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合肥十中(zhong)創(chuang)建(jian)于(yu)1957年(nian)，1978年(nian)被確定為(wei)市(shi)重(zhong)點中(zhong)學，2002年(nian)被批準為(wei)省示范高中(zhong)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)于2015年9月遷址到瑤(yao)海(hai)龍崗開發區(qu)(qu)(qu)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)，校(xiao)區(qu)(qu)(qu)占地面積(ji)244畝，總投(tou)資7.8億，總建(jian)筑面積(ji)為18萬平方米，為一所全(quan)日制寄宿高(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)功能區(qu)(qu)(qu)域布(bu)局合理，設(she)施完善(shan)。生(sheng)(sheng)活(huo)區(qu)(qu)(qu)建(jian)有師(shi)生(sheng)(sheng)公寓、食堂、書店、醫(yi)院、超市(shi)、浴室，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)(qu)內含教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)、實驗(yan)綜合樓(lou)、藝術樓(lou)、圖書館及(ji)配(pei)套齊全(quan)的(de)(de)各學(xue)(xue)(xue)(xue)科功能室，運(yun)動區(qu)(qu)(qu)包括(kuo)體育館、游泳館、田徑運(yun)動場和(he)燈光(guang)球場等(deng)，三個區(qu)(qu)(qu)域既相(xiang)對獨(du)立，又和(he)諧相(xiang)連，加之學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊鄰新安江路(lu)(lu)、長江東路(lu)(lu)等(deng)多條主(zhu)要干道，37路(lu)(lu)、538路(lu)(lu)、T10路(lu)(lu)等(deng)公交線(xian)路(lu)(lu)和(he)地鐵二號線(xian)可(ke)直達(da)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)，這(zhe)極(ji)大地方便了師(shi)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)工作(zuo)生(sheng)(sheng)活(huo)。同時，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持依靠嚴(yan)格的(de)(de)管(guan)理制度與科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)智(zhi)慧管(guan)理平臺，以及(ji)教(jiao)師(shi)團隊為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)提(ti)供全(quan)天候的(de)(de)規(gui)范(fan)管(guan)理與溫馨服務，確保(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)寄宿生(sheng)(sheng)活(huo)安全(quan)有序，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)家長感到學(xue)(xue)(xue)(xue)在十中開心、放心、暖心。

學(xue)校(xiao)現有(you)在(zai)籍(ji)學(xue)生3500余人(ren)；在(zai)職在(zai)崗教(jiao)(jiao)職工(gong)262人(ren)，其中(zhong)專任教(jiao)(jiao)師236人(ren)，高級教(jiao)(jiao)師82人(ren)（中(zhong)級以上(shang)教(jiao)(jiao)師占教(jiao)(jiao)師總數超過80%），特(te)級教(jiao)(jiao)師2人(ren)，省(sheng)級教(jiao)(jiao)壇新星5人(ren)，市(shi)級教(jiao)(jiao)壇新星6人(ren)，合肥(fei)市(shi)學(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)7人(ren)，合肥(fei)市(shi)骨干教(jiao)(jiao)師35人(ren)，取得碩士學(xue)位、研(yan)究(jiu)課程學(xue)歷及在(zai)讀研(yan)究(jiu)生58人(ren)，形成了以特(te)級教(jiao)(jiao)師、省(sheng)市(shi)教(jiao)(jiao)壇新星、研(yan)究(jiu)生、學(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)、省(sheng)市(shi)優秀教(jiao)(jiao)師、省(sheng)市(shi)骨干教(jiao)(jiao)師、高級教(jiao)(jiao)師等為主體(ti)的教(jiao)(jiao)師團隊(dui)，為促進學(xue)生全面而(er)有(you)個性的發展提供了強大(da)的保障(zhang)。

