集團概況
集團前身
集(ji)團的(de)前身是育(yu)(yu)才(cai)(cai)學(xue)校(xiao)。在蛇(she)口工(gong)業區(qu)、南山(shan)區(qu)和深圳(zhen)市以(yi)(yi)及社(she)會各界的(de)鼎力支持(chi)下(xia)，經(jing)過幾代育(yu)(yu)才(cai)(cai)人的(de)艱苦創業和歷屆師生的(de)勵精圖(tu)治，育(yu)(yu)才(cai)(cai)學(xue)校(xiao)自上世紀80年(nian)代以(yi)(yi)來，就以(yi)(yi)其素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面(mian)的(de)成(cheng)就引起海內外社(she)會各界的(de)廣泛關注，成(cheng)為(wei)珠江三角(jiao)洲教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域(yu)熠熠閃(shan)光的(de)一顆明珠。育(yu)(yu)才(cai)(cai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)起步(bu)、發展與輝煌，不僅印證著蛇(she)口工(gong)業區(qu)和深圳(zhen)特區(qu)作為(wei)改革(ge)開放前沿而崛起的(de)歷程，而且也(ye)是特區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在改革(ge)開放背景下(xia)逐(zhu)步(bu)邁 向現代化(hua)和國際(ji)化(hua)的(de)一個縮影。
下屬機構
集團(tuan)(tuan)現有育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)、育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)、 育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)三中(zhong)(zhong)(zhong)、育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)一小、育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)二(er)小、育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)三小、育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)舒(shu)曼藝術學(xue)校(xiao)等七所(suo)公辦(ban)學(xue)校(xiao)和育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)陽光幼(you)兒園、育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)教育(yu)(yu)(yu)(yu)集團(tuan)(tuan)育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)一幼(you)、育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)三幼(you)及育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)四(si)幼(you)等四(si)所(suo)民辦(ban)幼(you)兒園；另(ling)外還(huan)成立了育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)俱(ju)樂部、深圳市康柏英實業有限(xian)公司及育(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)培(pei)訓中(zhong)(zhong)(zhong)心等進行(xing)現代學(xue)校(xiao)制度探索的機構。
管理模式
集(ji)團(tuan)實行“一級法(fa)人(ren)(ren)，兩級管理(li)”的管理(li)模式。集(ji)團(tuan)匯聚了來自(zi)全國各(ge)地(di)的優秀教師(shi)(shi)1000余(yu)人(ren)(ren)，名師(shi)(shi)薈萃，育(yu)才成林；20年來為各(ge)級各(ge)類學校輸送(song)大批優秀畢業生(sheng)，桃李(li)芬芳(fang)，香(xiang)飄四海(hai)；現有在校學生(sheng)10000余(yu)人(ren)(ren)。
“一級法(fa)(fa)人(ren)，兩級管(guan)(guan)(guan)理”的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理模(mo)式的(de)(de)具體(ti)操作如下：一、集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)實行(xing)一級法(fa)(fa)人(ren)、兩級管(guan)(guan)(guan)理的(de)(de)模(mo)式；二、集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)黨委會議(yi)負(fu)責研(yan)(yan)究集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)人(ren)事及重大(da)事項(xiang)；三、集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)行(xing)政會議(yi)負(fu)責制(zhi)定集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)發展規(gui)劃和(he)研(yan)(yan)究集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)各(ge)方(fang)面具體(ti)工(gong)作；四、集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)校(xiao)長(chang)辦(ban)公會負(fu)責研(yan)(