人物事跡
從事殘(can)疾人(ren)(ren)工作23年(nian)來,楊小玲先(xian)后成(cheng)為420名聾(long)啞(ya)學生(sheng)(sheng)(sheng)的代理家長(chang),輔導580名聾(long)啞(ya)考生(sheng)(sheng)(sheng)考入大學,是(shi)1000余(yu)名寄宿學生(sheng)(sheng)(sheng)的愛心港灣,將一批(pi)學生(sheng)(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)成(cheng)全國(guo)頂(ding)尖殘(can)疾人(ren)(ren)藝術人(ren)(ren)才,被(bei)聾(long)啞(ya)孩子親(qin)切稱為“鼓(gu)舞媽媽”。
1990年初夏,楊小玲(ling)來(lai)到武漢市第一(yi)聾(long)校(xiao)。透過(guo)窗戶,無意中看到一(yi)群(qun)聾(long)啞孩(hai)子在教室里跳舞。談不上姿(zi)態,談不上美感,動作甚至有些僵(jiang)硬,但孩(hai)子們的(de)那股子認(ren)真勁,讓她的(de)眼淚(lei)“刷(shua)”地一(yi)下掉(diao)下來(lai)。就這(zhe)樣,心系聾(long)啞孩(hai)子的(de)楊小玲(ling),從師范學校(xiao)畢業后(hou),放棄了到條(tiao)件更好的(de)小學、幼(you)兒園(yuan)工作的(de)機會,執意選擇了武漢市第一(yi)聾(long)校(xiao)。
從此,楊(yang)(yang)小玲(ling)一(yi)腳(jiao)跨入無聲的(de)世界。第一(yi)道“門檻”,學(xue)手(shou)語(yu)。看(kan)到(dao)(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)“聊天(tian)”,她就上前(qian)請教(jiao),勤學(xue)苦背,很快她成了“手(shou)語(yu)活字典”。但跳舞的(de)困難超出她的(de)預料,音(yin)樂再悠揚,節拍再鮮明,學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)都聽不(bu)見,必(bi)須(xu)“翻譯”成肢體語(yu)言(yan)。楊(yang)(yang)小玲(ling)創立(li)“鼓舞教(jiao)學(xue)法”,敲擊大鼓,鼓聲震動,通過(guo)地(di)板傳(chuan)(chuan)遞(di)到(dao)(dao)孩(hai)子們(men)腳(jiao)心。她還自(zi)創“呼(hu)吸傳(chuan)(chuan)遞(di)法”,在(zai)《千(qian)手(shou)觀音(yin)》表演(yan)中,后(hou)面(mian)(mian)人張(zhang)(zhang)開雙手(shou)的(de)同(tong)時,往前(qian)面(mian)(mian)吹一(yi)口氣,前(qian)面(mian)(mian)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)感知后(hou)立(li)刻張(zhang)(zhang)開雙臂。“聽見”音(yin)樂的(de)孩(hai)子們(men),終于(yu)找到(dao)(dao)前(qian)行的(de)路。邰麗華在(zai)春(chun)晚舞臺(tai)(tai)上一(yi)鳴驚人,《千(qian)手(shou)觀音(yin)》家喻戶曉;王志剛(gang)通過(guo)舞蹈《秦(qin)俑魂》被中國(guo)殘疾人藝術團看(kan)中,成為一(yi)名(ming)專(zhuan)業舞蹈演(yan)員,隨(sui)團出訪20多個(ge)國(guo)家和地(di)區……2009年,在(zai)一(yi)次(ci)訓練(lian)中,楊(yang)(yang)小玲(ling)左腳(jiao)跟腱不(bu)幸斷裂(lie)。醫生(sheng)(sheng)說,18天(tian)內(nei)必(bi)須(xu)臥床休息(xi)。當時離(li)一(yi)次(ci)重要比(bi)賽(sai)只有三(san)個(ge)月,楊(yang)(yang)小玲(ling)坐著(zhu)輪椅來到(dao)(dao)教(jiao)室(shi)輔導學(xue)生(sheng)(sheng)排練(lian)。最后(hou)到(dao)(dao)上海比(bi)賽(sai)時,楊(yang)(yang)小玲(ling)拄著(zhu)拐杖(zhang)上臺(tai)(tai)指揮,贏(ying)得了湖北(bei)在(zai)這次(ci)比(bi)賽(sai)上的(de)唯一(yi)金(jin)獎。
2006年,楊小玲(ling)被借(jie)調(diao)到(dao)中(zhong)國(guo)殘疾人藝術團工作,團長三番(fan)五次要留(liu)下她(ta),承諾(nuo)把(ba)她(ta)的(de)家人安(an)排到(dao)北(bei)京。她(ta)動心(xin)了,畢(bi)竟這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)更高的(de)事業平臺(tai)。但武(wu)漢學生的(de)短(duan)信(xin)每天如(ru)雪片般飛來(lai),她(ta)覺得(de),這(zhe)些孩(hai)子就像風箏線一(yi)樣扯著她(ta),不(bu)管(guan)飛多遠,心(xin)里總(zong)系著他們。一(yi)年后,楊小玲(ling)回到(dao)聾校。孩(hai)子們一(yi)擁而上,楊小玲(ling)為自己(ji)的(de)選(xuan)擇感到(dao)幸福。23年,楊小玲(ling)把(ba)自己(ji)最(zui)美好的(de)年華奉獻給了這(zhe)群特殊的(de)學生。很(hen)多學生也和她(ta)一(yi)樣,也成(cheng)為了特教老師,薪火相(xiang)傳(chuan)。
2017年6月,當選為黨的十九(jiu)大代表。
人物榮譽
曾(ceng)獲得武(wu)(wu)漢市“三八紅旗手標(biao)兵(bing)”、“師德(de)建設先(xian)進(jin)個(ge)人(ren)、“師德(de)建設十(shi)佳(jia)(jia)教師”、“殘疾人(ren)事業發(fa)展(zhan)二十(shi)年突出貢(gong)獻獎”、“優(you)秀(xiu)共產黨員”、“十(shi)佳(jia)(jia)創先(xian)爭優(you)服務標(biao)兵(bing)”、“十(shi)大新聞(wen)人(ren)物”、“十(shi)大杰出青年”,武(wu)(wu)漢市、湖北省“五一勞動獎章(zhang)”,全國(guo)“特教園丁(ding)獎”等(deng)榮(rong)譽稱(cheng)號,入選“中國(guo)好人(ren)榜(bang)” 。2013年9月被評(ping)為第四屆全國(guo)道(dao)德(de)模范——全國(guo)敬(jing)業奉(feng)獻范。