長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)麓(lu)山國(guo)(guo)(guo)際(ji)實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)為長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育局直屬(shu)公辦小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)。1993年(nian)9月(yue)，經(jing)長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)市(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)民政(zheng)府批準，長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育局創辦長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)麓(lu)山國(guo)(guo)(guo)際(ji)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校并開始小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)招生，后發展(zhan)成(cheng)集小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)、初中、高中于一體十二年(nian)一貫(guan)制寄宿(su)學(xue)(xue)校。2001年(nian)11月(yue)，學(xue)(xue)校與(yu)百年(nian)名(ming)校長(chang)(chang)(chang)(chang)郡中學(xue)(xue)組(zu)建成(cheng)湖南省一個基礎教(jiao)育集團——長(chang)(chang)(chang)(chang)郡教(jiao)育集團。為推進教(jiao)育均衡發展(zhan)，發揮(hui)優質教(jiao)育資(zi)源示(shi)范引領(ling)作用(yong)，2015年(nian)6月(yue)，長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)市(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)民政(zheng)府決(jue)定由長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)麓(lu)山國(guo)(guo)(guo)際(ji)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)部組(zu)建成(cheng)立獨立法(fa)人(ren)單位(wei)，搬遷至長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)市(shi)(shi)(shi)(shi)第二實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)校址，定名(ming)為長(chang)(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)麓(lu)山國(guo)(guo)(guo)際(ji)實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)“面向(xiang)世(shi)界，博采眾長，發展(zhan)個性，奠基(ji)人(ren)生”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念，秉承“學(xue)(xue)(xue)會生存，學(xue)(xue)(xue)會關心(xin)”校(xiao)(xiao)訓和(he)“做豪(hao)邁的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)人(ren)”誓詞，發揚“追求卓越，永不滿足”精(jing)神(shen)。用(yong)先進的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念引領學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)，不斷深化教(jiao)育(yu)改革，推進現代(dai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)治理(li)(li)，全面實(shi)(shi)(shi)施素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)。努(nu)力把學(xue)(xue)(xue)生培(pei)養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)為(wei)有(you)“自(zi)信、自(zi)理(li)(li)、自(zi)主”能(neng)(neng)力和(he)“愛心(xin)、責任、合作(zuo)(zuo)”素(su)養(yang)(yang)，有(you)全球胸懷(huai)和(he)獨立人(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界公民；努(nu)力讓教(jiao)師成(cheng)(cheng)為(wei)有(you)包容情(qing)懷(huai)、反思(si)意(yi)識和(he)責任擔當、合作(zuo)(zuo)精(jing)神(shen)，有(you)職業(ye)幸(xing)福感和(he)專業(ye)知識技能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)研究型教(jiao)師；努(nu)力把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成(cheng)(cheng)管理(li)(li)規(gui)范(fan)、師資(zi)雄(xiong)厚、特色鮮(xian)明、質(zhi)量一(yi)流、設施完備的(de)(de)(de)(de)具有(you)實(shi)(shi)(shi)驗性、示范(fan)性的(de)(de)(de)(de)現代(dai)化窗(chuang)口學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，成(cheng)(cheng)為(wei)師生們的(de)(de)(de)(de)書(shu)香校(xiao)(xiao)園、實(shi)(shi)(shi)踐學(xue)(xue)(xue)園、成(cheng)(cheng)長樂(le)園和(he)幸(xing)福家園。
