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南京市育英第二外國語學校
0 票數:0 #一貫制學校#
南京市育英第二外國語學校始創于1993年,是一所九年一貫的民辦學校。本著“以人為本”的原則,學校以“育英才”為辦學宗旨,以“會學習、會做人、會生活”為辦學理念,以“高質量,輕負擔,學生全面發展,學有特長”為辦學目標,用心詮釋“養國際視野,做世界公民”的辦學方向,培育博愛、包容、執著、自信、身心健康、習慣一流的好學生。學校在各級各類競賽中成績突出,學生綜合素質強,已被評為南京市青奧會先進集體,并與英國Loretto學校建立了友好合作關系。
  • 院校隸屬: 江蘇省南京市(shi)
  • 創建時間: 1993年(nian)
  • 學校地址: 江蘇省(sheng)南京市六合區新華(hua)西路57號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 025-56878611
詳細(xi)介(jie)紹 PROFILE +

我校(xiao)地處(chu)江(jiang)北工業重鎮,始創于1993年,是(shi)一(yi)所九(jiu)年一(yi)貫的(de)(de)民(min)辦學校(xiao)。占地123畝(mu),建(jian)(jian)筑面積(ji)6.2萬平(ping)方(fang)米(mi),2萬平(ping)方(fang)米(mi)的(de)(de)運(yun)動場將中(zhong)小學連成(cheng)一(yi)片。目(mu)前(qian)中(zhong)、小學共擁有85個教(jiao)學班級,3164名(ming)學生,349名(ming)教(jiao)職員工。學校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學設施先(xian)進、齊備(bei)。隨著教(jiao)育(yu)改革的(de)(de)不斷發展,學校(xiao)在踐行素質教(jiao)育(yu)的(de)(de)道(dao)路上取得了(le)諸多喜(xi)人(ren)成(cheng)績(ji),目(mu)前(qian)正(zheng)在著力創建(jian)(jian)獨具二外(wai)特(te)色的(de)(de)教(jiao)育(yu)品牌。

理念決定

本著(zhu)“以(yi)人為(wei)本”的原則,學(xue)校以(yi)“育英(ying)才”為(wei)辦學(xue)宗旨,以(yi)“會學(xue)習、會做(zuo)人、會生(sheng)活”為(wei)辦學(xue)理念,以(yi)“高質量,輕負(fu)擔,學(xue)生(sheng)全面(mian)發(fa)展,學(xue)有特長”為(wei)辦學(xue)目(mu)標,用心(xin)詮釋“養國際視野(ye),做(zuo)世(shi)界公民”的辦學(xue)方向(xiang),培育博愛(ai)、包(bao)容、執著(zhu)、自信、身心(xin)健(jian)康(kang)、習慣一(yi)流(liu)的好學(xue)生(sheng)。

團隊打造

打造一(yi)支優(you)秀的(de)教師隊(dui)伍是學(xue)校(xiao)(xiao)不懈(xie)追求的(de)目(mu)標。依托“殷少(shao)來特(te)級(ji)(ji)工作(zuo)室(shi)”、“朱瑛特(te)級(ji)(ji)工作(zuo)室(shi)”、“文俊工作(zuo)室(shi)”的(de)平臺優(you)勢,學(xue)校(xiao)(xiao)采取多(duo)種形(xing)式把(ba)校(xiao)(xiao)本培訓做實做寬,推(tui)進教師的(de)專(zhuan)業(ye)化成長,比如,請專(zhuan)家示范指(zhi)導;開展“微(wei)演(yan)講”、組建“微(wei)團隊(dui)”,發揮(hui)校(xiao)(xiao)內教研聯合(he)體作(zuo)用;組織教師參加(jia)各級(ji)(ji)各類技能競賽、公開課及論(lun)文評(ping)比等(deng)活(huo)動(dong)。目(mu)前,我校(xiao)(xiao)有客座教授1名,特(te)級(ji)(ji)教師2名,市學(xue)帶(dai)2名,市青優(you)5名,區(qu)學(xue)帶(dai)13名。