近幾年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)持以(yi)立(li)德(de)(de)(de)(de)樹人為(wei)(wei)根本(ben)，以(yi)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)核心素(su)養為(wei)(wei)重點，以(yi)促(cu)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專業發展為(wei)(wei)抓手，以(yi)全(quan)(quan)面(mian)提高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)為(wei)(wei)核心，積(ji)極應對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)改革(ge)的(de)新要求(qiu)，實施“1248”德(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)工程(cheng)，完善體驗式、感悟式自(zi)主德(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)管理(li)機制，加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生思(si)想(xiang)品德(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，著(zhu)力提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)素(su)質(zhi),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生“三模”項(xiang)目(mu)和(he)(he)青少年(nian)無線電測向(xiang)項(xiang)目(mu)繼續(xu)(xu)稱(cheng)雄全(quan)(quan)省(sheng)，科技創新、機器人、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽在省(sheng)市(shi)(shi)(shi)大賽中(zhong)(zhong)攬金奪銀，讀(du)書(shu)活動獲(huo)獎(jiang)人次(ci)每年(nian)過千(qian)；著(zhu)眼青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成長和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名優(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養，以(yi)“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)培訓示范(fan)(fan)性項(xiang)目(mu)試點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”為(wei)(wei)平臺，繼續(xu)(xu)扎實開(kai)展校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)研(yan)(yan)(yan)修和(he)(he)各級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)(yan)課題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)，提高(gao)(gao)師(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)能水(shui)平，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)(zhong)有百余人次(ci)在全(quan)(quan)國、省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科業務大賽中(zhong)(zhong)獲(huo)獎(jiang)。建(jian)立(li)“664”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)模式和(he)(he)常(chang)態教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)督導機制，狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常(chang)規精細化管理(li)，實現教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)連年(nian)大幅(fu)提升，實現了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)高(gao)(gao)位(wei)突破。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后被(bei)授予“全(quan)(quan)國閱(yue)讀(du)推廣示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)國國防教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)國校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)足球(qiu)(qiu)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)國校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)籃球(qiu)(qiu)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)國節水(shui)型先(xian)進(jin)位(wei)”“安(an)(an)(an)徽省(sheng)第十一(yi)屆文(wen)明單位(wei)”“安(an)(an)(an)徽省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工會工作先(xian)進(jin)集體”“安(an)(an)(an)徽省(sheng)2017最美校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)書(shu)屋”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)五一(yi)勞動獎(jiang)狀(zhuang)”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)先(xian)進(jin)基層黨組織”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)師(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)先(xian)進(jin)集體”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統(tong)先(xian)進(jin)集體”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)德(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)工作先(xian)進(jin)集體”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)平安(an)(an)(an)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”、“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)(yan)(yan)基地”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統(tong)宣傳先(xian)進(jin)單位(wei)”“合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)社會治安(an)(an)(an)綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)治理(li)先(xian)進(jin)單位(wei)”等(deng)數十項(xiang)榮譽稱(cheng)號。至2017年(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已連續(xu)(xu)六次(ci)獲(huo)得(de)合(he)(he)(he)肥(fei)市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)評價一(yi)等(deng)獎(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導班子自(zi)2015年(nian)起連續(xu)(xu)三年(nian)經(jing)市(shi)(shi)(shi)委(wei)綜(zong)(zong)合(he)(he)(he)考核評為(wei)(wei)優(you)秀等(deng)次(ci)。

“育萬家桃李競天下芬芳，匯廬州文脈鑄明朝輝煌(huang)”。學校(xiao)領導班子團結將(jiang)帶領全體教職員工以習近平新時代中國(guo)特(te)色(se)社(she)會主(zhu)義思想為(wei)指導，落實(shi)立德樹人根本任務，發展素質教育，精準落實(shi)新課(ke)程改革和(he)高考改革要求，推(tui)動學校(xiao)優質發展，不斷打(da)造崇德校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、宜(yi)學校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、文明校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、法治(zhi)校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、書香校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、科普校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、綠色(se)校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、平安校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、和(he)諧校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)，努力(li)建設“十全十美”大(da)十中，為(wei)合肥打(da)造長三角世(shi)界級城市群副(fu)中心和(he)打(da)造具有國(guo)際(ji)影響力(li)的創(chuang)新之都貢獻自(zi)己的力(li)量。