yan)究落實集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)有(you)關(guan)決(jue)議(yi)的(de)(de)措施和(he)辦(ban)法(fa)(fa)；五、集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)校(xiao)本管(guan)(guan)(guan)理委員會為集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)民主(zhu)決(jue)策(ce)重大(da)事務的(de)(de)咨(zi)詢、顧問機構，負(fu)責對集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)重大(da)決(jue)策(ce)與規(gui)劃進行(xing)民主(zhu)審議(yi)；六、集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)教育顧問負(fu)責對集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)有(you)關(guan)教育教學等方(fang)面工(gong)作提供指導意見；集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)法(fa)(fa)律(lv)(lv)顧問負(fu)責對集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)工(gong)作提供相關(guan)法(fa)(fa)律(lv)(lv)咨(zi)詢服務。
辦學特色
集團以(yi)課程(cheng)改革為突(tu)破口，將“雙特(te)(te)工程(cheng)”（“校校有(you)特(te)(te)色(se)，人人有(you)特(te)(te)長(chang)(chang)”）納入系(xi)統化、制(zhi)度化和規范化的(de)軌道(dao)，采(cai)取了(le)“五項措施”，即綜合素質學分(fen)制(zhi)、特(te)(te)長(chang)(chang)教育優選制(zhi)、公共學科走(zou)課制(zhi)、學科競賽主(zhu)教練負責制(zhi)和研究性(xing)學習(xi)導師制(zhi)，形成了(le)“四大特(te)(te)色(se)”，即課程(cheng)建(jian)設特(te)(te)色(se)、特(te)(te)長(chang)(chang)教育特(te)(te)色(se)、心理健康教育特(te)(te)色(se)、外向型基礎人才培(pei)養特(te)(te)色(se)。
為促(cu)進(jin)集團特(te)(te)色教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)發展(zhan)，促(cu)成(cheng)(cheng)學(xue)生(sheng)多(duo)元(yuan)智能的(de)(de)全面開發，集團特(te)(te)聘(pin)請社會(hui)各界名流專家(jia)擔任特(te)(te)長教(jiao)育(yu)(yu)和學(xue)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)顧問。著(zhu)名鋼琴教(jiao)育(yu)(yu)家(jia)但昭義、中國足球一代名宿曾雪(xue)麟、前乒乓球世(shi)界冠軍陳(chen)新華(hua)、七破亞洲記(ji)錄的(de)(de)著(zhu)名游泳健(jian)將閻明(ming)以及著(zhu)名心(xin)理學(xue)家(jia)、北京師范大學(xue)教(jiao)授沃建(jian)中博士(shi)等杰出人士(shi)，成(cheng)(cheng)為育(yu)(yu)才學(xue)子人生(sheng)的(de)(de)楷模和藝(yi)術的(de)(de)榜樣。
辦學理念
集團(tuan)校訓： 博學明理 慎思(si)求真
集團教風： 謹(jin)學(xue)善導 彰德力行
集團學(xue)風： 篤學(xue)善思 博取求實
集團(tuan)廣告語：繽紛育才，陽光校園(yuan)
發展目標
集團口號： 不求人(ren)人(ren)成(cheng)為(wei)精英，但(dan)求人(ren)人(ren)走向成(cheng)功！
以全面(mian)推進素(su)質教(jiao)育(yu)為核(he)心，協調發展(zhan)學(xue)生的(de)(de)綜合(he)素(su)質與(yu)(yu)專(zhuan)項特長(chang)，為培(pei)養兼具人(ren)文素(su)養與(yu)(yu)科學(xue)素(su)養、創(chuang)(chuang)新精(jing)神、實踐能力和(he)合(he)作意識(shi)的(de)(de)復(fu)合(he)型、創(chuang)(chuang)造(zao)型和(he)國(guo)(guo)際(ji)視(shi)野的(de)(de)人(ren)才打基礎；把集團(tuan)建設成為一個具有(you)規模優勢的(de)(de)個性(xing)化(hua)、現代化(hua)、信息化(hua)和(he)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)的(de)(de)國(guo)(guo)內一流(liu)、國(guo)(guo)際(ji)知名(ming)的(de)(de)綜合(he)性(xing)教(jiao)育(yu)集團(tuan)；同時成為面(mian)向社(she)區、社(she)會(hui)與(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)需要，提供優質教(jiao)育(yu)服務的(de)(de)功(gong)能強大的(de)(de)示范(fan)性(xing)綜合(he)教(jiao)育(yu)園(yuan)區。
組織架構
設立集團黨委
（1）在(zai)南(nan)山區(qu)教(jiao)育局黨委的(de)領(ling)導下，集團黨委負(fu)責(ze)領(ling)導各成員(yuan)校黨的(de)組織工作(zuo)與思(si)想政治工作(zuo)；各成員(yuan)校設黨支部；
（2）集(ji)(ji)團黨委(wei)由七人組成；負責把握集(ji)(ji)團的辦學方向、監督保障集(ji)(ji)團的工(gong)作、集(ji)(ji)團各成員校(xiao)中層干部的任(ren)免、呈報與管(guan)理、校(xiao)級(ji)干部的推薦等工(gong)作；