課堂鑄就

我(wo)校著力打造“三(san)一三(san)”生長(chang)課(ke)(ke)堂(tang)模型。目前,這一課(ke)(ke)堂(tang)模式已經(jing)實現了學(xue)科(ke)和課(ke)(ke)型全覆蓋。

第(di)二課堂豐富。以國旗(qi)下講話、大課間、校園(yuan)(yuan)開放日(ri)、校園(yuan)(yuan)主題節(jie)日(ri)、社(she)會(hui)實踐(jian)活動等為(wei)平臺(tai),對學生(sheng)開展禮儀教育(yu)、公德教育(yu)、安全衛(wei)生(sheng)教育(yu)、社(she)會(hui)實踐(jian)教育(yu)等。

興(xing)趣課多樣。開設韓日西俄(e)四門小(xiao)語(yu)(yu)(yu)種(zhong)、機器(qi)人(ren)、航模、電腦、創作(zuo)(zuo)、合唱、表演等30多個興(xing)趣活動項目(mu)供學(xue)生選修,培養(yang)學(xue)生的興(xing)趣和特(te)長(chang)(chang)。幾年來,特(te)長(chang)(chang)生不斷涌現,2015屆(jie)(jie)吳麟鑫作(zuo)(zuo)為科技特(te)長(chang)(chang)生被(bei)國外(wai)(wai)學(xue)校錄(lu)取;2015屆(jie)(jie)陳(chen)楚嫣作(zuo)(zuo)為英語(yu)(yu)(yu)特(te)長(chang)(chang)生被(bei)南(nan)外(wai)(wai)錄(lu)取;2016屆(jie)(jie)張澤然憑借高分被(bei)南(nan)外(wai)(wai)錄(lu)取;2017屆(jie)(jie)初三學(xue)生任雨馨參(can)加2016年CCTV英語(yu)(yu)(yu)“希(xi)望(wang)之星”全(quan)國決(jue)賽步入(ru)50強,二(er)外(wai)(wai)學(xue)生團隊參(can)加2016年市“漢(han)字聽(ting)寫(xie)大賽”獲一等獎(jiang)第一名(ming),等等。

管理維護

建立(li)了以理事會為核心(xin)的法(fa)人治理結構;定期(qi)召(zhao)開教職代會;建立(li)了家校共營平臺。

出臺(tai)了(le)一系列操作性強(qiang)的制度(du)規范(fan)以保證校務公正公開(kai);開(kai)展(zhan)豐富活動加強(qiang)黨組織建設,設立黨員示范(fan)崗發揮(hui)黨員帶頭作用(yong);開(kai)展(zhan)多種工會活動引導和促進教職工身(shen)心健康發展(zhan)。

每學期開展一次師德(de)問卷調查監督師德(de)水平(ping)。

遵循“預防為主、防治結合、加強教育(yu)、群(qun)防群(qun)治”原則多層面扎實(shi)推(tui)進(jin)各項安全工(gong)作。

頒布校內“十三(san)五教(jiao)育規劃”,引領教(jiao)育教(jiao)學發展(zhan)。

科研助推

依托名師工作(zuo)室,中學(xue)部開(kai)展了“三級教研模式(shi)”,提出(chu)備課(ke)“七說”;小學(xue)部開(kai)展五段式(shi)互動教學(xue)研討。課(ke)題(ti)(ti)研究有序推(tui)進,目前,學(xue)校(xiao)有國(guo)家級課(ke)題(ti)(ti)1個(ge),省(sheng)級規(gui)劃(hua)(hua)課(ke)題(ti)(ti)2個(ge),市(shi)級規(gui)劃(hua)(hua)課(ke)題(ti)(ti)3個(ge),區級規(gui)劃(hua)(hua)課(ke)題(ti)(ti)6個(ge),市(shi)區個(ge)人課(ke)題(ti)(ti)91個(ge)。

