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南京玄武外國語學校創建于1996年5月，是由南京市(shi)玄武區(qu)離退休教(jiao)師協會舉辦，經南京市(shi)教(jiao)育局批準的(de)全(quan)日制民辦初級(ji)中學。學校實行董事會領(ling)導下的(de)校長負(fu)責制。

學校校園占(zhan)地(di)面積17207平(ping)方米，建筑面積 13202平(ping)方米。學校現有30個教學班，學生1300余人，教職工(gong)百(bai)余人。

學校(xiao)十分重(zhong)視教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍建設，堅持以(yi)“敬業愛生(sheng)、自尊(zun)自律、勤學善教(jiao)(jiao)(jiao)、誠信合(he)作”為師(shi)德師(shi)能要求，全(quan)面關心教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)思想、工作和生(sheng)活，大力培養提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)全(quan)面素質(zhi)，激(ji)發教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)工作責任感。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍結(jie)構合(he)理,，以(yi)中青(qing)年(nian)為主，學科搭(da)配齊全(quan)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍穩定優(you)良。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校堅(jian)持正(zheng)確的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)。堅(jian)持面向全體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，對每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)負責；堅(jian)信(xin)初中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可塑性(xing)很大，相信(xin)在正(zheng)確的教育引(yin)導下每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都可以得(de)到(dao)發展(zhan)提高；堅(jian)持對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)施全面的素(su)質(zhi)教育，全面關心(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的思想、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活(huo)，開展(zhan)豐富的校園文(wen)化活(huo)動，堅(jian)持每天(tian)“陽光體育鍛煉一小時”,精心(xin)辦好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校食堂，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)吃得(de)衛生(sheng)，吃得(de)營養。堅(jian)持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)午(wu)午(wu)睡制度，積(ji)極(ji)探索減輕學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課業(ye)負擔，不(bu)斷增進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)身心(xin)健康。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)創設以“讓(rang)優(you)秀成為(wei)習慣”為(wei)課(ke)程主(zhu)題，培養學(xue)(xue)(xue)生人格自尊、行為(wei)自律、學(xue)(xue)(xue)習自主(zhu)、生活(huo)自理的價(jia)值(zhi)理念。通(tong)過優(you)化德(de)育(yu)資源、強化德(de)育(yu)常規管理、開展豐富(fu)的德(de)育(yu)活(huo)動(dong)，培養學(xue)(xue)(xue)生良好的行為(wei)習慣、健康的心理品質和高尚的道德(de)情(qing)操。

在教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)導(dao)(dao)、學(xue)(xue)生自主(zhu)(zhu)(zhu)、師(shi)(shi)生互(hu)動、和(he)諧共進的氛圍(wei)中，探索有效教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研究，培養學(xue)(xue)生的興(xing)趣愛好和(he)自主(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)習的能力。實施分層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、分類指導(dao)(dao)、分檔推進，全(quan)面(mian)提高課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效率。學(xue)(xue)校(xiao)實施全(quan)程精細(xi)化(hua)的管理，制定(ding)了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)管理細(xi)則，重(zhong)視對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作的考(kao)(kao)核，對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)備課(ke)、上課(ke)、批改作業、考(kao)(kao)試及(ji)時進行檢查考(kao)(kao)核，學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)(dao)深入課(ke)堂(tang)、班(ban)、組，參與值班(ban)指導(dao)(dao)，使學(xue)(xue)校(xiao)各項工作目標明確(que)，計(ji)劃(hua)周密，全(quan)程推進。

學校(xiao)(xiao)辦學條件(jian)不斷改善，有較寬敞的校(xiao)(xiao)園(yuan)、田(tian)徑場、體育館和學生餐廳(ting)。2014年又翻建了(le)4010㎡的教(jiao)學綜合(he)樓，創建了(le)園(yuan)林式校(xiao)(xiao)園(yuan)，更新了(le)教(jiao)學設備，使教(jiao)學設備達到了(le)現代化(hua)要(yao)求。