（6）集(ji)團(tuan)黨(dang)(dang)委(wei)下設(she)紀律檢查(cha)委(wei)員會，由三人組成，負責(ze)做好(hao)黨(dang)(dang)風(feng)黨(dang)(dang)紀和(he)廉(lian)潔從政(zheng)的(de)宣傳教(jiao)育工作；維護黨(dang)(dang)的(de)章程(cheng)和(he)其他黨(dang)(dang)內法規；協助(zhu)集(ji)團(tuan)黨(dang)(dang)委(wei)加強黨(dang)(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)建(jian)設(she)；檢查(cha)黨(dang)(dang)的(de)路(lu)線、方(fang)針、政(zheng)策和(he)決議執(zhi)行(xing)(xing)情(qing)況；履行(xing)(xing)“監督(du)、教(jiao)育、懲(cheng)處、保(bao)護”的(de)職能；處理有關違紀、違規和(he)違法案件。
設立集團總校
總校為集團的決(jue)策與管理(li)機構。
（1）根據南山(shan)區(qu)教育局、區(qu)人事局的任命(ming)程序，總校設置相應管(guan)理機構，制定并落實集團的戰略決(jue)策；
（2）總(zong)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)一名(ming)，副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)四(si)名(ming)（其(qi)中常(chang)(chang)務(wu)(wu)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)一名(ming)）。集(ji)團實(shi)行校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負責制(zhi)，總(zong)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)為其(qi)法定代表人(ren)。總(zong)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負責集(ji)團全面(mian)工(gong)作；總(zong)校(xiao)(xiao)(xiao)常(chang)(chang)務(wu)(wu)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)協(xie)助校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)主持集(ji)團日(ri)常(chang)(chang)工(gong)作，其(qi)他副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)分工(gong)管理相應工(gong)作；
（3）在過渡時期，總校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長、副校(xiao)(xiao)長可兼(jian)任各成(cheng)員(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)校(xiao)(xiao)長；在進入正常運作后，總校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長及副校(xiao)(xiao)長不再兼(jian)任各成(cheng)員(yuan)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長；
（4）總校(xiao)(xiao)下(xia)設(she)行(xing)(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)部(bu)、研究(jiu)督導(dao)部(bu)、總務(wu)(wu)后(hou)(hou)勤部(bu)、綜合發展(zhan)部(bu)，每部(bu)設(she)部(bu)長一至二名(ming)。在總校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長及分管(guan)(guan)副校(xiao)(xiao)長的(de)領(ling)導(dao)下(xia)，對集(ji)(ji)團及各成員校(xiao)(xiao)有關(guan)業(ye)務(wu)(wu)進(jin)行(xing)(xing)管(guan)(guan)理(li)。其中行(xing)(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)部(bu)負責集(ji)(ji)團總校(xiao)(xiao)行(xing)(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)事務(wu)(wu)、集(ji)(ji)團人力資源管(guan)(guan)理(li)及集(ji)(ji)團宣傳策劃工(gong)作；研究(jiu)督導(dao)部(bu)負責集(ji)(ji)團的(de)教(jiao)育、教(jiao)學、教(jiao)研與(yu)教(jiao)育信息化工(gong)作，協調(diao)招生(sheng)與(yu)學籍管(guan)(guan)理(li)；總務(wu)(wu)后(hou)(hou)勤部(bu)負責為各成員校(xiao)(xiao)提供后(hou)(hou)勤服(fu)務(wu)(wu)，管(guan)(guan)理(li)各成員校(xiao)(xiao)的(de)財務(wu)(wu)及資產； 綜合發展(zhan)部(bu)負責興辦(ban)(ban)教(jiao)育產業(ye)，吸納或承辦(ban)(ban)各種體(ti)制的(de)辦(ban)(ban)學機(ji)構，落(luo)實集(ji)(ji)團公辦(ban)(ban)與(yu)民辦(ban)(ban)教(jiao)育共同(tong)發展(zhan)的(de)奮斗目標。
辦學方向
集團辦學方(fang)向：民主求(qiu)實，弘(hong)學創新，多元發展，國際(ji)互動。
林暗草驚風 