校本課程研究穩步前行。《文脈》《合(he)唱》《武術》《書(shu)法》《k6》等已成經(jing)典。

文化提升

辦學(xue)(xue)至今,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)砥礪出“欲成大業,小事為(wei)起”的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun),孕育(yu)了“篤(du)學(xue)(xue)善問”的(de)學(xue)(xue)風(feng)、“敬(jing)業愛生”的(de)教風(feng)以(yi)及“有(you)良心、有(you)靈魂、有(you)法寶”的(de)二外(wai)精神。設計了校(xiao)(xiao)旗、校(xiao)(xiao)標(biao),編制了校(xiao)(xiao)歌等。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)環境(jing)不(bu)斷(duan)改造,早已達到“園(yuan)林式校(xiao)(xiao)園(yuan)”標(biao)準。

學校每學年均開展暑(shu)假出國修學游(you),積(ji)極迎接國際(ji)友(you)人來校訪學,青(qing)奧會期間承辦了相關的各(ge)類活動,多元措施并舉擴大學生(sheng)的國際(ji)視野,增強世界公民意識(shi)。目前,我校已被評為南京市(shi)青(qing)奧會先進集體,并與英國Loretto學校建立了友(you)好合作(zuo)關系(xi)。                        

特色彰顯

學(xue)校(xiao)已(yi)經形成(cheng)外語教學(xue)特(te)色:小(xiao)學(xue)引進澳大(da)利亞K6科學(xue)課;中小(xiao)學(xue)英(ying)語教材(cai)整合后引入青少版(ban)《新(xin)概念》,強化聽說教學(xue);1-7年級均開(kai)(kai)設英(ying)語口語課;開(kai)(kai)設多姿(zi)多彩(cai)的(de)英(ying)語活(huo)動(dong)為學(xue)生提供(gong)展(zhan)示平臺。

形成(cheng)了(le)科(ke)(ke)技(ji)教育(yu)特(te)色:中小(xiao)學配(pei)備專(zhuan)門的教師(shi)、教室、活(huo)動室等,教學內容融入(ru)了(le)K6課(ke)程(cheng),教學形式豐富多(duo)樣(yang),積極鼓勵學生在各類平臺進(jin)行(xing)展示,科(ke)(ke)技(ji)教育(yu)成(cheng)果顯著(zhu),學校(xiao)(xiao)被(bei)評為江(jiang)蘇(su)省(sheng)科(ke)(ke)學教育(yu)特(te)色學校(xiao)(xiao)、南(nan)京市科(ke)(ke)技(ji)創新(xin)“星光基地”學校(xiao)(xiao)。

形成了“5.5+3.5”九年一貫的銜接特色。數、語、外學(xue)科形成銜接團隊,整合(he)中小學(xue)教(jiao)材(cai),六年級下學(xue)期起(qi),學(xue)生(sheng)學(xue)習初中教(jiao)材(cai)。

形成了(le)合唱(chang)(chang)藝術特(te)色。中小(xiao)(xiao)學(xue)合唱(chang)(chang)均極具名氣,小(xiao)(xiao)學(xue)彩(cai)虹合唱(chang)(chang)團在國際上已先后唱(chang)(chang)響奧地(di)利格拉茨和英國愛(ai)丁(ding)堡。學(xue)校被評(ping)為南(nan)京市合唱(chang)(chang)藝術中心。

在(zai)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)育道路上,我(wo)校不(bu)斷探(tan)索,踏實(shi)前(qian)行。學生綜合素(su)質(zhi)(zhi)強,在(zai)各級各類競賽中成績突出。學校中考成績始終名(ming)列(lie)南(nan)京市第一(yi)方陣,2016年排(pai)名(ming)僅(jin)次于南(nan)外。我(wo)們(men)將不(bu)驕不(bu)躁地繼續走二外特(te)色教(jiao)育路,辦(ban)好二外教(jiao)育品(pin)牌。

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