經過(guo)多(duo)年的發(fa)展(zhan)與(yu)積淀，學校擁有(you)一支師(shi)德高尚、業(ye)務精良、充(chong)滿活力、樂于奉獻(xian)的學習型教(jiao)師(shi)團隊。現有(you)特級(ji)教(jiao)師(shi)1人(ren)，長沙市名(ming)師(shi)工(gong)作室首(shou)席名(ming)師(shi)1人(ren)，長沙市名(ming)師(shi)工(gong)作室名(ming)師(shi)5人(ren)，國(guo)家、省、市級(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)11人(ren)，國(guo)家、省、市優秀教(jiao)師(shi)20余人(ren)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)構建了學(xue)科(ke)基礎(chu)型(xing)(xing)、拓展(zhan)豐(feng)富型(xing)(xing)、活(huo)動實(shi)踐型(xing)(xing)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合的“3+N”課(ke)程(cheng)體系，實(shi)現學(xue)科(ke)融(rong)合與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)延展(zhan)，科(ke)學(xue)與(yu)(yu)人(ren)文、本土與(yu)(yu)國際(ji)(ji)(ji)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合，過程(cheng)與(yu)(yu)結(jie)(jie)(jie)果、預設與(yu)(yu)生成相(xiang)融(rong)合，長課(ke)時(shi)與(yu)(yu)短(duan)課(ke)時(shi)、顯性(xing)課(ke)程(cheng)與(yu)(yu)隱性(xing)課(ke)程(cheng)相(xiang)銜接。目前開(kai)設書(shu)法(fa)、形體、美術(shu)(shu)(shu)、民樂、足球(qiu)、武術(shu)(shu)(shu)、廚藝、國際(ji)(ji)(ji)象棋(qi)、定向越野、勞動實(shi)踐等20多門(men)校(xiao)(xiao)(xiao)本選修課(ke)程(cheng)，開(kai)展(zhan)科(ke)學(xue)文化、國際(ji)(ji)(ji)文化、生命健康、體育文化、人(ren)文閱讀和校(xiao)(xiao)(xiao)園藝術(shu)(shu)(shu)等主題活(huo)動課(ke)程(cheng)，為學(xue)生搭建全面發展(zhan)與(yu)(yu)彰(zhang)顯個性(xing)的平臺。
學(xue)校(xiao)(xiao)榮獲“全(quan)國(guo)(guo)五四紅旗團支部(bu)”“湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)五一勞動(dong)獎(jiang)狀”“湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)職工職業(ye)道德(de)標兵(bing)單位(wei)”“湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)青(qing)(qing)年文(wen)明號(hao)”“湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)五四紅旗團支部(bu)”“湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)五星級紅領巾示范學(xue)校(xiao)(xiao)”等多項(xiang)榮譽稱號(hao)，獲教(jiao)育部(bu)命名“全(quan)國(guo)(guo)中小學(xue)中華優(you)秀文(wen)化(hua)藝術傳承學(xue)校(xiao)(xiao)”“全(quan)國(guo)(guo)青(qing)(qing)少年校(xiao)(xiao)園足球特色學(xue)校(xiao)(xiao)”等。一批批麓小學(xue)子從這里出發，走向(xiang)更加精彩的人生。
我心明(ming)亮
】編輯上(shang)傳(chuan)提(ti)供(gong)，詞(ci)條(tiao)屬于開放詞(ci)條(tiao)，當前頁(ye)面所展示的(de)詞(ci)條(tiao)介紹涉及宣傳(chuan)內(nei)容(rong)屬于注冊(ce)用戶個人(ren)編輯行(xing)為，與【麓山國際實驗(yan)小學】的(de)所屬企業/所有(you)人(ren)/主(zhu)體無關，網(wang)站不(bu)(bu)完全保證內(nei)容(rong)信(xin)息的(de)準確性、真實性，也(ye)不(bu)(bu)代(dai)表本站立場，各(ge)項數據信(xin)息存在更新(xin)不(bu)(bu)及時的(de)情(qing)況，僅供(gong)參考(kao)，請以(yi)官方發(fa)布為準。如果頁(ye)面內(nei)容(rong)與實際情(qing)況不(bu)(bu)符，可點擊“反饋(kui)”在線向網(wang)站提(ti)出(chu)修改(gai)，網(wang)站將(jiang)核實后(hou)進(jin)行(xing)更正。
反饋
