至晚(wan)間10時(shi)。全館(guan)實行(xing)統(tong)(tong)一(yi)領導、統(tong)(tong)一(yi)管理、統(tong)(tong)一(yi)布局,對于網絡集成管理、館(guan)藏文(wen)獻數(shu)據庫和圖書分(fen)(fen)(fen)類等系統(tong)(tong)也實現了統(tong)(tong)一(yi)組織的運作機制。
圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)現設有(you)(you)采編部(bu)(bu)(bu)、流通閱覽部(bu)(bu)(bu)、信(xin)息咨詢部(bu)(bu)(bu)、系(xi)統與數字化(hua)(hua)建(jian)設部(bu)(bu)(bu)、公共技術服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)部(bu)(bu)(bu)、曉(xiao)莊分館(guan)和(he)(he)行政(zheng)辦公室等七個部(bu)(bu)(bu)門。在(zai)職(zhi)員工(gong)147人(ren),其(qi)中正高職(zhi)稱者1人(ren),副高職(zhi)稱者12人(ren);研究生(含雙學(xue)位(wei))19人(ren)。東南大學(xue)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)在(zai)做好文(wen)(wen)獻資源建(jian)設和(he)(he)讀(du)者服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作的(de)(de)(de)同(tong)時(shi),致(zhi)力(li)于(yu)數字圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)建(jian)設,將知(zhi)識(shi)管理(li)(li)的(de)(de)(de)理(li)(li)念應用(yong)于(yu)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)的(de)(de)(de)管理(li)(li)體(ti)系(xi),在(zai)行政(zheng)管理(li)(li)方(fang)面,推行民主管理(li)(li),實行崗位(wei)聘任(ren)制度,明(ming)確崗位(wei)職(zhi)責(ze),建(jian)立(li)(li)相對穩定、合理(li)(li)流動、競爭(zheng)上崗、有(you)(you)效激(ji)勵、有(you)(you)利于(yu)優(you)秀人(ren)才和(he)(he)年輕(qing)骨干(gan)成(cheng)長、人(ren)盡其(qi)才的(de)(de)(de)激(ji)勵機制。在(zai)業務(wu)(wu)(wu)管理(li)(li)和(he)(he)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)方(fang)面,規(gui)范(fan)各項規(gui)章制度,強化(hua)(hua)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意識(shi),優(you)化(hua)(hua)業務(wu)(wu)(wu)流程,不斷(duan)拓展服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)領(ling)域,深化(hua)(hua)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)內涵。全(quan)館(guan)大力(li)弘揚團隊精神和(he)(he)讀(du)者至上的(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)理(li)(li)念,樹(shu)立(li)(li)嚴謹(jin)求實、集成(cheng)創新、團結奮進的(de)(de)(de)價值觀(guan)念, 為(wei)讀(du)者營造(zao)以文(wen)(wen)明(ming)、有(you)(you)序、舒適、開放的(de)(de)(de)學(xue)習和(he)(he)信(xin)息利用(yong)的(de)(de)(de)環境,為(wei)東南大學(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)和(he)(he)科學(xue)研究提供強有(you)(you)力(li)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)獻信(xin)息服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)保障(zhang)。
東(dong)南大學圖書(shu)館(guan)正朝著建設“有特色(se)的、開(kai)放式、數字化、研究型(xing)的國內一(yi)流大學圖書(shu)館(guan)”的目標(biao)不斷開(kai)拓,努力向前。